【正文】 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700字（合集 5 篇） 第一篇：學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字 【精選】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字四篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字 4 篇，希望能夠幫助到大家。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字篇 1 今天，趙老師給我們帶來(lái)了兩只小螃蟹讓我們觀察。 趙老師把螃蟹放在一個(gè)透明的杯子里。一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳頭那么大，小螃蟹才有大拇指蓋那么大，非?？蓯?ài)。 你看，螃蟹的形狀多么象一朵半開放的墨菊?。◇π返谋成嫌幸粋€(gè)卵形的灰黑色的堅(jiān)硬的外殼。細(xì)看螃蟹的外殼上有一層又細(xì)又白的絨毛，上面還有花紋呢。螃蟹的外殼的前面有一對(duì)圓柱形的小眼睛，又大又深的眼窩周圍還有一圈細(xì)細(xì)的眼睫毛。它的眼睛活動(dòng)自如，一會(huì)兒伸出來(lái)，一會(huì)兒縮進(jìn)出。螃蟹的腹部是白色的，下面有一個(gè)三角形的肚臍。老師告訴我們這只螃蟹是雄的。腹部的上端有一張小小的嘴巴 ，一開一合的，多么象兩扇小門啊。當(dāng)螃蟹的嘴巴張開的時(shí)候會(huì)露出潔白的牙齒。螃蟹的兩側(cè)有兩排腿，共八條。每條腿分為四節(jié)，細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，最后的一節(jié)又細(xì)又尖，上面長(zhǎng)出了許多鋸齒，這就是螃蟹用來(lái)防滑和抓地爬行的工具。我最喜歡螃蟹的是它那又大又有力的兩個(gè)大夾子。夾子上面有兩排凹凸形的鋸齒，夾著人是很疼的。它的夾子非常有力，可以用來(lái)夾實(shí)物類的東西，也可以用來(lái)挖洞，還可以用作保護(hù)自己的武器。 我故意逗它生氣，把螃蟹放在桌子上，并把他翻過(guò)來(lái)。它果真生氣了，用那兩只微型燈泡似的眼睛瞪著我，過(guò)一會(huì)，又吐出白色的泡沫惡心 我，揮動(dòng)著大夾子，好像在說(shuō)：“王友友，我要跟你決斗，夾住你！”它隨后用腿使勁蹬地，一會(huì)就翻正過(guò)來(lái)，快速地逃跑。并一直揮動(dòng)著大夾子，像要跟我搏斗似的。膽大的同學(xué)用手放到夾子中，感到夾得又紅又漲。膽小的同學(xué)拿一支筆放到夾子當(dāng)中，螃蟹一下子把鉛筆芯夾斷了。 螃蟹走路的時(shí)候，可以橫著走，也可以斜著走。但始終揮舞著、炫耀著它那強(qiáng)有力的大夾子。怪不得人們都說(shuō)：“螃蟹上街，橫行霸道”。果真如此。 螃蟹雖小，通過(guò)我近距離的觀察，發(fā)現(xiàn)它是那樣的獨(dú)特，特別是它伸縮的眼睛、耀武揚(yáng)威的大夾子和威武不屈的精神，給我留 下了深刻的印象。 我非常喜歡這兩只螃蟹。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字篇 2 伊晴出門找東西，原來(lái)只是一瓶時(shí)光瓶，結(jié)果找了一天了，也沒(méi)有找到。不過(guò)她在雪地里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒：一雙大眼睛撲閃撲閃的，圓圓的臉蛋，很是可愛(ài)。伊晴就把小嬰兒帶回了家。 “媽，媽，我回來(lái)啦！”伊晴氣喘吁吁地說(shuō)。 “找回來(lái)了么？”沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)話的正是伊晴的媽媽。 伊晴的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，但卻骨瘦如柴。