銀行簡短演講稿[合集](已修改)
2025-05-02 11:37 本頁面
【正文】 銀行簡短演講稿 [合集 ] 第一篇：銀行簡短演講稿 銀行簡短演講稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 大家上午好！ 我是 xxx，是我們銀行的柜員，我很開心自己能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行演講。我來到我們這個(gè)銀行大家庭里，我特別大的高興。成為銀行的一員，為廣大顧客提供存儲(chǔ)的服務(wù)。進(jìn)入銀行工作，真的是比較幸運(yùn)的一件事情。 我也特別的感謝銀行對(duì)我得栽培，讓我的能力一直都在不斷的提高，也讓我能夠有更大的發(fā)展空間。近幾年來我在柜員這個(gè)崗位上取得了不少的優(yōu)秀成績，這讓我更加的有了決心留下來為銀行更好的服務(wù)的心。當(dāng)然現(xiàn)在的我優(yōu)秀，不代表能一直優(yōu)秀，還是需要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的能力。另外，我也明白自己身上還是有很多的不足，要去不斷的做出改變，讓自己更好的為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我對(duì)未來也有自己的一番規(guī)劃，我明白自己學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不能中斷。在之后的工作中，我會(huì)參加我行舉辦的培訓(xùn)，努力的把工作能力提高，把學(xué)習(xí)能力提高，讓自己有更多的價(jià) 值在這份工作中得到體現(xiàn)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位能繼續(xù)對(duì)我予以支持，讓我有信心去把柜員的工作做得更好一些，讓更多的客戶能夠來辦理我們銀行的業(yè)務(wù)。未來我會(huì)加油的，那么大家就一起努力吧。 謝謝大家！ 第二篇：銀行簡短演講稿 銀行簡短演講稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 大家上午好！ 我是 xxx，是我們銀行的柜員，我很開心自己能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行演講。我來到我們這個(gè)銀行大家庭里，我特別大的高興。成為銀行的一員，為廣大顧客提供存儲(chǔ)的服務(wù)。進(jìn)入銀行工作，真的是比較幸運(yùn)的一件事情。 我也特別的感謝銀行對(duì)我得栽培，讓我的能力一直都在不斷的提高，也讓我能夠有更大的發(fā)展空間。近幾年來我在柜員這個(gè)崗位上取得了不少的優(yōu)秀成績，這讓我更加的有了決心留下來為銀行更好的服務(wù)的心。當(dāng)然現(xiàn)在的我優(yōu)秀，不代表能一直優(yōu)秀，還是需要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的能力。另外，我也明白自己身上還是有很多的不足，要去不斷的做出改變，讓自己更好的為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我對(duì)未來也有自己的一番規(guī)劃，我明白自己學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不能中斷。在之后的工作中，我會(huì)參加我行舉辦的培訓(xùn)，努力的把工作能力提高，把學(xué)習(xí)能力提高，讓自己有更多的價(jià)值在這 份工作中得到體現(xiàn)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位能繼續(xù)對(duì)我予以支持，讓我有信心去把柜員的工作做得更好一些，讓更多的客戶能夠來辦理我們銀行的業(yè)務(wù)。未來我會(huì)加油的，那么大家就一起努力吧。 謝謝大家！ 第三篇：寫簡短演講稿 寧夏銀川市興慶區(qū)回民中學(xué)年級(jí)：八年級(jí)學(xué)科：語文 課題《學(xué)寫簡短的演講稿》第一課時(shí) 課型：（新授）主備：吳楠審核： 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 了解演講稿的特點(diǎn)。 探究演講稿的寫法。 學(xué)寫簡單的演講稿。 一、課前準(zhǔn)備 目標(biāo)一：了解演講稿的特點(diǎn) 演講稿的含義： 演講稿又叫演說詞，它是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。 演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。 2，演講稿的特點(diǎn)： 二、課中互學(xué) 目標(biāo)二：探究演講稿的寫法 學(xué)校舉辦了《保護(hù)校園環(huán)境》主題演講比賽，有兩位同學(xué)進(jìn)入了最后的角逐，如 果你是評(píng)委，你會(huì)把獎(jiǎng)杯發(fā)給誰呢？說說你的理由。（見例文 一、二） 金震華演講稿： 保護(hù)校園環(huán)境 地球是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活都離不開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是只有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原呢？ 改革開放這么多年來，人們的生活越來越富裕了?？墒请S著人口增長，人們破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的惡習(xí)卻越來越多了，環(huán)境遭受到了嚴(yán)重的破壞。污水排放到河涌里，污染空氣，亂砍濫伐??這些事情都在提醒人類要保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，否則遭到地球?qū)θ祟惖膱?bào)復(fù)和懲罰。所有的災(zāi)難在向人類提示人類在破壞地球的同時(shí)也在毀滅自己的家園。 所以，我們要保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境，保護(hù)好我們的校園。 1/1 田鑫演講稿： 保護(hù)校園環(huán)境尊敬的老師，各位同學(xué)：大家好 ! 請(qǐng)先允許我給大家講個(gè)故事：有個(gè)女孩 ,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便
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