【正文】 幼兒園停課應(yīng)急預(yù)案 第一篇：幼兒園停課應(yīng)急預(yù)案 幼兒園停課應(yīng)急預(yù)案 一、指導(dǎo)思想 近日，國際和國內(nèi)出現(xiàn)兒童感染腸道病毒 EV71 情況，爆發(fā)疫情時有發(fā)生。為了防止腸道病毒傳染病在我園兒童中流行，確保我園兒童的身心健康 ,根據(jù)上海市兒衛(wèi)生局、上海市教育委員會聯(lián)合發(fā)出的滬衛(wèi)疾 [2021]26 號文件《關(guān)于在本市托幼機構(gòu)進一步落實手足口病防控措施有關(guān)事項的通知》中第二條“如 1 周內(nèi)在同一班級發(fā)生 2 例以上（含2 例）臨床診斷手足口病病例或 1 例重癥、危重或死亡病例，建議視具體情況對該班或托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)采取停課 2～３周的措施”，結(jié)合我園的特點，現(xiàn)制定幼兒園停課應(yīng)急預(yù)案。 二、工作目標(biāo) 落實 上海市衛(wèi)生局、上海市教育委員會有關(guān)預(yù)防手足口病的精神和有關(guān)要點，確實保障師生員工的健康情況，預(yù)防和控制手足口病的發(fā)生發(fā)展。 三、領(lǐng)導(dǎo)小組 成立以園長為領(lǐng)導(dǎo)核心的幼兒園停課應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。小組各成員各司其職、各負其責(zé)，共同協(xié)調(diào)完成幼兒園停課的各項工作。 組長：俞維 —— 負責(zé)停課的部署指導(dǎo)工作，檢查指導(dǎo)部門責(zé)任人的工作。副組長：張燕敏、陸慧、唐菁 —— 全面負責(zé)停課部署工作的實施、落實，以及對停課時期教師的指導(dǎo)和宣傳工作的檢查。 成員：石黎琴 —— 負責(zé)對班主任的宣傳和家長的宣傳工作。檢 查督促班主任加強對停課幼兒在家情況的詢問及宣教工作。負責(zé)檢查班級隔離消毒。 成員：祁樹雅 —— 負責(zé)加強校園及周邊環(huán)境的衛(wèi)生工作，提供必要的環(huán)境的清掃、消毒、通風(fēng)工作的設(shè)施設(shè)備，保證手足口病防疫工作的正常開展，提供必要的經(jīng)費。 成員：姚佩華 —— 負責(zé)有關(guān)衛(wèi)生宣傳資料的復(fù)印、影印工作。 四、應(yīng)急處理預(yù)案 實施本工作預(yù)案的前提條件： （ 1）如 1 周內(nèi)在同一班級發(fā)生 2 例以上（含 2 例）臨床診斷手足口病病例或 1例重癥、危重或死亡病例，建議視具體情況采取停課。（ 2）幼兒園收到閔行區(qū)疾 病預(yù)防控制中心“關(guān)于 **幼兒園 **班級手足口病發(fā)病停課建議書”。（ 3）上級部門通知停課。 收到停課通知后必須在停課前一天通知停課班級家長，努力爭取他們的理解和支持，讓家長做好幼兒停課的安排工作。 班主任教師必須對停課班級的幼兒每天電話詢問在家情況 ,并做好登記記錄。如有異常情況必須馬上報告保健教師或領(lǐng)導(dǎo)小組。對有異常情況的幼兒必須登記在《異常情況登記表》。 加強晨檢工作，時刻注意兒童的各種身體異常變化，一旦發(fā)現(xiàn)病兒立即隔離，以減少傳染機會。 園內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例 立即隔離并上報區(qū)婦幼所，所在班級也進行隔離。通知家長立即帶幼兒到定點醫(yī)院就診，如果確診為手足口病則按照發(fā)生手足口病的緊預(yù)案進行處理，并上報區(qū)婦幼所、區(qū)疾控中心、區(qū)教育局辦公室。如果排除手足口病則可以來園，所在班級解除隔離。 利用多種形式廣泛開展健康教育活動，提高工作人員、兒童及教師的自我保健意識。 幼兒和職工定期進行體檢。 對從疫區(qū)來滬的幼兒勸其在家觀察一周，無異常情況方可來園。 接到上級復(fù)課通知后方可通知幼兒復(fù)課。 