【正文】 建設(shè)三型黨支部總結(jié)材料合集（ 5 篇可選） 第一篇：建設(shè)三型黨支部總結(jié)材料 建設(shè)三型黨支部總結(jié)材料 10篇 建設(shè)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型三型黨支部總結(jié) 建設(shè)“三型”基層黨組織提升黨建科學(xué)化水平 —— 以教務(wù)黨支部“三堅(jiān)持、二強(qiáng)化、一提高”工作模式為例 一、背景 黨的十八大報(bào)告提出“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”。近年來，習(xí)近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、治黨治國(guó)治軍、內(nèi)政外交國(guó)防提出了一些列新觀點(diǎn)、新論斷和新要求，為加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”基層黨組織的建設(shè)提供了思想指導(dǎo)和實(shí)踐方向。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神， 20**年中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見》中強(qiáng)調(diào)：建設(shè)基層服務(wù)型黨組織，要以服務(wù)群眾、做群眾工作為主要任務(wù)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以群眾滿意為基本標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生，服務(wù)群眾、服務(wù)黨員的原則 ，達(dá)到“六有”目標(biāo)即有堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子、本領(lǐng)過硬的骨干隊(duì)伍、功能實(shí)用的服務(wù)場(chǎng)所、形式多樣的服務(wù)載體、健全完善的制度機(jī)制、群眾滿意的服務(wù)業(yè)績(jī)。 20**至 20**年度學(xué)校黨委組織部組織開展“加強(qiáng)高?；鶎狱h組織建設(shè)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)、“兩學(xué)一做”系列活動(dòng)，不斷推進(jìn)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”基層黨組織科學(xué)化管理模式的建設(shè)與發(fā)展。西華師范大學(xué)教務(wù)黨支部圍繞“三型”建設(shè)目標(biāo)，在長(zhǎng)期的實(shí)踐過程中探索形成了“三堅(jiān)持、二強(qiáng)化、一提高”的工作模式，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)反思、積累經(jīng)驗(yàn)、完善制度和工作方式， 在提高教務(wù)黨支部工作管理與服務(wù)的科學(xué)化水平方面取得了良好成效。 二、具體做法 多年來，教務(wù)黨支部踐行了“三堅(jiān)持、二強(qiáng)化、一提高”的工作模式。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)黨支部全體黨員認(rèn)真踐行該模式，自覺完成了教務(wù)黨支部的各年度、每學(xué)期的《月度工作安排》和教務(wù)黨支部的各年度《組織生活安排表》的相關(guān)主題內(nèi)容。 (一 )以“三堅(jiān)持”踐行“三型”黨支部建設(shè)的價(jià)值追求 “三會(huì)一課”制度 自十八大以來，西華師范大學(xué)教務(wù)黨支部共落實(shí)多次組織生活，通過開展經(jīng)常性的支部黨員代表 大會(huì)、支部委員、黨小組會(huì)和定時(shí)聽好黨課，加強(qiáng)了支部黨員同志的黨性修養(yǎng)，提高了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。近期，教務(wù)黨支部的全體黨員同志積極參加了 20**年由西華師范大學(xué)三總支、宣傳部組織的紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征 80 周年宣講活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，使黨員同志更加堅(jiān)定理想信念，繼承并發(fā)揚(yáng)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。 鑒于教務(wù)黨支部工作量大、服務(wù)面廣、及時(shí)性強(qiáng)的工作特點(diǎn)，教務(wù)黨支部的支部委員在 2021 年共同商議并達(dá)成一致意見的基礎(chǔ)上，首創(chuàng)了教務(wù)黨支部網(wǎng)上學(xué)習(xí)模式并長(zhǎng)期堅(jiān)持，現(xiàn)已共計(jì)落實(shí) 95 期網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)。即每一年度，教 務(wù)黨支部的支委根據(jù)學(xué)校黨委、組織部對(duì)基層黨組織黨員的學(xué)習(xí)任務(wù)要求，參考宣傳部每年度對(duì)全校職工政治生活學(xué)習(xí)內(nèi)容，分階段地把組織生活內(nèi)容安排進(jìn)“支部組織生活安排表”，屆時(shí)結(jié)合自身需要把學(xué)習(xí)材料通過多種渠道 (以相關(guān)網(wǎng)站為主 )歸納整理編輯到位，在材料內(nèi)容審核無誤后，通過電子郵件的方式一一傳遞給教務(wù)黨支部的每位黨員同志學(xué)習(xí)閱覽，并要求每位黨員同志在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容的心得體會(huì)報(bào)告?；诰W(wǎng)上學(xué)習(xí)模式的開展，使黨員同志拓寬了學(xué)習(xí)渠道，豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，且提升了教務(wù)黨支部服務(wù)工作的質(zhì)量和效率。 “ 求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干”的工作作風(fēng) 領(lǐng)導(dǎo)帶頭是最好的示范，領(lǐng)導(dǎo)要有責(zé)任感、緊迫感、使命感，通過以上率下、以身作則、作好示范為“三型”黨組織建設(shè)做好表率。歷屆機(jī)關(guān)三總支書記和教務(wù)處行政領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中始終堅(jiān)持做好“求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干”，如各年度的實(shí)習(xí)工作檢查，以 20**年的實(shí)習(xí)工作為例：在分管校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，處領(lǐng)導(dǎo)、主管科室負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)領(lǐng)隊(duì)老師組成的實(shí)習(xí)工作檢查組親赴川渝 120 多個(gè)教育實(shí)習(xí)基地，對(duì)***名領(lǐng)隊(duì)教師帶領(lǐng)的 3600 余名學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查。通過開師生座談會(huì)、隨堂聽課等方式，校領(lǐng)導(dǎo)與各處實(shí)習(xí)基 地領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行了全面的溝通，以了解實(shí)習(xí)學(xué)生的工作、生活情況，同時(shí)強(qiáng)化了我校與基礎(chǔ)教育的聯(lián)系，收集了基礎(chǔ)教育課改對(duì)我校教育改革的意見和建議。正是由于領(lǐng)導(dǎo)有力、組織完備，我校實(shí)習(xí)工作得以高效、有序的進(jìn)行，實(shí)習(xí)學(xué)生在參與、親歷、反思的職業(yè)實(shí)踐過程中，獲得新的職業(yè)認(rèn)識(shí)，自身專業(yè)素養(yǎng)也得到了提高。 “全心全意為師生服好務(wù)”的服務(wù)宗旨 黨的十八大提出，“以服務(wù)群眾，做群眾工作為主要任務(wù)，加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)”，這是我們黨適應(yīng)世情、國(guó)情、黨情新變化做出的重大部署，是推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)偉大工程 的創(chuàng)新舉措，為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)指明了方向。為了達(dá)到建設(shè)高水平服務(wù)型黨組織的要求，教務(wù)黨支部全體同志自覺踐行“服務(wù)承諾”，堅(jiān)持做好了以下幾個(gè)方面，即堅(jiān)持“四個(gè)一”：一張笑臉相迎、一句您好問候、一杯茶水請(qǐng)喝、一張椅子請(qǐng)坐 。堅(jiān)持“三個(gè)一樣”：干部和群眾一樣、熟人和生人一樣、內(nèi)部和外部一樣 。堅(jiān)持“四問”：該辦的事情、該答復(fù)的事情、該解決的事情、需要查辦的問題 。同時(shí)堅(jiān)決避免出現(xiàn)“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”和“門好進(jìn)、臉好看、話好聽、事難辦”的現(xiàn)象。教務(wù)黨支部各位黨員同志通過對(duì)上述服務(wù)理念的認(rèn)真踐行，努力為廣大 師生群眾提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)平臺(tái)， 切實(shí)提升教務(wù)工作的服務(wù)質(zhì)量和實(shí)效。 (二 )以“二強(qiáng)化”創(chuàng)新“三型”黨支部建設(shè)的實(shí)現(xiàn)路徑 人無遠(yuǎn)慮，必有近憂，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵，在于改革創(chuàng)新。改革之路從無坦途，惟其艱難，才更顯勇毅 。惟其篤行，才彌足珍貴。 教務(wù)黨支部的黨員在工作中一直注重對(duì)管理制度的探索與創(chuàng)新，特別是近兩年來，在教務(wù)黨支部原有的 ***個(gè)管理制度的基礎(chǔ)上形成了一系列行之有效的新的管理制度，這對(duì)教務(wù)工作的有序開展起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。如教學(xué)研究與質(zhì) 量科具體實(shí)施的《西華師范大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作暫行辦法》、《西華師范大學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)章程》 。教學(xué)運(yùn)行管理科具體實(shí)施的《西華師范大學(xué)學(xué)生教學(xué)信息員工作條例》 。實(shí)踐教學(xué)科具體實(shí)施的《西華師范大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的實(shí)施方案》等管理制度的創(chuàng)新尤為突出。