網(wǎng)絡工程師綜合實訓大綱(已修改)
2024-09-20 20:53 本頁面
【正文】 104 網(wǎng)絡工程師綜合實訓大綱 （一）實訓目的 隨著計算機技術和通信技術的迅速發(fā)展和相互滲透，計算機網(wǎng)絡已進入社會的每一個領域，而且推動著社會的信息化步伐。社會的每一個領域都正在大力實施基于計算機網(wǎng)絡的信息化改革，他們迫切需要大量的掌握計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)規(guī)劃、設計、建設和運行維護的技術人員，為滿足社會對計算機網(wǎng)絡人才的需求，特配合《計算機網(wǎng)絡》課程開設網(wǎng)絡工程師綜合實訓。 通過網(wǎng)絡工程師綜合實訓，可以使學生在計算機網(wǎng)絡方面的技能得到提高，以適應社會的需要。計算機網(wǎng)絡從硬件、軟件和通信幾個方面來講都是一個復雜的系統(tǒng)，學生 們需要綜合各科課程的知識和實驗技能，結合計算機網(wǎng)絡的知識，才能完成好網(wǎng)絡工程師的綜合實訓，從而獲得系統(tǒng)級的分析、設計、管理、應用的能力。 通過網(wǎng)絡工程師綜合實訓，可以在以下幾個方面提高學生的專業(yè)能力： ? 分析軟、硬件產(chǎn)品的能力； ? 維修軟、硬件產(chǎn)品的能力； ? 設計軟、硬件和試驗開發(fā)的能力； ? 學習、掌握和應用現(xiàn)有設備的能力，特別是組織構造系統(tǒng)應用環(huán)境的集成能力。 （ 2）實驗方法 計算機網(wǎng)絡實驗具有系統(tǒng)性和繼承性的特點。因為系統(tǒng)性，在實驗中更要注意從系統(tǒng)的、聯(lián)系的觀點看問題，這也是培養(yǎng)鍛煉處理大系統(tǒng)，從事系統(tǒng)開發(fā) 和提高系統(tǒng)集成能力的好機會。因為繼承性，實驗必須循序漸進地進行，不能急躁冒進。也因為系統(tǒng)性和繼承性，很多實驗內(nèi)容需要的基礎知識比較多，所以實驗準備尤其需要下功夫，只有這樣才能理清實驗的目的、要求，列出實驗的步驟，對可能出現(xiàn)的問題有充分的準備，成功地完成實驗。 總體來說，計算機網(wǎng)絡實驗分為實驗預習、實驗操作、實驗總結三個部分： 1） 實驗預習 i） 明確實驗目的，理解實驗原理 ii） 了解實驗環(huán)境 iii） 了解實驗方法，并寫出預習報告，擬定實驗的操作步驟 105 2） 實驗操作 i） 將實驗預習報告交指導教師審查，獲得批準后方可進入下一步 ii） 嚴格按照獲得指導 教師批準的實驗預習報告擬定的操作步驟進行實驗 iii） 建立實驗環(huán)境，進行實驗操作 iv） 實驗過程中認真觀察實驗現(xiàn)象，詳細記錄實驗結果 v） 實驗結束前，應經(jīng)指導教師驗收并在預習報告上簽字后方可退出實驗室 3） 實驗總結 實驗總結應以實驗報告的形式給出。通過對實驗記錄的整理，從理論上加以分析歸納，以加深對所學理論知識的理解，不斷總結、積累經(jīng)驗，從而提高動手能力。應按每個實驗的具體要求，寫出實驗報告。 主要內(nèi)容 計算機網(wǎng)絡實驗課程從軟、硬件結合的角度出發(fā)，共設置了六大實驗，每個實驗下面又分為若干小實驗，指導教師可根據(jù)需要取舍，靈 活安排實驗內(nèi)容。 實驗一 網(wǎng)絡環(huán)境組建實驗。包括網(wǎng)絡實驗環(huán)境的總體規(guī)劃、網(wǎng)線制作、網(wǎng)卡、Modem、交換機、路由器、遠程訪問等七個實驗。 實驗二 基于 Windows 的網(wǎng)絡實驗。包括對等網(wǎng)絡、撥號網(wǎng)絡、 Windows NT 安裝、管理、數(shù)據(jù)庫服務器、 Web、 Wind
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