龍柏第一幼兒園 2021 年 4 月 第二篇：幼兒園停課應(yīng)急預(yù)案 幼兒園停課應(yīng)急預(yù)案 一、指導(dǎo)思想 近日，國際和國內(nèi)出現(xiàn)兒童感染腸道病毒 EV71 情況，爆發(fā)疫情時有發(fā)生。為了防止腸道病毒傳染病在我園兒童中流行，確保我園兒童的身心健康 ,根據(jù)上海市兒衛(wèi)生局、上海市教育委員會聯(lián)合發(fā)出的滬衛(wèi)疾 [2021]26 號文件《關(guān)于在本市托幼機構(gòu)進一步落實手足口病防控措施有關(guān)事項的通知》中第二條“如 1 周內(nèi)在同一班級發(fā)生 2 例以上（含2 例）臨床診斷手足口病病例或 1 例重癥、危重或死亡病例，建議視具體情況對該班或托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)采取停課 2～３周的 措施”，結(jié)合我園的特點，現(xiàn)制定幼兒園停課應(yīng)急預(yù)案。 二、工作目標(biāo) 落實上海市衛(wèi)生局、上海市教育委員會有關(guān)預(yù)防手足口病的精神和有關(guān)要點，確實保障師生員工的健康情況，預(yù)防和控制手足口病的發(fā)生發(fā)展。 三、領(lǐng)導(dǎo)小組 成立以園長為領(lǐng)導(dǎo)核心的幼兒園停課應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。小組各成員各司其職、各負其責(zé)，共同協(xié)調(diào)完成幼兒園停課的各項工作。 組長：俞維 —— 負責(zé)停課的部署指導(dǎo)工作，檢查指導(dǎo)部門責(zé)任人的工作。副組長：張燕敏、陸慧、唐菁 —— 全面負責(zé)停課部署工作的實施、落實，以及對停課時期教師的 指導(dǎo)和宣傳工作的檢查。 成員：石黎琴 —— 負責(zé)對班主任的宣傳和家長的宣傳工作。檢查督促班主任加強對停課幼兒在家情況的詢問及宣教工作。負責(zé)檢查班級隔離消毒。 成員：祁樹雅 —— 負責(zé)加強校園及周邊環(huán)境的衛(wèi)生工作，提供必要的環(huán)境的清掃、消毒、通風(fēng)工作的設(shè)施設(shè)備，保證手足口病防疫工作的正常開展，提供必要的經(jīng)費。 成員：姚佩華 —— 負責(zé)有關(guān)衛(wèi)生宣傳資料的復(fù)印、影印工作。 四、應(yīng)急處理預(yù)案 實施本工作預(yù)案的前提條件： （ 1）如 1 周內(nèi)在同一班級發(fā)生 2 例以上（含 2 例）臨床診斷手足口病病例或 1例重癥、危重或死亡病例，建議視具體情況采取停課。（ 2）幼兒園收到閔行區(qū)疾病預(yù)防控制中心“關(guān)于 **幼兒園 **班級手足口病發(fā)病停課建議書”。（ 3）上級部門通知停課。 收到停課通知后必須在停課前一天通知停課班級家長，努力爭取他們的理解和支持，讓家長做好幼兒停課的安排工作。 班主任教師必須對停課班級的幼兒每天電話詢問在家情況 ,并做好登記記錄。如有異常情況必須馬上報告保健教師或領(lǐng)導(dǎo)小組。對有異常情況的幼兒必須登記在《 異常情況登記表》。 加強晨檢工作，時刻注意兒童的各種身體異常變化，一旦發(fā)現(xiàn)病兒立即隔離，以減少傳染機會。 園內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離并上報區(qū)婦幼所，所在班級也進行隔離。通知家長立即帶幼兒到定點醫(yī)院就診，如果確診為手足口病則按照發(fā)生手足口病的緊預(yù)案進行處理，并上報區(qū)婦幼所、區(qū)疾控中心、區(qū)教育局辦公室。如果排除手足口病則可以來園，所在班級解除隔離。 利用多種形式廣泛開展健康教育活動，提高工作人員、兒童及教師的自我保健意識。 幼兒和職工定期進行體檢。 對從疫區(qū)來滬的幼兒勸其在家觀察一周，無異常情況方可來園。 接到上級復(fù)課通知后方可通知幼兒復(fù)課。 