【正文】 關(guān)于遲到檢討書模板集錦（含 5 篇） 第一篇：關(guān)于遲到檢討書模板集錦 在工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，需要寫檢討書來(lái)好好地悔悟，我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要切忌找借口、推卸責(zé)任。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是關(guān)于遲到檢討書 7 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。遲到檢討書篇 1 敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)： 今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書 ,表示我對(duì)上課早退這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不無(wú)故早退的決心。 早在我踏進(jìn)校門 ,老師就已三申五令 ,一再?gòu)?qiáng)調(diào) ,全校同學(xué)不得遲到早退。但是我還是無(wú)故早退了。關(guān)于早退的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)按時(shí)上課的，但這一次是我想去上自習(xí)，學(xué)習(xí)一些自己更感興趣的東西，我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且向老師用這種方式請(qǐng)假也是不可能被同意的。所以，我選擇了早退這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。 對(duì)不起 ,老師 !我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的 原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的私自早退也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳 ,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前 ,我深為震撼 ,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今 ,大錯(cuò)既成 ,我深深懊悔不已。深刻檢討 ,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤 :思想覺(jué)悟不高 ,對(duì)他人的尊重不夠，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散 ,如果不是因?yàn)檫^(guò)于 懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下： ：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎 ?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有早退的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)， 但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于開(kāi)設(shè)的每一門課程都有的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。 ：不應(yīng)該私自曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎 ?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了 ?有危險(xiǎn)嗎 ???這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授 課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。 檢討人： xxx xxxx年 xx 月 xx日 遲到檢討書篇 2 尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)： 今天上午我又 1 次遲到了。本該在 9 點(diǎn)開(kāi)始的會(huì)議，我在 9 點(diǎn) 21分才匆忙趕到，整整遲到了 21 分鐘。本周 1，也就是 12 月 17 日，同樣是在優(yōu)孚的會(huì)議， 我遲到了 10 分鐘。本該當(dāng)時(shí)就訂好計(jì)劃，防止再犯，而這 1 次遲到的時(shí)間更長(zhǎng)了。