以實(shí)踐教學(xué)管理科“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的實(shí)施方案”為例，該方案在貫徹《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》、《教育部關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》、《四川省人民政府辦公廳關(guān)于加大力度促進(jìn)高校畢業(yè) 生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的意見》等文件精神的同時(shí)，結(jié)合西華師范大學(xué)自身的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)情概括了 15 項(xiàng)具體工作內(nèi)容，該方案的開展與落實(shí)增強(qiáng)了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，激發(fā)了大學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的熱情，抓實(shí)了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的實(shí)踐，健全了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系和工作機(jī)制。 工作方法的創(chuàng)新可以使常規(guī)工作取得事半功倍的效果。以教務(wù)黨支部實(shí)踐教學(xué)科的實(shí)習(xí)工作為例，在實(shí)習(xí)期間，各實(shí)習(xí)小組召開的實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)、指導(dǎo)教師見面會(huì)、實(shí)習(xí)交流及教研通報(bào)會(huì)、實(shí)習(xí)總結(jié)謝師會(huì)加深了學(xué)生對(duì)“實(shí)習(xí)”學(xué)習(xí)環(huán)節(jié) 的認(rèn)識(shí) 。制定的坐班簽到制度、雙重請(qǐng)假制度使“實(shí)習(xí)”活動(dòng)規(guī)范有序的開展 。同時(shí)舉辦的研討課、示范課、比賽課、專題講座等活動(dòng)也提高了學(xué)生的教學(xué)能力。各領(lǐng)隊(duì)教師規(guī)范管理、精細(xì)管理、創(chuàng)新管理、使得西華師范大學(xué)的學(xué)生實(shí)習(xí)工作取得了良好實(shí)效。 通過實(shí)踐，歸納總結(jié)出好的實(shí)習(xí)工作方法，即教育實(shí)習(xí)堅(jiān)持“集中實(shí)習(xí)、混合編隊(duì)、領(lǐng)隊(duì)管理、基地指導(dǎo)”的工作思路 。專業(yè)實(shí)習(xí)堅(jiān)持“統(tǒng)一規(guī)劃、專業(yè)對(duì)口、就業(yè)導(dǎo)向、集中為主、頂崗實(shí)習(xí)”的工作原則。同時(shí)，堅(jiān)持“共建平臺(tái)，共享資源，共續(xù)友誼，共謀發(fā)展”和“實(shí)踐取向”的理念，形成了整體 有序、開放連貫的實(shí)踐教學(xué)體系的新模式。 (三 )以“一提高”豐富“三型”黨支部的時(shí)代內(nèi)涵 科學(xué)發(fā)展觀作為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的指導(dǎo)思想，要把其融入到黨建工作的方方面面，隨著形勢(shì)的發(fā)展、事業(yè)的開拓、人民的期待，要求我們以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。黨的十八大報(bào)告提出了全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的總要求即“一條主線”、“兩個(gè)堅(jiān)持”、“三型目標(biāo)”、“四個(gè)能力”“五位一體”。在此次報(bào)告中，首次提出了建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織這一重大命題，這標(biāo)志著我們黨對(duì) 時(shí)代發(fā)展脈搏和新形勢(shì)下黨的建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)、把握達(dá)到了新的高度。教務(wù)黨支部在工作實(shí)踐中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，繼承教務(wù)黨支部?jī)?yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)創(chuàng)新管理制度和工作方法，優(yōu)化學(xué)生日常管理，做好學(xué)生精準(zhǔn)服務(wù)工作，最終不斷提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量。 三、成效 圍繞“三型”目標(biāo)，通過對(duì)“三堅(jiān)持、二強(qiáng)化、一提高”科學(xué)管理與服務(wù)模式的踐行，教務(wù)黨支部于 20212021 年度和 20**20**年度先后兩次被西華師范大學(xué)委員會(huì)授予“先進(jìn)黨支部”榮譽(yù)稱號(hào) 。20**年度被西華師范大學(xué)委員會(huì)授予“黨 員示范團(tuán)隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào) 。 (一 )黨員同志自身素質(zhì)得到提高 在教學(xué)服務(wù)工作中，教務(wù)黨支部積極貫徹落實(shí)建設(shè)“學(xué)習(xí)型”黨支部的要求，全面提高黨員同志自身素質(zhì)。首先通過加強(qiáng)對(duì)黨的理論、路線、方針、政策的學(xué)習(xí)提高了自身的政治理論素養(yǎng)，使自身的黨性修養(yǎng)不斷加強(qiáng) 。其次在基層黨組織建設(shè)中，黨員同志嚴(yán)于律己，自覺用“做一名合格黨員”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，增強(qiáng)了教務(wù)黨支部全體黨員的自我學(xué)習(xí)、自我更新、自我完善的能力，實(shí)踐中強(qiáng)化了服務(wù)理念、增強(qiáng)了服務(wù)能力 ,成為基層黨組織建設(shè)的多面手 。最后黨員同志注重將理論運(yùn)用于實(shí)踐，在工作 中創(chuàng)新了服務(wù)載體、打造了良好的服務(wù)平臺(tái)，增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，努力把黨支部建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。 (二 )教務(wù)黨支部黨員與師生聯(lián)系更加密切 在教學(xué)服務(wù)工作中，教務(wù)黨支部積極貫徹落實(shí)建設(shè)關(guān)于加強(qiáng)“服務(wù)型”黨支部的實(shí)踐要求，扎扎實(shí)實(shí)為師生做好事、辦實(shí)事、解難事。教務(wù)工作做到面向廣大師生，接受師生監(jiān)督，主動(dòng)聽取師生意見，熱情及時(shí)地解決教學(xué)管理中出現(xiàn)的各種問題，樹立了黨支部的良好形象。同時(shí)通過建立師生評(píng)議制度，定期組織開展專題調(diào)查等研究活動(dòng)為支部黨員同志與師生的溝通交流搭建了平臺(tái)，充分挖掘和釋放了群眾的活力，在工作中提高了教務(wù)黨支部建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。 (三 )教務(wù)黨支部的管理與服務(wù)工作得到優(yōu)質(zhì)高效的完成 在教學(xué)服務(wù)工作 中，教務(wù)黨支部積極貫徹落實(shí)建設(shè)“創(chuàng)新型”黨支部的實(shí)踐要求，提高了西華師范大學(xué)人才培育的質(zhì)量，學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)效。在全面深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革中，逐步建立健全了面向全體學(xué)生、分類施教、結(jié)合專業(yè)、強(qiáng) 化實(shí)踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，為培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，勇于投身實(shí)踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才做了基礎(chǔ)鋪墊。 教務(wù)黨支部的全體黨員堅(jiān)持解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新的工作理念，本著求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，以飽滿的熱情投入到各項(xiàng)管理與服務(wù)工作中，按質(zhì)按量完成教務(wù)黨支部各階段的工作。以《 20**20**年月 度工作計(jì)劃》為例，教務(wù)黨支部的全體黨員如期落實(shí)好各階段具體任務(wù)共計(jì) 106 項(xiàng)，其中，重點(diǎn)工作 38 項(xiàng)。特別是 20**年教務(wù)黨支部組織開展的本科教學(xué)審核評(píng)估，涉及到各個(gè)相關(guān)部門應(yīng)落實(shí)圍繞重點(diǎn)關(guān)于“考試試卷的命制、批閱、分析及歸檔保存”、“畢業(yè)論文的選題、設(shè)計(jì)、指導(dǎo)、歸檔”、“實(shí)驗(yàn)室管理制度、建設(shè)規(guī)劃、開課率”等項(xiàng)工作，及其相關(guān)學(xué)院審核評(píng)估的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵關(guān)節(jié)的工作職責(zé)、工作內(nèi)容和工作要求。 四、啟示 建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”基層黨組織，既是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)、刻不容緩的戰(zhàn)略任務(wù)，也是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的 系統(tǒng)工程。其中，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，是服務(wù)、創(chuàng)新的前提條件 。服務(wù)是核心，是學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的深入實(shí)踐 。創(chuàng)新是關(guān)鍵，是學(xué)習(xí)、服務(wù)的有力保障。這三者相輔相成、互相支撐，在具體工作中遵循“一切從實(shí)際出發(fā)”的工作原則，自覺將其融入基層黨組織的建設(shè)，探索具有個(gè)性特色的工作模式，為提高基層黨組織管理與服務(wù)的科學(xué)化水平起到了重要的推動(dòng)作用。 首先，要興勤學(xué)之風(fēng)，實(shí)現(xiàn)全方位推進(jìn)，著力夯實(shí)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。重視學(xué)習(xí)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，在教務(wù)黨支部全體黨員中養(yǎng)成高度的學(xué)習(xí)自覺是學(xué)習(xí)活動(dòng)源源不竭的內(nèi)生動(dòng)力，是建設(shè)基層學(xué)習(xí)型黨組織必須 把握的向度。要依據(jù)部門發(fā)展的客觀要求、黨員素質(zhì)提升的客觀要求，堅(jiān)持“六看標(biāo)準(zhǔn)”即看學(xué)習(xí)理念的先進(jìn)性、看學(xué)習(xí)主體的自覺性、看學(xué)習(xí)內(nèi)容的科學(xué)性、看學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新性、看學(xué)習(xí)目的的實(shí)踐性、看學(xué)習(xí)機(jī)制的長(zhǎng)效性，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實(shí)際、學(xué)習(xí)方法 行之有效 。要抓住機(jī)制保證，學(xué)習(xí)型黨組織之“型”，一個(gè)重要內(nèi)涵就是學(xué)習(xí)的常態(tài)化和制度化，黨員同志堅(jiān)持腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)始終是學(xué)習(xí)的首要之處。 其次，要興