龍柏第一幼兒園 2021 年 4 月 第三篇：臺風(fēng)暴雨極端天氣停課應(yīng)急預(yù)案 秋長中心小學(xué) 臺風(fēng)暴雨極端天氣停課應(yīng)急預(yù)案 為落實《廣東省突發(fā)氣象預(yù)警信號發(fā)布規(guī)定》（粵府令【 2021】 105號）中有關(guān)“預(yù)警信號生效后學(xué)校停課”的規(guī)定，在臺風(fēng)和暴雨天氣下，堅持以人為本、保障學(xué)生生命安全的原則，根據(jù)《惠州市臺風(fēng)暴雨寒冷預(yù)警信號發(fā)布實施辦法》的要求，學(xué)校特制定臺風(fēng)暴雨極端天氣停課應(yīng)急預(yù)案： 一、臺風(fēng)暴雨停課應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：劉麗全副組長：童友利葉國嫻 成 員：盧金玲、張運光、曾愛輝、林小平、肖娜娣、葉燕蘭、徐秀吉、張春花、劉曉玲、張國強、各班主任。 二、“臺風(fēng)暴雨預(yù)警信號發(fā)布后的應(yīng)急預(yù) 案”啟動及信息發(fā)布 應(yīng)急預(yù)案啟動。當(dāng)惠州市惠陽區(qū)氣象臺發(fā)布臺風(fēng)黃色、橙色、紅色預(yù)警信號和暴雨紅色預(yù)警信號時（以下統(tǒng)稱“臺風(fēng)暴雨預(yù)警信號”）時，學(xué)校即啟動該項應(yīng)急預(yù)案。當(dāng)接到教育局的緊急通知，要求停課預(yù)防時，啟動該項應(yīng)急預(yù)案。 信息發(fā)布。根據(jù)秋長中心小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長的指示，由校長室向教職工發(fā)布學(xué)校已經(jīng)啟動“臺風(fēng)暴雨預(yù)警信號發(fā)布后的應(yīng)急預(yù)案”，同時發(fā)布最新氣象信息。 三、應(yīng)急預(yù)案停課事宜 是否停課。如果臺風(fēng)暴雨預(yù)警信號發(fā)布時，學(xué)校接到上級部門通知要停課時：如果學(xué)校 沒有開始上課，當(dāng)天余下的時間停課；如果臺風(fēng)暴雨預(yù)警信號發(fā)布，上級部門通知要停課時，學(xué)校已經(jīng)開始上課，在確保學(xué)生安全的情況下可以繼續(xù)上課，或擇機宣布停課；停課與否由學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定。 停課信息發(fā)布 做出停課決定后，由學(xué)校校長室負責(zé)向全體教職工通報；班主任接到通報后負責(zé)通過校信通、電話等自有手段向?qū)W生家長發(fā)布停課通知，提示學(xué)生家長在可能出現(xiàn)氣象災(zāi)害時段通過短信、網(wǎng)站、微信等多渠道密切留意臺風(fēng)暴雨預(yù)警信號發(fā)布情況，以便及時采取應(yīng)對措施。各部門負責(zé)人通知本部門人員，并做好應(yīng)急 1 準(zhǔn)備 。 四、應(yīng)急措施 教職工平時應(yīng)保持電話、手機通訊暢通，便于和學(xué)校、家長聯(lián)絡(luò)，協(xié)助處理相關(guān)事宜。 停課消息通知發(fā)出后，所有教師必須按時到校上班上課，除非有特殊情況需要請假外。到校的教師要及時關(guān)注學(xué)生情況，如校訊通不能及時發(fā)送停課通知，科任教師必須緊密配合班主任通過電話及時聯(lián)系家長。 停課消息通知發(fā)出后，未啟程上學(xué)的學(xué)生不必到學(xué)校上課；已到學(xué)校的學(xué)生，學(xué)校要及時安排學(xué)生到回本班課室，由班主任或科任看管，在確保安全情況下，及時通過電話告知家長來校接小孩回家。 當(dāng)停課消息通知通過校訊通發(fā)出后，班主任必需要求家長回復(fù)是否收到停課通知，如果家長沒有回復(fù)的，班主任一定要通過電話與家長及時聯(lián)系，確保家長知悉停課通知，方便家長及時采取對小孩進行監(jiān)護。 停課預(yù)警發(fā)布后，學(xué)校將加強校園安全巡查力度，對教室門窗、戶外裝置、排水系統(tǒng)、在建工地、校內(nèi)高架電線等部位重點檢查，做好檢查記錄，及時排除安全隱患。 五、災(zāi)情報告 如果發(fā)生人身傷害或財物重大損失，要及時報區(qū)教育局。