【正文】 高校圖書館工作計劃 第一篇：高校圖書館工作計劃 篇一：學(xué)校圖書室工作計劃 學(xué)校圖書室工作計劃 校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計劃： 一、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)置： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室工作，專門成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來專門從事圖書室管理的規(guī)劃與實施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實實的工作，為師生服務(wù)。 學(xué)校成立了圖書室管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長鄧根群任組長，負(fù)責(zé)對圖書室管理作整體統(tǒng)籌安排；劉凱任副組長；成員有陳宇、崔梓涵、丁芳、魏榮升、胡春明、熊芳、詹風(fēng)琴，負(fù)責(zé)組織學(xué)生的圖書借閱和學(xué)習(xí)體會書寫等工作。 二、圖書室的日常管理工作 為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。 一、二年級每周 一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。 向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度 針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書 的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅 排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。 定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力 圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針 對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。 定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。 圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。 做好圖書的整理、歸類、登記工作。 隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。 三、定期向 學(xué)生推薦優(yōu)秀的兒童讀物 四、為教學(xué)工作做好保障 加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全。 雙臺鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校 2021 年 2 月篇二： 2021 年圖書館工作計劃 (定稿 )2021 年圖書館工作計劃 今年我館成為江西省高校數(shù)字圖書館成員館之一，為了充分發(fā)揮圖書館和圖書資料的使用價值，為了使圖書館成為師生開展閱讀活動和其他多種形式教育活動的學(xué)習(xí)樂園。 2021 年本館擬從以下幾方面開展工作： 一、抓好政治學(xué)習(xí)，樹立全心全意為讀者服務(wù)的理念。 充分利用圖書館的資源優(yōu)勢，加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教育全體工作人員認(rèn)清自己的崗位性質(zhì)、職責(zé)范圍，努力服務(wù)讀者，奉獻(xiàn)學(xué)校。 要求新來的工作人員盡快熟悉圖書館工作宗旨和館藏、工作流程等，擇時進(jìn)行圖書管理工作和圖書管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 繼續(xù)深入加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高全體工作人員的拒腐防變能力。 二、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè) ,滿足全校師生探求知識的需求。 （一）紙質(zhì)圖書采編工作。 根據(jù)我館館藏 特點和各專業(yè)的實際需要，制定年度采購計劃，配合學(xué)院資產(chǎn)設(shè)備處做好 2021年圖書的招標(biāo)工作。 根據(jù)我校學(xué)科建設(shè)方向和教學(xué)科研工作需要，通過網(wǎng)絡(luò)訂購和現(xiàn)場選購等途徑，有計劃、有重點地收集和補(bǔ)充藏書，合理使用圖書經(jīng)費(fèi)，完成全年圖書訂購任務(wù)。 新書到館后，督促書商及時編目，檢查編目數(shù)據(jù)是否完整， 是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)，確保圖書分類的準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、連續(xù)性。在學(xué)校驗收合格后，完成圖書的結(jié)賬報賬和圖書入庫的交接工作，以便新書及時和讀者見面。 （二）電子資源建設(shè)工作。 重點拓展圖書館數(shù)字化服務(wù)，開通電子期刊、電子圖書、醫(yī)學(xué)素材庫等電子資源的校外訪問，提高電子資源的利用率。 擬購置博看期刊數(shù)據(jù)庫，使圖書館邁向移動圖書館方向發(fā)展，營造全校學(xué)生愛看書、多讀書、讀好書的良好氛圍。 根據(jù)師生讀者需求，擬購置“起點考試網(wǎng)”和“愛迪森科《網(wǎng)上報告廳》視頻庫”。 （三）人才隊伍建設(shè)工作。 目前我館工作人員計算機(jī)專業(yè)人員少，圖書情報專業(yè)人員無。這從根本上影響和制約了我館內(nèi)涵建設(shè)和發(fā)展。要解決這些問題，擬從以下幾方面采取措施： 創(chuàng)造條件選拔具有較高的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)發(fā)展?jié)摿Φ慕搪毠みM(jìn)修圖書情報專業(yè)； 希望學(xué)校能逐步引進(jìn)計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生加盟到館員隊伍中； 通過自學(xué)和去外校觀摩學(xué)習(xí)等方法，提升部門負(fù)責(zé)人的管理水平。 （四）規(guī)章制度建設(shè)工作。 進(jìn)一步調(diào)整和規(guī)范各項業(yè)務(wù)流程，使制度真正起到激勵、約束和規(guī)范館員行為和服務(wù)讀者的作用。 三、完善窗口服務(wù)，提供讀者更好更快的服務(wù)內(nèi)容。 本館的服務(wù)理念是“讀者至上”、“服務(wù)第一”。窗口服務(wù)要以最少的時間，最快的速度，為最多的讀者提供最多的信 息。各服務(wù)窗口具體做好如下工作： （一）流通部： 及時做好圖書借還，圖書上架、倒架、整理等日常工作； 做好圖書尋找和圖書閱讀的指導(dǎo)工作； 3 指導(dǎo)培訓(xùn)志愿者為讀者展現(xiàn)館藏中的優(yōu)秀圖書，并進(jìn)行好書推薦活動。 （二）信息技術(shù)部： 做好圖書館網(wǎng)頁更新和日常維護(hù)工作； 電子閱覽室使用一卡通實現(xiàn)自助打印服務(wù)； 開通電子期刊、電子圖書、醫(yī)學(xué)教學(xué)素材庫的校外訪問服務(wù)工作。 （三）期刊部： 做好雜志借閱、咨詢、推薦等日常服務(wù)工作； 做好期刊裝訂后的編目、典藏、借閱等工作； 做好期刊的宣傳和閱讀調(diào)研工作，以提高期刊的利用率。 四、做好日常事務(wù)，確保全館工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 館領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人輪流值周，檢查全館日常開放時間、開放狀況等 . 