何況，周 2 時(shí)老板就交給我和王總 1 張交通卡，讓我們本周每天都用這張卡打 車上下班，可以繞路走，但是不要遲到。 臨別前，老板還語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐我要督促王總，幫助他，監(jiān)督他，當(dāng)時(shí)我也承諾 1 定要做到的，可是我卻在 4 天后又 1 次再犯上班遲到檢討書，辜負(fù)了老板的殷切希望和托付。 這次遲到的原因，有如下幾點(diǎn)： 規(guī)律認(rèn)識(shí)有誤：對(duì)周 5 的道路擁堵和雨天加劇了堵塞沒(méi)有足夠的意識(shí)，輕信自己只要按照昨天的時(shí)間出發(fā)，就 1 定能在 9 點(diǎn)前到達(dá) 。 誤上賊車：司機(jī)的路線有誤，一會(huì)說(shuō)走四平路，一會(huì)說(shuō)還是大連路，一會(huì)又說(shuō)上高架，最好又走了周家嘴路，并且此名司機(jī)存在溝通障礙問(wèn)題，完全 聽(tīng)不進(jìn)我們的意見(jiàn)，且在過(guò)程中不停嘆氣，嘮叨著我們肯定無(wú)法準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，造成我們心理極度郁悶 。最后王總不得不呵斥他：我們已經(jīng)很難過(guò)了，請(qǐng)你不要再打擊我們??我們當(dāng)時(shí)就該當(dāng)機(jī)立斷跳下車，而不該由他載著四處兜。 歷史根源：遲到是戀愛(ài)時(shí)慣出的毛病 。 通過(guò)以上列出的原因，可以很清楚的看出這都是 1 些客觀的原因，可以成為 1 切遲到的理由。為什么別的 .同事上班的車程甚至要兩個(gè)小時(shí)，也從來(lái)不遲到 ?為什么我非但沒(méi)有盡到責(zé)任，反而自己也沒(méi)有早起呢 ? 真正遲到的原因還是在主觀方面。究其真實(shí)原因，是自己沒(méi)有從思 想上意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，沒(méi)有真正意識(shí)到遵守時(shí)間觀念，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到嚴(yán)守承諾的重要性。因?yàn)橹饔^上沒(méi)有意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，在定鬧鐘時(shí)總是精確到秒，不愿意早起 。在鬧鐘響起時(shí)總找種種理由，1 會(huì)是想著昨晚睡得晚， 1 會(huì)想著我很困， 1 會(huì)又覺(jué)得再瞌睡 1 會(huì)應(yīng)該不會(huì)遲到。 通過(guò)反思，我計(jì)劃從以下幾點(diǎn)著手改變： 將鬧鐘調(diào)前 10 分鐘，到達(dá)時(shí)間定在上班時(shí)間的前 10 分鐘，而不是滿足于準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá) 。 和王總互相監(jiān)督，雙方建立獎(jiǎng)罰關(guān)系：比如，約好在幾點(diǎn)幾分必須起床在公共區(qū)域會(huì)合，雙方必須工作著裝，未能正式著裝方不得再換裝或添裝，即使衣裳不整也得就那么出門 。 如果對(duì)方此時(shí)未起床，未準(zhǔn)時(shí)起床方每延遲 1 分鐘應(yīng)向準(zhǔn)時(shí)起床的 1 方支付 10 元人民幣，超過(guò) 5 分鐘的 1 律為 100 元人民幣 。 若遲于約定時(shí)間到達(dá)，則從約定時(shí)間前 5 分鐘開(kāi)始計(jì)時(shí)，每分鐘 5 元，計(jì)算樂(lè)捐金額 。 若再遲到，應(yīng)在晨夕會(huì)上向因?yàn)楸救说倪t到而耽誤工作的同事公開(kāi)道歉，道歉的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)為： 90 度鞠躬 +誠(chéng)懇的“對(duì)不 起，我錯(cuò)了”。 在此，我保證，以后的任何會(huì)議和討論，要在約定的時(shí)間 5 分鐘前到達(dá)，只能早到，不許遲到。 檢討人： 20xx年 xx 月 xx日 遲到檢討書篇 3 尊敬的 XX： 您好，我就今天早上的晨跑早退問(wèn)題，寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)晨跑提前離開(kāi)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不提前離開(kāi)的決心。 老師您一直向我們強(qiáng)調(diào)要維護(hù)我們中荷專業(yè)的集體榮譽(yù)感，像今天早上這么多人提前離開(kāi)，我覺(jué)得有必要寫這份檢討。