正在縫衣服。 “媽，你看我找來(lái)了什么？”“哦，既然你這么喜歡她，就讓她留下來(lái)吧！做你的妹妹，可好？”伊晴的媽媽說(shuō)。 伊晴一高興，就給她取名：蔓米葉。 蔓米葉長(zhǎng)得很快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng) 7 歲了。 十四年過(guò)去了 ...... “喂，伊笨蛋，快點(diǎn)兒，等一會(huì)郊游遲到了！”蔓米葉朝伊晴大喊。“說(shuō)誰(shuí)伊笨蛋呢？對(duì)你姐姐沒(méi)大沒(méi)小呢！”伊晴回答道。 “你在媽媽面前，乖得像小白兔，在我面前，兇得像只小老虎?！薄懊看味純次?，果然是屬老虎的人??！”蔓米葉聽伊晴一下子說(shuō)了這么多的動(dòng)物名，“撲哧”一聲笑了?？蛇@次郊游回來(lái)后，蔓米葉一直悶悶不樂(lè)的，晚飯也沒(méi)吃幾口就回房間了。媽媽問(wèn) 她怎么了，誰(shuí)知她眼淚汪汪，抽泣地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，其 ......其實(shí)，我是 ......是月之國(guó)的月 ......月亮公主！”伊晴瞪大了眼：“你 ......你是怎么知道的 .......”“我，我在夢(mèng)中看到一個(gè)長(zhǎng)衣飄飄的 ......的女孩，說(shuō)，說(shuō)我是她的妹妹?！甭兹~停止了哭泣。 “后 ......后來(lái)，今天別的人說(shuō)我很漂亮，渾身散發(fā)月光。我，我又試了一下，我 ......我手一揮，一棵樹馬上，上飛了起來(lái)。對(duì)了，那個(gè)女孩還說(shuō)，今晚就要把我?guī)Щ卦轮畤?guó)?！? 伊晴說(shuō)什么也不讓蔓米葉回月之國(guó)去。但夜晚，那個(gè)長(zhǎng)衣飄飄的女孩還是來(lái)了，只見(jiàn)她手一揮，蔓米葉飛了上去，宮女為她換了一身與女孩相似的衣服，并讓她上了云車。女孩說(shuō)：“蔓米葉，這是一個(gè)好聽的名兒，我感謝你們收留她，日后便會(huì)感謝你們?！迸⒉还苈兹~的嘶叫，吩咐宮女把云車帶回國(guó)，自己也飛回國(guó)了。 伊晴望著天發(fā)了好一會(huì)兒的呆，便哭喊起來(lái)：“米葉 —— ，米葉 —— ......”不久就死了。蔓米葉在天上，也日日哭，嘶叫。終于，有一天，她受不了了，沒(méi)發(fā)出任何聲音，女孩進(jìn)去一看：蔓米葉散著頭發(fā)，站在藍(lán)花空中，笑著， 流著淚：“哪有姐姐這么看待妹妹的，讓妹妹放棄原來(lái)幸福生活的？”說(shuō)完，便自盡了。 原來(lái)，在死之前，蔓米葉在心里說(shuō)：姐姐，你不會(huì)孤獨(dú)了，米葉來(lái)陪你了 ...... 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字篇 3 周末到了，我特別開心，我坐在窗臺(tái)靜靜的看著窗外的小溪、山坡和竹林。 小溪?dú)g樂(lè)地流著，山坡發(fā)揮著它的本領(lǐng)，犀利地在翻著跟頭，是那么峻險(xiǎn)，竹林綠得讓人充滿了生機(jī)勃勃的動(dòng)力，看看到他們像三個(gè)小朋友一樣，我的心情也是那么的舒暢。時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，我的心情也隨著時(shí)間的流逝，也是一點(diǎn)一滴地激動(dòng)起來(lái)， 因?yàn)樵谥?，我舉行了一場(chǎng)盛大的歡聚集會(huì)。 在這里面，是有一份情誼在的。我想我辦開始了我們的游戲：藤秋千。藤秋千你們玩過(guò)嗎？如果沒(méi)玩過(guò)？就聽說(shuō)我的講解，把它的樂(lè)趣告訴你吧！千秋是用木條做的，我坐在上面，蕩來(lái)蕩去。這個(gè)比喻太天真。 我和小伙伴走在竹林里，尋找適合我們蕩秋千的木條，藤條雖然小，但他的承受能力確實(shí)很強(qiáng)的，一根細(xì)細(xì)的藤條，能安安全全地?fù)纹鹚膫€(gè)我。