【正文】 學(xué)科狀元談學(xué)習(xí) 鳴翠柳 沿山中學(xué)?？? 語文，使你成功 同學(xué)們，大家都知道，時代在進(jìn)步著，教育在變化著，觀念在變動著，同時，我們學(xué)習(xí)的科學(xué)知識也在不斷豐富著。語文便是我們學(xué)習(xí)最重要的科目之一。在我們心中，“祖國母親”不是一般的名詞，她意味著江河、語言、文化、民族、同胞等，語文知識就是祖國的代表，學(xué)好語文知識是等于愛祖國，因為一個人連自己祖國的母語都學(xué)不清楚，那還算是這大家園的一分子嗎？不算。 新學(xué)期又開始了，拿到嶄新的語文課本，你一定會想，又一個階段的語文學(xué)習(xí)之旅啟程了。在這次旅途中，你又將走進(jìn)一片神奇天地，夢幻著上幾千年，縱橫 幾萬年，人生、社會、自然??生動優(yōu)美的語言向你展現(xiàn)豐富多彩的世界。一篇篇短小精美的課文，是一道道精神美味，是一滴滴陳年美酒，一步步注入你的心田，讓你盡情享受；一次次綜合學(xué)習(xí)，又是一次次有趣的探險，讓你留連忘返。生活有多么廣闊，語文世界就有多么廣闊，因為語文和生活有著千絲萬縷的聯(lián)系。比如在人與人的談話中，各種廣告語言中，人們的風(fēng)俗習(xí)慣中處處都可以學(xué)到語文，離不開語文。學(xué)習(xí)語文還可以通過網(wǎng)絡(luò)借助各種媒體，廣開語文資源，收集語文信息，并學(xué)會與人分享。親愛的同學(xué)們，你已經(jīng)知道了學(xué)習(xí)語文的好處和樂趣，想到語文世界去旅 行嗎？那就和我們一起啟程吧！ 但有的同學(xué)會說：“我是想學(xué)好語文呀！怎么有些問題還是不理解，成績還是那么差呢？”其實這個問題并不難解決，要想，有著優(yōu)異的語文成績并不是比登天還難的事。關(guān)鍵是要掌握好學(xué)習(xí)的方法和技巧，俗話說：“有志者，事競成”“有錢能使鬼推磨”，當(dāng)然這里的“錢”指的是誠心和毅力，意思是只要你有誠心和毅力，任何事都能辦成的，在學(xué)知識的過程中，上課要專心聽講，不懂的詞語意思，就要及時提出來問老師或同學(xué)，學(xué)習(xí)文章時，要反復(fù)朗讀，整體感知課文的思想內(nèi)容，并揣摩精彩段落和關(guān)鍵詞句，學(xué)習(xí)語言運用技巧，理清作 者的思路，深入理解課文的中心思想，要做到把心帶到文章中去，把自己當(dāng)成作者，品味作者的喜怒哀樂。同是，聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷，深入思索，反復(fù)咀嚼，想想自己也有同作者相似的經(jīng)歷，但不知如何表達(dá)。閱讀這些文章，可以豐富我們的知識，激發(fā)我們的求知欲望，培養(yǎng)我們的科學(xué)精神。作文也是語文中非常重要的一部分，要寫好作文，就要留心觀察周圍的事物，并親身去體驗、實踐，要活學(xué)活用，作家們的寫作方法和描繪技巧，讓讀者一看，腦海里就能浮現(xiàn)其景象，并且要調(diào)節(jié)自己的創(chuàng)新思維。 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，我相信你通過學(xué)語文能體會到這些。 而且一只丑小鴨也能成為一只美麗的白天鵝！ _____________________________________________________________________________ 作者資料 ： 彭潔，初一 (3)班學(xué)生，在上學(xué)期初一語文期末考試中取得 分的優(yōu)異成績 ⑴ 學(xué)科狀元談學(xué)習(xí) 鳴翠柳 沿山中學(xué)校刊 我學(xué)習(xí)語文的方法 每個人都在尋覓學(xué)習(xí)方法，有許多人為了學(xué)習(xí)方法而苦惱。也有許多人請教他人并完全按照他人的學(xué)習(xí)方法去做，但最后，學(xué)習(xí)效率并不是很高，這是為什么呢？讓我來舉一個例子吧。 有一個差生向好生請教學(xué)習(xí)方法，那位好生說：“我只是先把該讀該背的看幾遍，然后在腦海里重復(fù)一遍，之后就做其他事情！過后，那位差生也按照這樣的做法，然而，結(jié)果并不樂觀，他沒有背下。這個例子告訴我們：由于各自的學(xué)習(xí)程度，接受能力不同，同樣的一套學(xué)習(xí)方法，出來的效果卻完全不一。