及時完成本館館藏量、月報表、年報表的匯總工作。 完成新生入館教育培訓(xùn)，在護(hù)理學(xué)院和醫(yī)學(xué)院開設(shè)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索課程。 繼續(xù)成立綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，落實館內(nèi)各項安全工作措施，開展愛護(hù)圖書、愛護(hù)公物的教育。力爭把人為損耗圖書和公物降到最低程度 。隨時排查各建筑物、各管道、各消防設(shè)施的安全和使用隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。 抓好資產(chǎn)管理工作，登記和更新各部門資產(chǎn)名稱和資產(chǎn)保管人。對新購資產(chǎn)、調(diào)撥資產(chǎn)、報廢資產(chǎn)要及時登記入賬。 對辦公用品的發(fā)放實行登記制 ,以舊換新、修舊補(bǔ)廢 ,明確責(zé)任 ,減少浪費(fèi)。 以服務(wù)學(xué)校大局為出發(fā)點，配合其他部門完成各項工作。 充分調(diào)動讀者協(xié)會成員參與圖書管理的積極性，夯實協(xié)會的橋梁作用。 五、完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報和學(xué)校交辦的其它各項工作。 做好 2021年我校“圖書資料 ”的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報工作。 做好 2021 年省教育廳、高校圖工委對高校圖書館的各種數(shù)據(jù)填報工作。 完成學(xué)校黨政交辦的其它各項工作。 2021年 1月 9日 篇三： 2021學(xué)年度學(xué)校圖書室工作計劃 2021學(xué)年度學(xué)校圖書室工作計劃 一、指導(dǎo)思想： 學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。 本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作，樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。不斷提高圖書室的育人功能。 二、工作目標(biāo)： 盡快將新購圖書編目、整理上架。并安排好借書、還書時間。 將開展好閱讀指導(dǎo)工作，幫助學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。充分運(yùn)用電腦操作快捷、方便、準(zhǔn)確、查詢等多項服務(wù)功能，讓師生借書隨借隨還，進(jìn)一步優(yōu)化流通管理進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。 三、具體工作： 規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式給教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增 加借閱量，保證學(xué)期生均借書在 20 冊以上，讓學(xué)生能看上書，看好書。同 時，實現(xiàn)教師隨時借閱，隨時查找資料和瀏覽圖書的機(jī)會。 配合教師教育教學(xué)管理工作，負(fù)責(zé)教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。接收郵局送來的圖書資料、雜志、報紙，及時分發(fā)送給學(xué)校、教師、學(xué)生，使他們能在第一時間接到自己訂閱的報刊雜志，及時得到新知識的補(bǔ)充和學(xué)習(xí)。 建立固定的宣傳陣地 學(xué)校閱覽室，及時更新報刊雜志，使閱覽室發(fā)揮更大的文化傳播作用。組織形式多樣的讀書活動對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動。 對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。 結(jié)合學(xué)校開展的活動，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍，讓學(xué)生能有收獲。 做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補(bǔ)損壞的書籍。 桐川初中學(xué)校圖書室 ：學(xué)校圖書館工作計劃 學(xué)校圖書館工作計劃 我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書館 再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會審美，學(xué)會創(chuàng)造，圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計 一、指導(dǎo)思想 :近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、 意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始，也是終身教育的開端，從小學(xué)會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。 二、工作目標(biāo)： 1，進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書館容量，增添管理設(shè)備。 2，加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。 3，堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會學(xué)以致用。 4，進(jìn)一步完 善特 色活動，認(rèn)真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。 5，熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。 6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實自我。 三、具體工作： 1，管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。 (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進(jìn)行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報。 (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員 定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。 (3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。 (4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。 (5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時，具體有以下表格： a、教職工借閱登記表。 b、各室報紙記載表。 c、各室發(fā)刊書雜志記載表。 d、購書情況登記表。 e、圖書修補(bǔ)記載表。 f、圖書注銷，剔除登記表 。 g、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。 h、教師借閱書刊預(yù)約登記表。 i、學(xué)生閱覽，借書統(tǒng)計表 .2，開展“我能行，我真棒”的活動。 (1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書后，必須完成一篇“讀書 筆記”，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎?wù)摺?(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