終于，我的目光找到了，找到了又粗又長(zhǎng)的藤條，這藤條足足撐得起我們?nèi)堪藗€(gè)人，伙伴們見(jiàn)了，開心地跳了起來(lái)，像搶東西似的，蜂擁而上，有的在拉，有的 在扯，終于，費(fèi)盡了全身的力量，連吃奶的力都出來(lái)了，才把木條拿了下來(lái)。藤條高高地懸在空中，我沒(méi)等小伙伴們，第一個(gè)拉住了藤條，讓小伙伴們給我倒數(shù)。〞三――二――一〞啊！我像火箭一般飛了出去，騰空了！放下了困擾，放下了工課后的疲倦，放下了我的所有一切??存在的只有那浩瀚的宇宙。我睜開眼睛，展望整個(gè)宇宙，感受到了宇宙的浩瀚，感受到了宇宙的神秘，心靈便得到了撫慰，頭腦里的煩惱都被我清洗得一干二凈。那一瞬間，覺(jué)得自己勝過(guò)了一切，勝過(guò)了地球，勝過(guò)了宇宙，勝過(guò)了所有事物??成了世間的奇跡，主宰著一切。我還沉浸在這幻想當(dāng)中，突然，藤條發(fā)生了一意外，它斷了，我重重地摔在地上，然而我卻沒(méi)有醒，小伙伴捏著我的臉時(shí)，我才發(fā)覺(jué)到了痛，之前幻想中見(jiàn)過(guò)的一切，可惜地灰飛煙滅。當(dāng)我清醒了意識(shí)后，我才發(fā)現(xiàn)小伙伴還沒(méi)有完呢，然后就看著小伙伴們一個(gè)一個(gè)地在快樂(lè)中玩著。 時(shí)間很快地過(guò)了，已經(jīng)到了傍晚，西邊出現(xiàn)了紅紅火火的晚霞，我們的心情就像這壯觀的晚霞，開心又不舍地回家去了。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字篇 4 7 月 21日，是我去北京的第一天。 北京城綠樹茵茵，蟬鳴陣陣，抬頭望去，天也藍(lán)得跟寶石般晶瑩透徹，真是夏意盎然。 我和姨奶、姑姑還有姑夫一起游覽了我夢(mèng)想已久的天壇公園。 天壇是北京的天地日月諸壇之首，是世界上現(xiàn)存最大的古建筑群。 始建于明永樂(lè)十八年，是明清兩代皇帝祭天祈谷的場(chǎng)所，天壇里的建筑有個(gè)特點(diǎn)就是和圓型有關(guān)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天壇的整個(gè)圍墻是圓形的，里面的每一個(gè)建筑也是圓形的。 在去祈年殿的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到有些人在唱京劇，有些人在拉二胡，再往前走，我看到了一群老奶奶在跳舞，老爺爺在舞劍，叔叔阿姨在踢毽子，還有一群中外國(guó)小朋友在一起溜旱冰。 天壇仿佛就是一個(gè)大舞臺(tái)，百花齊放，鶯歌燕舞， 這里匯集了當(dāng)?shù)乩习傩盏奈幕?，真是其?lè)融融。 沒(méi)一會(huì)兒，我們就走到祈年殿大門。 祈年殿又稱祈谷壇，原名大祈殿，大享殿。 乾隆十六年改為祈年殿。 它是一座三重檐高 38 米，直徑 米圓形殿，是皇帝祈求五谷豐登的場(chǎng)所。 遠(yuǎn)看非常宏偉，近看檐角上還有雕刻的一列人像、動(dòng)物，據(jù)說(shuō)是騎鳳仙人和龍九子等，精巧傳神，栩栩如生。 祈年殿里面有皇帝的座位，有供奉的祭品，再仰面而望，大殿的上面是雕梁畫棟，真是漂亮極了。 順著甬道往南走是回音壁，它是皇穹宇的圍墻，墻高 米，厚 米，直徑 米。 我在北面說(shuō)話，南面的那個(gè)人能聽得一清二楚，就像兩個(gè)人在打電話。 從回音壁出來(lái)再往南走就是圓丘。 圓丘是皇帝舉行冬至祭天大典的場(chǎng)所，內(nèi)中央處，就是祭天臺(tái)，即圓丘臺(tái)。 回音壁這個(gè)建筑非常大，登上祭天臺(tái)四處看，只能看到天空，這時(shí)我有一種很自豪的感覺(jué)，天地之大，頓時(shí)我也覺(jué)得自己高大起來(lái)。 天壇，原來(lái)是只有統(tǒng)治者才可以去的地方，而現(xiàn)在我這個(gè)小學(xué)生也可以來(lái)參觀，這讓我感受到現(xiàn)在人人皆平等的幸福。 天壇的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了古人類的聰明才智 。