【正文】 小學(xué)教師職稱自我鑒定例文 _優(yōu)秀教師申報職稱自我鑒定 [五篇 ] 第一篇：小學(xué)教師職稱自我鑒定例文 _優(yōu)秀教師申報職稱自我鑒定 小學(xué)教師職稱自我鑒定范文 __優(yōu)秀教師申報職稱自我鑒定 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《小學(xué)教師職稱自我鑒定范文 _優(yōu)秀教師申報職稱自我鑒定》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：小學(xué)教師職稱時需要做一個自我鑒定，其實(shí)就是對自己的工作情況所做的一個總結(jié)。以下是我為大家準(zhǔn)備的小學(xué)教師職稱的自我鑒定范文，歡迎閱讀。小學(xué)教師職稱自我鑒定范文篇一本人 ... 小學(xué)教師職稱時需要做一個自我鑒定，其實(shí)就是對自己的工作情況所做的一個總結(jié)。以下是我為大家準(zhǔn)備的小學(xué)教師職稱的自我鑒定范文，歡迎閱讀。 小學(xué)教師職稱自我鑒定范文篇一 本人林樂茹， 45 歲，畢業(yè)于 xx 大學(xué)，本科學(xué)歷，小教二級，現(xiàn)任心水小學(xué)四年級語文教師兼班主任。 本人從教二十余年來，雖然沒有赫赫閃光的各項獎杯獎?wù)?，也沒有驚人的豪言壯舉，但是我用自己一顆熱愛教育的新記錄下了我這二十年平凡的教學(xué)人生，同時也成就了我無怨無悔的人生理想和追求。 二零零一年秋，由于學(xué)校工作需要，我在 擔(dān)任三年級三個的與語文老師和班主任工作同時又肩負(fù)起了少先隊輔導(dǎo)員的重?fù)?dān)。這種繁重的工作下，我常常夜以繼日的工作，導(dǎo)致喉嚨出現(xiàn)病狀，原本高亢洪亮的嗓音變得非常的艱澀難聽。關(guān)心我的學(xué)生和同事常常說： 你多給學(xué)生上上自己吧 !這樣才能好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子 說實(shí)話，我當(dāng)時確實(shí)也有這樣的想法，但是我一想 到學(xué)生那樣求知的目光，我就忍不住繼續(xù)走上講臺，我只是想讓孩子們的多學(xué)到一些有用的知識。多少年來，我一直積極努力地用心工作，堅守著自己的教育理念，全身心地投入到教育教學(xué)。 在身為少先隊輔導(dǎo)員的時候我堅持每天升降國 旗，制定科學(xué)詳細(xì)的工作計劃，組織豐富多彩的少先隊活動，并詳細(xì)地做好每一次的活動記錄 扎實(shí)的工作作風(fēng)和突出的工作成績使得我連續(xù)八年都成為市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員。同時我高度重視班主任工作。 管理人是最難的，尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認(rèn)識到：教育一個人的思想要比教會一人知識要難得多。 小學(xué)教師職稱自我鑒定范文篇二 本人參加工作以來，熱愛黨的教育事業(yè)，用心育人，潛心工作。刻苦鉆石業(yè)務(wù)知識，多次向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，得到師生們的一致好評，盡職盡責(zé)地履行了 一名人民教師的責(zé)任。 自參加華中師范大學(xué) 小學(xué)教育 專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來，本人能準(zhǔn)確處理 工 學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)劃定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項功課。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已當(dāng)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會主義思惟概論》等xx 門課程的學(xué)習(xí)，把握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。 在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小學(xué)體育教授教養(yǎng)實(shí)踐，大大進(jìn)步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力，所帶班級的學(xué)天生績和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合 單位工作實(shí)際，先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論 文和教改材料，其中《學(xué)習(xí)新課程尺度體會》等文章曾參加過 XX市小學(xué)教育論文交流，得到了學(xué)校和上級機(jī)關(guān)的高度評價。 小學(xué)教師職稱自我鑒定范文篇三 本人于 xx 年畢業(yè)于江蘇省丹陽師范學(xué)校， xx 年 1 月，取得南師大本科學(xué)歷，并獲學(xué)士學(xué)位?，F(xiàn)任句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂專職教師。 自 xx 年踏入教育這個崗位以來，我始終堅持以積極進(jìn)取的工作態(tài)度和踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)來對待我的工作，始終堅持與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，運(yùn)用現(xiàn)代教育 理念指導(dǎo)音樂教學(xué)實(shí)踐，積極推進(jìn)音樂教改，始終堅持敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力在教師這個圣潔而又平凡的工作崗位上，拓展出屬于自己的一片天地。下面把自己的工作做一下簡單總結(jié)： 一、思想政治方面 作為一名教育工作者，我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，堅持學(xué)習(xí)三個代表重要思想，堅持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵，關(guān)心國家大事，定時收看時事新聞，做到思想上與時俱進(jìn) 。作為一名教育工作者，我始終把提高教學(xué)藝術(shù)、提高教學(xué)質(zhì)量作為追求的目標(biāo)，堅持學(xué)習(xí)，做到業(yè)務(wù)上與時俱進(jìn)。除堅持鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)以及教材外，還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《給教師的建議》等理論書籍，訂閱了《中小學(xué)音樂教育》、《小學(xué)教師培訓(xùn)》、《江蘇教育》、《教師博覽》等報刊雜志，同時注重做好讀書筆記和撰寫學(xué)習(xí)體會，注重運(yùn)用所學(xué)教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。 二、業(yè)務(wù)工作方面 首先，在教學(xué)業(yè)務(wù)方面：作為一名青年教師，我注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)教學(xué)研究，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請教，汲取他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極探索新的 教學(xué)方法，并把它們?nèi)诤系阶约旱慕虒W(xué)中去 。作為青年教師的指導(dǎo)教師，我更加注重學(xué)高為師、身正為范，毫不吝嗇地傳授自己所掌握的教育教學(xué)方法，帶領(lǐng)所指導(dǎo)教師共同進(jìn)步。 教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論，科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中 。教學(xué)中，我能從學(xué)生實(shí)際