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：今天早上我們很早就去操場(chǎng)晨跑了，但是我們過(guò)去的時(shí)候，沒(méi)有多少人，然后等了十五分鐘左右，也就是七點(diǎn)二十三左右 (那時(shí)候我正好看過(guò)表 )，操場(chǎng)上還是一個(gè)輔導(dǎo)員都沒(méi)有，但是許多學(xué)生都到了，我們就猜想，今天可能不晨跑。接著，前面的專業(yè)跑起來(lái)了，我們就跟著跑了一圈多，看到一些人直接回去了，我也就從隊(duì)伍中退出來(lái)提前離開(kāi)了。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我懷著僥幸的心理，還是做了，所以，我覺(jué)得 有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。 對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，對(duì)于學(xué)生，堅(jiān)持晨跑不早退是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。因?yàn)槲覀円粫r(shí)的懶惰，使我們的班級(jí)榮譽(yù)受損，我感到深深懊悔?，F(xiàn)在我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性了，為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我做了深刻的檢討。 思想覺(jué)悟不高，對(duì)老師的工作不配合。學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生晨跑是為了我們的 身體健康著想，而我卻提前離開(kāi)，就因?yàn)闆](méi)有人監(jiān)督我，我就做不到自覺(jué)了。 因?yàn)槲覀兊倪@種行為在學(xué)院里造成了極其壞的影響，破壞了我們學(xué)院的形象，不利于我們學(xué)院的精神文明建設(shè)，對(duì)于班級(jí)的形象造成了一定的損害，我感到非常地內(nèi)疚，因?yàn)閷?duì)于集體的一份子來(lái)說(shuō)，我們要維護(hù)集體的榮譽(yù)，而不是去抹黑它。 這種行為不利于個(gè)人綜合素質(zhì)的提高，從側(cè)面說(shuō)明了自覺(jué)性不夠高，對(duì)此，我深感愧疚。 從今以后，我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以可以原諒我的錯(cuò)誤，相信我的悔過(guò)之心，監(jiān)督我，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。 檢討人： XX XXXX年 XX 月 XX日 遲到檢討書篇 4 尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo)： 今天上午，我又遲到了，使這個(gè)月的第二次。雖然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，說(shuō)出遲到的理由，可是我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)理由，都只是托詞，我不想為自己的失誤找任何借口，畢竟是已經(jīng)遲到了。 所以，我為上午的遲到行為表示歉意和檢討?？偨Y(jié)下來(lái)共有以下幾點(diǎn)供以后改進(jìn) : ,做不完的工作明天再繼續(xù) ,學(xué)會(huì)拒絕 ,那么請(qǐng)明確告訴客戶已經(jīng)下班時(shí)間 ,因?yàn)榭倳?huì)有做不完的工作 . ,那么 ,請(qǐng)預(yù) 知天氣情況 ,下雨天記著帶傘 ,因?yàn)樵谶@個(gè)城市目前還沒(méi)有人會(huì)再晚上 10 鐘給你送雨傘 . ,那么在到家比較晚的情況下 ,請(qǐng)不要再玩游戲上網(wǎng) ,記著吃些感冒藥 ,因?yàn)闀?huì)錯(cuò)過(guò)正常休息時(shí)間第二天會(huì)頭疼發(fā)燒 . ,那么記著不要把鬧鐘誤調(diào)早一個(gè)鐘頭 ,因?yàn)楹苋菀自缙鹩炙? 這是一種非常不好的習(xí)慣。 一方面，這反應(yīng)了一個(gè)員工的對(duì)于公司規(guī)章制度的重視程度，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同事和部門帶來(lái)了不好的影響。 其實(shí)我是一名老共青團(tuán)員，更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用，更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早 10 分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒(méi)有這么做，歸根到底還是思想上的問(wèn)題。 