天壇的雕刻繪畫，體現(xiàn)了古人類精湛技術(shù)。 作為一名中國(guó)少年，我有強(qiáng)烈的使命感，傳承先輩的文化和智慧。 現(xiàn)在，我更要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)民族有貢獻(xiàn)的人。 第二篇：有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字（大全） 有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字四篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的 作文 700 字 4 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字篇 1 常言道：春華秋實(shí)，意思是說(shuō)萬(wàn)物始于春而成于秋。春天固然是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，可是孕育春天的搖籃卻是冬。一提起冬天，人們便會(huì)想到北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的荒涼景色，說(shuō)冬天冷酷無(wú)情地剝奪了萬(wàn)物的生命，可是誰(shuí)能否認(rèn)，那厚厚的冰層下面，不正流淌著充滿活力的生命暖流！ 冬，純潔美麗。它化做雪花，用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時(shí)，一切都是銀裝素裹，一副冰清玉潔的模樣。光禿禿的樹枝上綴滿了朵朵潔白的“梨花”，風(fēng) 一吹，花兒紛紛飄落，好似一只只銀白色的蝴蝶在空中偏偏起舞?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，這句詩(shī)不正是贊美冬天的嗎？ 冬給人美的享受，那是一種純潔，樸素的美，它美得似玲瓏剔透的水晶，使人一眼便能看見(jiàn)它的心靈深處。 每當(dāng)?shù)嗡杀臅r(shí)候，冬便化做一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，去輕輕摟住莊稼，讓它們享受隆冬時(shí)節(jié)的愛(ài)撫和溫暖。它毫不留情地凍死危害莊稼的害蟲，使農(nóng)作物安心的成長(zhǎng)。一旦春意萌動(dòng)，冬便悄悄地消融自己化為甘泉，無(wú)聲無(wú)息地流入泥土里，讓小苗兒盡情允吸?？僧?dāng)春意正濃時(shí)，就再也找不到冬的蹤跡了。冬天用自己 的生命換來(lái)了滿園春色，它是無(wú)私的。冬天是磨礪人的意志，鍛煉人的膽略，我們不該拒絕它，要伸開雙臂擁抱這位朋友 —— 冬。美麗的冬天冬天是個(gè)愛(ài)干凈的小姑娘，她一身銀裝素裹來(lái)到了大地媽媽的懷抱里。 冬天挎著一個(gè)“小花籃”里面裝滿了美麗的雪花，輕輕地把雪花灑滿了了大地。一片片潔白無(wú)暇的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈跳著優(yōu)美的舞蹈，似羽毛，又似蝴蝶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落在大地媽媽的懷抱里?？矗缫呀o小樹換上了雪白的衣裳，給大地蓋上了厚厚的棉被??遠(yuǎn)望去一片童話般雪白的世界。 小朋友們都迫不及待地伸出小手去接住晶瑩透亮的雪花 ，誰(shuí)知道小小的雪花兒像個(gè)淘氣的娃娃一轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤，化作了衣服上的斑斑濕痕。 冬天還帶給了我們無(wú)窮的 39。趣味。校園里下課了我們一個(gè)個(gè)小腳印踩在如棉花般的雪地里，想畫上了一幅美麗的圖畫，大家在這漫天飛舞的雪花里一起玩雪。有的在打雪仗，那小小的雪球在空中飛來(lái)飛去如子彈般飛快地向?qū)Ψ斤w去，擊中了不少同學(xué)的衣服。有的在堆雪人，他們先堆好兩個(gè)大