因此，我們要制一套 適于我們自身能力，程度的學(xué)習(xí)方法。 雖然我沒有好生那樣的能力，但是，我卻能夠從最基本的做起。 語文課上，我很注意上課聽講，老師講的每一句，甚至關(guān)鍵的一個字，一個詞，我都盡可能聽進(jìn)去，映在腦海里，因為我覺得認(rèn)真聽講不僅是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)，而且還是學(xué)習(xí)的任何一科的必備條件。這也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵的一步。 僅僅是認(rèn)真聽講還不夠，還應(yīng)該及時地做好筆記。俗話說：“好記性，不如爛筆頭?！奔词鼓愕挠浶栽俸?，但也有遺忘的時候，而筆記就像你的電腦一樣，輸入進(jìn)去了，就永遠(yuǎn)都存在。我想，只有上課認(rèn)真聽講，且及時地做好筆記，從而達(dá)到“三學(xué) ”的效果。 課前須學(xué)好，課后也不容忽視。對于課后的習(xí)題，也要認(rèn)真對待。因為你在做練習(xí)的時候，其實也就是在鞏固，復(fù)習(xí)知識。 同時，也應(yīng)該時常溫習(xí)。孔子有云：“溫故而知新，可以為師矣?！敝挥羞@樣，才能牢牢地深記在心。 當(dāng)然，要“習(xí)”就得勤。古代著名的天文學(xué)家張衡曾說過：“人生在勤，不索何獲？”我國有多少偉大，都是因為勤憤而取得巨大成就的，因此，我們應(yīng)該努力做到“勤”。 在語文學(xué)習(xí)中，“想”也非常重要。語文它不像數(shù)學(xué)公式那樣死板，它靈活多變，內(nèi)涵豐富。也只有通過想才能夠去理解，去體會。所以多“想”也是學(xué)好語文的關(guān) 鍵。 為了學(xué)好語文，我努力地，盡可能地照這樣的方法去做。 學(xué)科狀元談學(xué)習(xí) 鳴翠柳 沿山中學(xué)?？? 我學(xué)習(xí)語文的點滴體會 很多人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文是一件很苦、很累的事，其實不然，用心學(xué)過以后你會發(fā)現(xiàn)，語文其實是一門十分有趣的學(xué)科，雖然它有很多要記，要背的東西，但只要掌握一定的學(xué)習(xí)方法，學(xué)起語文來并不是很復(fù)雜，下面我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)語文的點滴體會，希望能得到指正。 上課認(rèn)真聽講 —— 一舉兩得 這是一個說了上百遍的話，雖如此，我仍要說，上課若認(rèn)真聽講，把老師講得都理解透了，對我們是有很多好處的，因為原本回家要復(fù)習(xí)的，你在課堂就已經(jīng)懂了，理解了，回家溫習(xí)的 時間，可以用少一點，節(jié)約時間復(fù)習(xí)別的科目，而且對課本里的文章懂得如何分析它，弄透它，對于我們做起課外閱讀的分析，也是很有好處的。 加大閱讀量 —— 增強(qiáng)理解與語感 語文很少是書本上的，大多都是課外閱讀，所以對于課外閱讀我們應(yīng)加強(qiáng)，多看課外書這是一個最好的辦法，例如：你看世界名著時，你不但可以感受到作者寫作的風(fēng)格，而且還可以用自己的理解能力去鉆研文章所要表達(dá)的思想，這樣不但可以提高你的理解能力，而且還可以加強(qiáng)你的語感，使你以后讀起其他文章不會那么吃力，多讀了書以后，你還會發(fā)現(xiàn)，有許多考試上的閱讀文章，都是你曾經(jīng)看 過的，這樣對于文章的理解也就更容易一些了，而且還節(jié)約了考試時間，同時，你還可以把你認(rèn)為寫得好的詞語，句子或段落，摘抄下來，在以后自己寫類似的文章時，就可以拿來用了。 互換思想 —— 發(fā)散思維 一個人的想法畢竟有限，但若換作兩個人就不同了?！耙粋€蘋果換一個蘋果，還是一個蘋果；一個思想換一個思想，就是兩個思想”，所以我們應(yīng)多討論問題，思考問題，例如，對于同一題，你是這個角度，那么你就可以看一下與你不同角度的人的作法，這樣既可以加深你對這道題的理解，又可以使自己的思維得到開拓，發(fā)散自己的思維。 寫日記 —— 加強(qiáng)寫作能力 除了以上幾點外，我認(rèn)為寫日記也是十分重要的，它既可以加強(qiáng)我們的寫作能力，又能增強(qiáng)我們對于語言的運用，有人說它是“語言思維的體操”，還真沒錯，雖然我們沒有太多的時間