我決心，要從思想上重視公司的規(guī)章制度，保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。 檢討人： XXXX 年 XX月 XX 日 遲到檢討書篇 5 本人于今日早上遲到。雖說(shuō)就是遲了那么一點(diǎn)點(diǎn)，而且如果昨天晚上早睡那么一點(diǎn)點(diǎn)，起床效率快上那么一點(diǎn)點(diǎn)，早上刷牙時(shí)牙刷移動(dòng)速度再快上那么一點(diǎn)點(diǎn)，洗臉時(shí)雙手移動(dòng)速度再快上那么一點(diǎn)點(diǎn)，騎車時(shí)雙腳蹬的再 快上那么一點(diǎn)點(diǎn)，就肯定不會(huì)遲到。但最后結(jié)果還是遲到了。本人自知罪孽深重，不敢瞞天過(guò)海，故修此書，特此表示本人認(rèn)錯(cuò)之誠(chéng)意。 遲到是一件非常嚴(yán)重的事情。尤其是在早讀遲到。你想啊，早讀開(kāi)始后，眾人聚精會(huì)神在讀書，剎那間悍然飛出一暴汗男，繼而狼狽異常般跌撞至空調(diào)底，中間踩到他人腳撞翻他人箱放倒他人杯等情況暫且排除。待坐定，全體側(cè)目，評(píng)論云云，口水飛濺，好不熱鬧。不知不覺(jué)中浪費(fèi)了大家每人三十秒的時(shí)間。這還不算有好奇者分神奇怪為何有位空缺。全班有五十余人，則三十乘以五十等于一千五百秒。換算為分則為 25 分鐘，換算 為時(shí)則為 0。 4167 小時(shí)。中國(guó)古話云千金難買寸光陰。按照此換算標(biāo)準(zhǔn)（寸光陰且理解為一分鐘），我則浪費(fèi)了廣大同學(xué)們二萬(wàn)五千金有余，如此囂張，人神共憤。情理難容，理應(yīng)該罰。 說(shuō)到本日之事件，我又不得不想起平日表現(xiàn)。根據(jù)政治課上所言“量變是質(zhì)變的前提”。我在平日便經(jīng)常算準(zhǔn)腳步，要求步伐準(zhǔn)確，哪時(shí)開(kāi)始刷牙哪時(shí)開(kāi)始洗臉都要精確算準(zhǔn)時(shí)間，只求踏入教室門便打鈴，并且要精確到 0。 1 秒，生怕來(lái)早了吃啞巴虧。于是如此反復(fù)，進(jìn)入教室的時(shí)間雖說(shuō)越來(lái)越精準(zhǔn)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)這就是遲到的前兆。最后終于人算不如天算，力不從心，出現(xiàn)失誤。 于是出現(xiàn)今天的局面。來(lái)了個(gè)大變。 今日遲到雖說(shuō)沒(méi)見(jiàn)到呼老師，本想來(lái)個(gè)閉嘴不談。但想起“坦白從寬。抗拒從嚴(yán)”。覺(jué)得還是選擇坦白然后寬點(diǎn)好。畢竟紙包不住火，待到哪天東窗事發(fā)，新帳舊帳一起結(jié)算。再在腦海中想象呼老師拿著大賬本，揮著大手辭藻華麗般對(duì)我嚴(yán)訓(xùn)，心里不由得一陣颼涼。于是決定主動(dòng)自首。以求寬大處理。 是的，我能找出很多遲到的理由，例如鬧鐘壞了、單車暴胎了、路上出車禍了、被交警攔下來(lái)了等等。但我卻不想說(shuō)這些理由，因?yàn)槊恳粋€(gè)理由都不夠完美無(wú)暇。若鬧鐘壞了前天晚上不會(huì)修？單車暴胎了不會(huì)攔輛的士來(lái)？ 出車禍了還能活蹦亂跳上樓？被交警攔？先回憶下交警幾點(diǎn)上班吧。所以，在沒(méi)有一個(gè)天衣無(wú)縫的理由前。我會(huì)非常誠(chéng)實(shí)，非常主動(dòng)，非常真摯，非常慚愧地向您抱歉。并希望能夠得到最寬大的處理。 而且我最讓您爆氣的是不單只在早讀遲到，甚至在上正課時(shí)也經(jīng)常遲到。弄出一大堆例如開(kāi)大、廁所人太多等等早已過(guò)了保質(zhì)期的理由，并面不改色心不跳地坐回座位享受清涼，完全沒(méi)有注意到周圍同學(xué)奇異的目光早已在我不怎么俊秀的臉龐上聚集。而此時(shí)的老師本在準(zhǔn)備上課，并在構(gòu)思這節(jié)課怎樣才能上的夠面子，夠?yàn)t灑。但怎知眾人目光全然不在其臉上，追尋目光 望去，赫然看見(jiàn)我孤傲的身影在空調(diào)下享受著來(lái)自南極的風(fēng)，臉上掛著淡淡的微笑。一時(shí)間怒火攻心，心想老子在這里又熱又拼了老命地構(gòu)思，你又遲到又不喊報(bào)告就悠然自得回座位享受。這公平嗎？這民主嗎？于是把孔子教的“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”等理論全部扔至垃圾桶。破口開(kāi)罵。同學(xué)們懾于淫威，且想起“見(jiàn)義不為，無(wú)勇也”也出自于論語(yǔ)。于是默默不語(yǔ)。而經(jīng)過(guò)此輪，課上老師思路大亂。本來(lái)想好的“唐宋元明清”變成了“唐元明宋清”。同學(xué)們因老師已臨近爆發(fā)，敢想?yún)s不敢言，于是一節(jié)課基本泡了湯。按照上文所述時(shí)間等于金錢理論，更是