教育局學(xué)區(qū)教師述職報告(已修改)
2025-05-02 07:10 本頁面
【正文】 教育局學(xué)區(qū)教師述職報告 第一篇：教育局學(xué)區(qū)教師述職報告 教育局學(xué)區(qū)教師述職報告 充滿感激，一年來。也充滿迷惘，尋尋覓覓中摸索方向，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中挑戰(zhàn)自我確立了自己的人生格言：想了做，做了想。這一年，承蒙學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，感謝諸位校長的支持，各項工作有條不紊，穩(wěn)扎穩(wěn)打，初見成效。 一、勤勉做事，扮演好服務(wù)角色 作為學(xué)區(qū)教學(xué)工作的實施者，我有自己的角色定位，“上情下達(dá)，下情上曉”，在文件堆里，我能理清思路，努力做到“一日清”，讓“上”滿意，讓“下”也滿意。我明白，教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)，必須要傾聽教師的呼聲，捕捉教師的意愿，教師的笑容是給我最大的肯定。 二、教學(xué)科研工作，佳音頻傳 （一）各層面教研活動豐富多彩 16次。 5 次。其中，初中科學(xué)為學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動升格為市級。 （二）教師獲獎情況 136 人次 選， 31 人獲獎，鎮(zhèn)中謝曉明、三小林秀海榮獲一等獎。 2021 年教師教育論文評比， 71 人獲獎，桂峰鄉(xiāng)學(xué)校張冬梅，鹿木鄉(xiāng)學(xué)校趙真?zhèn)?，金川鄉(xiāng)學(xué)校黃靈芝，永安鄉(xiāng)學(xué)校朱啟跑，林溪鄉(xiāng)學(xué)校王雷，鎮(zhèn)小林建興，林溪鄉(xiāng)學(xué)校謝歡歡等 7 人榮獲一等獎，獲獎率超過市平均值。 人獲得市第十一屆中小學(xué)教壇新秀稱號，分別是鎮(zhèn)小項愛平【小學(xué)語文】、芳莊鄉(xiāng)學(xué)校王忠林【小學(xué)思品】、桂峰鄉(xiāng)學(xué)校蔡笑荷【初中語文】、鎮(zhèn)中周亮燕【初中英語】、鎮(zhèn)中胡素娜【初中科學(xué)】、鎮(zhèn)中楊成光【初中體育】。 ，被評為年市 優(yōu)秀教研組長。 9 人在年市初中教師命題競賽中分獲 二、三等獎。 6.、鎮(zhèn)中彭春茹在年市初中社會思品教學(xué)設(shè)計及其課件制作評比分獲 一、 二、三等獎。 2021 年優(yōu)質(zhì)課評比共有 4 人獲獎，其中鎮(zhèn)小傅愛蘭老師榮獲一等獎。 人在分別在年市中小學(xué)美術(shù)人物速寫比賽，市 2021 年初中英語課堂教學(xué)評比， 2021 年初中綜合實踐活動教學(xué)設(shè)計評比， 2021 年市初中社會思品說課評比中獲獎。 4 項，2021 年教師小課題、教科規(guī)劃課題、教學(xué)研究課 題立項 11 項。 （三）學(xué)生獲獎情況 20 人（班）次 ，鎮(zhèn)小五 (2)班、五（ 3）獲獎。 “《玉?！冯s志杯”校園文學(xué)大獎賽 8 人獲獎，其中林溪鄉(xiāng)學(xué)校陳曉東榮獲一等獎。 ， 4 名學(xué)生獲獎。 2021 年“隆山實小”杯小學(xué)生英語口語比賽， 6 名學(xué)生獲獎，其中鎮(zhèn)小鄭蘇平、張慶典榮獲一等獎。 三、教學(xué)常規(guī)工作，力度不減 、副組長，培養(yǎng)優(yōu)秀教師，為教學(xué)常規(guī)檢查工作設(shè)置人才庫。 、逐級檢查制度、突擊檢查制度。每個學(xué)期至少對每所學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查一次。 細(xì)化，尤其是備考質(zhì)量、作業(yè)批改質(zhì)量，都有不同程度的提升。桂峰鄉(xiāng)學(xué)校的“二次批改”日臻完美，鹿木鄉(xiāng)校檔案建設(shè)日趨成熟，潮基鄉(xiāng)學(xué)校教學(xué)公示記錄詳細(xì)。 ： 、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計及其課件制作評比活動； 文批改評語比賽活動； 《弟子規(guī)》知識競賽活動； 學(xué)區(qū)七年級英語學(xué)生作文現(xiàn)場比賽； 學(xué)區(qū)小學(xué)生英語口語比賽； ； 學(xué)區(qū)中小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)設(shè)計評比活動； 科協(xié)作命題（期中試卷）評比活動。 《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神，開展學(xué)年第二學(xué)期義務(wù)教育階段學(xué)校課程計劃實施專項督查。 。學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)期中教學(xué)質(zhì)量檢測工作，召開九年級期中質(zhì)量分析會，總結(jié)經(jīng)驗，為提質(zhì)出謀劃策。并對九年級適應(yīng)性考試統(tǒng)一時間，調(diào)換監(jiān)考，集中改卷，全面分析。同時，未雨綢繆，策劃好六年級的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。 四、存在的問題和努力的方向 ，今后要提升工作效率。 、交流較少，教科研檔次低，品位太低。 ，重在業(yè)務(wù)指導(dǎo)。 提升幅度不明顯，要樹立質(zhì)量就是生命意識。 教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，吾將上下而求索，爭取下年度有創(chuàng)新，有發(fā)展。 第二篇：教育局學(xué)區(qū)教師述職報告 教育局學(xué)區(qū)教師述職報告 充滿感激，一年來。也充滿迷惘，尋尋覓覓中摸索方向，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中挑戰(zhàn)自我確立了自己的人生格言：想了做，做了想。這一年，承蒙學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，感謝諸位校長的支持，各項工作有條不紊，穩(wěn)扎穩(wěn)
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