【正文】 小學(xué)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃 [推薦閱讀 ] 第一篇：小學(xué)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃 導(dǎo)語(yǔ)：班主任工作是一個(gè)綜合性的工作，在實(shí)際工作中會(huì)遇到很多具體問(wèn)題，我們要善于鉆研，要不斷的充電。下面是為您準(zhǔn)備的小學(xué)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃范文，供您參閱。小學(xué)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃范文 1 本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)（ 1）班的班主任，新的一學(xué)期又踏著春風(fēng)來(lái)臨了。為了更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)把本學(xué)期班主任工作計(jì)劃擬定如下： 一、本班學(xué)生基本情況、成績(jī)。 本班共有學(xué)生 36 人，其中男生 14 人，女生 22 人。三好學(xué)生 2 人，優(yōu)秀生 6人。上學(xué)期期末統(tǒng)考語(yǔ)文在全鄉(xiāng)第三名，學(xué)生學(xué)習(xí)基本穩(wěn)定，但學(xué)生的紀(jì)律性、自覺(jué)性還有待于提高。 二、基本措施和做法。 了解學(xué)生的思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng) 3 年了，對(duì)學(xué)生的情況可以說(shuō)是有了一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： （ 1）與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召 開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔閡。 （ 2）不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。 （ 3）進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話(huà)，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。 抓好班主任的日常工作。 （ 1）組織好學(xué)生參加升旗儀式、早操、課間操與眼保健操。組織學(xué)生參加每 周的升旗儀式，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。組織和指導(dǎo)學(xué)生做好早操與課間操，是保證小學(xué)生鍛煉身體的重要措施。做早操與課間操時(shí)班主任要堅(jiān)持跟班指導(dǎo)。要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍，依次返回教室。下第三節(jié)課監(jiān)督學(xué)生做眼保健操。 （ 2）檢查本班學(xué)生值日生工作。 班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中 獨(dú)生子女及留守兒童的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì)具有專(zhuān)橫跋扈的弱點(diǎn)。本人通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，這些都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。 （ 3）組織好教學(xué)。 組織教學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則等現(xiàn)象。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì) 律。 組織和培養(yǎng)班集體。 班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。 （ 1）確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。 共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育 作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。 （ 2）選拔、培養(yǎng)和使用班干部。 班主任首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)中的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生能得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培 養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞 3好班級(jí)的工作。 做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。 班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下： 對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理，細(xì)如發(fā)絲。 對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出惡作劇?？傊?，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。 班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)。因此，班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 小學(xué)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃范文 2 又是一學(xué)期開(kāi)始了，可是又不同于其他的學(xué)期，因?yàn)?我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期，讓我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子沉重。當(dāng)然一直來(lái)我把學(xué)校工作放于心中，把孩子們放于心中，誠(chéng)誠(chéng)懇懇工作，不論站在講臺(tái)上，還是坐在辦公室里，心里踏實(shí)多了。要做一個(gè)好老師，一個(gè)好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項(xiàng)技術(shù)，更是一門(mén)藝術(shù) —— 可望而不可及??！業(yè)績(jī)始于計(jì)劃，所以現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的大方向及班級(jí)的小細(xì)節(jié)初擬一個(gè)計(jì)劃，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。 一、抓好思想教育，強(qiáng)化德育工作： 班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。 抓住養(yǎng)成教育 ，講規(guī)范禮儀。 開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。 二、深入改革： 提高教學(xué)質(zhì)量。 三、加強(qiáng)體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)： 積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。 堅(jiān)持抓好第二課堂活動(dòng)。 上好健康教育并利用班報(bào)開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)普及。 完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。 四、時(shí)間、內(nèi)容安排： 二、三月 班級(jí)干部競(jìng)聘選舉。 三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育。 新學(xué)期新打算主題班會(huì)。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。 開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)動(dòng)員、計(jì)劃系列活動(dòng)。 家訪(fǎng)。 朗讀競(jìng)賽。 記憶訓(xùn)練。 寫(xiě)日記競(jìng)賽。 查字典比賽。 1班干部培訓(xùn)。 四月 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。 手抄報(bào)競(jìng)賽、黑板報(bào)競(jìng)賽。 班級(jí)優(yōu)秀日記選評(píng)。 開(kāi)展“感恩、生命、榮辱”為主題班會(huì)。 學(xué)生座談會(huì)。 班級(jí)干部考核評(píng)比。 演講。 詞語(yǔ)積累（成語(yǔ)）。 古詩(shī)積累競(jìng)賽。 五月 勞動(dòng)競(jìng)賽，歡慶國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 開(kāi)展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng)。 開(kāi)展“我要起飛”主題班會(huì)。 開(kāi)展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。 開(kāi)展動(dòng)手操作技能競(jìng)賽。 開(kāi)展學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)。 考前家訪(fǎng)活動(dòng)。 六月 組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作。 總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)。 期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)。 學(xué)生生座談會(huì)。 告別母校活動(dòng) —— 為母校獻(xiàn)禮。 總之，在新的學(xué)年中，我會(huì)一如既往，繼續(xù)努力，使班級(jí)工作再