有必要時形成書面災(zāi)情報告，內(nèi)容主要包括：災(zāi)情種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、后果，救 災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。 六、責(zé)任追究 災(zāi)害天氣過后，各部門負責(zé)人應(yīng)根據(jù)本預(yù)案各項要求，分別總結(jié)落實情況，向校長報告；對不落實職責(zé)的人員，要及時批評教育，造成損失或安全事故的，要通過責(zé)任倒查機制，追究相關(guān)人員失職責(zé)任。 惠陽區(qū)秋長中心小學(xué) 2021年 3 月 第四篇：幼兒園應(yīng)急預(yù)案 陜西省西安市閻良區(qū)振興中心幼兒園 應(yīng)急預(yù)案 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄 幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案 4— 5 頁 防洪澇等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 6 頁 大型活動突發(fā)事件處置應(yīng)急預(yù)案 78 頁 園外活動事故應(yīng)急預(yù)案 910 頁 幼兒園體育教學(xué)中突發(fā)傷害事件應(yīng)急預(yù)案 11 頁 幼兒園踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 1213 頁 幼兒園食物中毒事件應(yīng)急預(yù) 14 頁 幼兒園校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案 15 頁 傳染病預(yù)防與控制應(yīng)急預(yù)案 16 頁 被盜案件應(yīng)急預(yù)案 17頁 1交通事故應(yīng)急預(yù)案 18頁 1其他突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案 19頁 安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：任曉娥（園長）聯(lián)系電話： 13572982768 副組長：聯(lián)系電話： 成員： 應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé) 組長：負責(zé)綜合協(xié)調(diào)指揮全面應(yīng)急救援工作； 副組長：負責(zé)迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況，制定救援方案；并實施防止事故擴大的安全防范措施；統(tǒng)一組織施救隊伍開展具體工作。 成員：職責(zé)：負責(zé)后勤保障。統(tǒng)一指揮后勤隊伍；籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金，做好事故緊急善后處理工作。 成員：職責(zé)：負責(zé)宣傳上報和材料的整理與上報工作。 成員：職責(zé)：負責(zé)樓梯口疏散 幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案 一、緊急疏散原則 指揮得力保護師生減少損失 二、地震臨震應(yīng)急反應(yīng) （一）緊急避震 要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。 在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。 躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。 臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 在走廊的幼兒，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。 在教室外的幼兒，應(yīng)在教師指揮下跑到