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部長競選稿精選合集(已修改)

2025-05-02 11:29 本頁面
 

【正文】 部長競選稿(精選合集) 第一篇:部長競選稿 部長競選稿匯編八篇 在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到競選稿,競選稿可以讓競選演講更有條理、更為清晰。大家知道競選稿的格式嗎?下面是整理的部長競選稿 8 篇,歡迎閱讀與收藏。 部長競選稿篇 1 尊敬的學校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們: 大家好! 我是來自 06 機電一體化技術(shù)( 3)的鐘日泉。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會學習部部長?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù),使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。” 我已經(jīng)在學生會學習部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好學習部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好學習部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以 團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會學習部部長一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。 假如我當上了學生會學習部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我當上了學生會學習部部長,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到 為同學們服務(wù),代表同學們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會! 部長競選稿篇 2 尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家好! 我叫劉世洋 ,來自我系 06 數(shù)控五班,現(xiàn)任體育部干事,班級體委。 很榮幸能參加這次競選!首先我要感謝學院給我這個參與競爭,一展抱負的機會,和這一年來大家對我學習、工作上的幫助。 在學生會工作的一年,我對學生會的工作有了深刻的了解和認識。我認為工作沒有最好,只有更好,以前我的工作雖有些美中不足,但對比昨天,我今天干得好,相信我的明天會更出色,我深知過去已成歷史,今天,我把它當作人生一筆寶貴的財富,它給我經(jīng)驗、力量,讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。 我深知“舉大業(yè),德為先,先做人,后做事” 的人生哲理。一個人的工作能力只有在實踐中鍛煉,才能不斷提高,在學習中工作,在工作中學習,才能提高自身素質(zhì),才能有所收獲。如果我成為體育部部長,我會把握好機會,更加嚴格要求自己,使自己的工作更加慎密,并在改進中工作,在工作中改進,用自己的能力服務(wù)大家,才是我競選的宗旨。 給阿基米德一個支點他就能撬起地球,給我一次機會,我院的明天更加輝煌。相信我,支持我,就請投我一票。 謝謝大家! 部長競選稿篇 3 大家好! 我是。非常高興,能有這樣一個機會站到這里,去爭取自己所喜歡做的事情。而且我相信:就業(yè)部,有我更精彩。 我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢: 一、豐富的學生工作經(jīng)歷: 大學四年,我一直在做學生工作。擔任過不同的職務(wù),也成功舉辦了許多活動,如:第 16 屆校級辯論賽,我院 XX“仲夏夜之夢”畢業(yè)晚會等。盡管工作有時比較繁瑣,有時也很忙碌,但是我把它當作一種學習,一種鍛煉,一種感恩,一種回報時。 重要的是,從這些工作中,我學會了怎樣為人處世,怎樣解決一些矛盾,怎樣 協(xié)調(diào)好部門之間,成員之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等等。我相信,這在我以后的工作中將會發(fā)揮很大的作用。 二、個人性格 就我個人性格而言,我雖然是個女孩子,但是我有和男孩子一樣的雄心,我相信“天道酬勤”、“事在人為”。只要可以達到自己的目標,哪怕再苦再累也值得?;蛟S我沒有那么大的才能,但是我有熱心、責任心和進取心,我崇尚腳踏實地,我喜歡從一點一滴做起。以自身的行為帶動人,以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理鼓勵人。 三、個人就業(yè) 同時,我是積極于找工作的,大家可能想象不到我對一份好工作的渴望,以及這給我?guī)淼膲毫ΑT谖以号e行的模擬面試中,我特別高興拿到了“職場之星”。但是我仍然一直摸索著自己適合什么樣的工作,為找到一份理想的工作我該做什么,學什么。從這個角度來說,我更了解就業(yè)同學的心思與想法,以此做出來的活動,我想會更貼切同學的需要。我也很樂意把自己所了解到就業(yè)信息,所積累的就業(yè)技能跟大家分享。這份激情絕不會減弱,只會越來越強烈。 四、就業(yè)部工作的經(jīng)歷 最后,在就業(yè)部工作半年,對就業(yè)部也有一定的了解。 這是上學期我所做的工作如下: 10 月上旬,就業(yè)指導講座,負責宣傳,如宣傳稿的撰寫等。 11月上旬,研究生就業(yè)指導月之就業(yè)心理講座,和丁憶涵等三人,負責整個活動,主要負責宣傳,海報制作和宣傳稿及新聞稿的撰寫與發(fā)布。 11月中旬,研究生就業(yè)指導月之職場勵志電影茶話會,協(xié)助徐鼎,完成策劃宣傳等。 擔當校研究生籃球賽裁判。 11 月下旬,研究生就業(yè)指導月之模擬面試,積極參與。 12 月中旬,研究生組織管理經(jīng)驗交流會,負責策劃,宣傳,組織整個過程。 我們小組 四人初步完成下學期 hr 講座的準備工作,如調(diào)查問卷的制作,調(diào)查,統(tǒng)計;策劃初稿;幾個 hr 資源的儲備等。 就業(yè)指導講座,就業(yè)指導月系列活動,組織管理經(jīng)驗交流會等,無論是負責整個活動的策劃組織,還是僅僅是個宣傳稿的撰寫這樣的小事情,這些對我來說都是很大的收獲,也正是在就業(yè)部工作這半年,我更喜歡就業(yè)部,更加堅定要留在就業(yè)部。 當然,在就業(yè)部工作這半年,我也有了一點自己的理解 一、就業(yè)部的職責 就業(yè)部是將廣大畢業(yè)生和用人單位信息溝通的橋梁,幫助學生樹立正確的職業(yè)價值觀,規(guī)劃美好的職業(yè)生 涯,更好的引導學生做好就業(yè)的充分準備,全面提升學生各方面的能力,幫助學生可以順利就業(yè),就好業(yè)。 二、服務(wù)體系的建設(shè) 我把它分為靜態(tài)服務(wù)和動態(tài)服務(wù)。 —— 信息網(wǎng)絡(luò)平臺。這是就業(yè)部最簡單也是最直接的服務(wù)方式,必須要做好它。如果連最簡單的服務(wù)都做不好,同學們怎么相信我們。 目前就業(yè)部主要以人人網(wǎng)作為就業(yè)信息交流平臺,其實無論是哪種信息交流平臺,關(guān)鍵是,我們做得是不是夠好,是否真正可以給廣大畢業(yè)生帶來便利。比如人人網(wǎng),我覺得目前我們并沒有充分利用起它。 個人認為, 部門成員之間可以忽視競爭,重視合作,提高工作效率。 俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,或許有人會覺得沒必要做這么嚴格,但是我覺得健全的制度能讓就業(yè)部更有戰(zhàn)斗力! 解決此問題,部門內(nèi)部娛樂活動(聚餐,素質(zhì)拓展,爬山等運動)是簡單而有效的途徑,增加交流溝通。其二,活動開展要時時讓大家都知道事情進展到哪種程度,時時征求建議。 就業(yè)部的一年規(guī)劃:
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