【正文】 介紹信附言怎么寫 第一篇：介紹信附言怎么寫 社交、親友這間的相互介紹，常用介紹信聯(lián)系。收信人從介紹信中可以了解到來者是什么人，要辦什么事，有什么具體要求等。 寫這類書要注意慎重、謙恭。在信封左下角常寫有 tointroduce??或 introducing??,信封一般不封。 1. 介 紹 中 學(xué) 同 學(xué)introducingamiddleschoolclassmatedear[].thebearer,[mshuan],isaclassmateofmineatmiddleschool,whohasrecentlybeenassignedtoworkinyourcity.[she]iswelleducated,havinggoodhabitsa[her]concerning[her],親愛的 [常先生 ]： 持信人 [黃女士 ]是我的一位中學(xué)同學(xué)，最近 [她 ]被派往你市工作。[她 ]受過良好的教育，沒有不良的習(xí)慣，舉止端莊。您對(duì) [她 ]生活上的 任 何 幫 助 ， 將 使 我 感 同 身 受 。 2. 介 紹 本 人selfintroductiondear[sirs],fromyouradvertisementin[yesterday ’susatoday]ifindthatyouarewantinga[chineseteacher]inyourcolleornin[beijing]in[1970],iamagraduateof[beijinguniversity],andpplicationberegardedfavorably,ishallendeavortojustifytheconf,親愛的 [先生們 ]： [昨天《今日美國報(bào)》 ]載你院需 [漢語教員 ]。我申請(qǐng)任此職務(wù)。我 [1970 年 ]出生于 [北京 ]，畢業(yè)于 [北京大學(xué) ]，漢語和英語均有所長。如蒙錄用，自當(dāng)竭誠服務(wù)，以答雅意。 此致 敬禮！ 3. 去 具 體 單 位 的 介 紹 信letterofintroductionwithaknownunitchinatravelservice[april15,1993]bureauoftravelandtourismadministrationgentlemanincharge,thebearerofthislette 篇二：介紹信怎么寫 介紹信怎么寫在校園招聘后畢業(yè)生們找到公司，各司其職。工作就免不了到其他單位聯(lián)系工作、了解情況，參加社會(huì)活動(dòng)。這時(shí)候大家需一份要介紹信，介紹信言簡意賅的表達(dá)出介紹派出人員是誰，是來干嗎的。使用介紹信，可以讓對(duì)方明白你的身份和目的，以便得到對(duì)方的信任和支持下面就和喬布一起來看看如何寫好介紹信。 介紹信例文： 尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)： 茲有我院 xxx專業(yè)的 xxx學(xué)生去貴單位進(jìn)行 實(shí)習(xí) (專業(yè)實(shí)習(xí)或畢業(yè)實(shí)習(xí) )，實(shí)習(xí)期為年月日至年月日。實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) ,適應(yīng)社會(huì)的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。 衷心感謝貴單位對(duì)我院教學(xué)工作的大力支持。 此致 敬禮 !寫作要求： “介紹信”三個(gè)字，字要比正文大些。 事宜。要寫得具體、簡明，突出重點(diǎn)。、身份、人數(shù)（派出人數(shù)較多，可寫成“等人”）。 。加上一些客套話“請(qǐng)接洽”、“請(qǐng)予協(xié)助”、“此致敬禮”等語。要注明使用介紹信的有效期限，天數(shù)要大寫。 ，文章完整不能隨意涂改。 6.在介紹信的結(jié)尾要加上本單位名稱和寫信日期，電話加蓋公章。 分類介紹 :介紹信有兩種形式，普通介紹信和專用介紹信。 介紹信有兩種：一種是便函式的介紹信，一種是帶存根的介紹信。 介紹信形式一般有書信式和填表 式兩種。 書信式介紹信一般用印有單位名稱的信箋書寫，格式與一般書信基本相同。 填表式介紹信是一種印有固定格式的專用信紙，需根據(jù)要辦的具體事項(xiàng)按格逐一填寫。填表式介紹信有存根，便于查存。 日常應(yīng)用文 —— 書信寫作 一、教學(xué)目的： 了解日常事務(wù)類文書：介紹信、證明信、慰問信、表揚(yáng)信、感謝信、祝 賀信、請(qǐng)柬、聘書、倡議書、嘉獎(jiǎng)書等寫作方法。 二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 介紹信、證明信、請(qǐng)柬、聘書、倡議書 三、教學(xué)方法：講授法，討論法 四、教學(xué)課時(shí)： 五、教學(xué)過程： （一）、一般書信 性質(zhì)與分類：一般書信、專用書信和公務(wù)書信 寫作要求： 1）格式寫法： 一般書信由 7 個(gè)部分構(gòu)成。即：稱呼、問候語、正文、結(jié)尾、署名、日期、信封，有的信話沒有說完，還可以加上附言。 稱呼：頂格寫在書信的第一行，后加冒號(hào)。怎樣稱呼，要根據(jù)寫信人和收信人的關(guān)系 而定。一般說，當(dāng)面怎樣稱呼，信中就怎樣稱呼。寫給長輩的，一般照輩份稱呼，不寫名字直寫稱呼。 問候語：問候是一種文明禮貌行為，寫問候語是對(duì)受信人的一種禮遇。問候語有節(jié)日 的問候，如“新年好”；有季節(jié)性問候，如“值此春風(fēng)送暖的日子，您的身體一定很好吧”；有身體狀況的問候，如“您身體好吧”。對(duì)工作人員，可以說“您在工作上一定做出不少成績”；對(duì)新婚夫婦，可以說“新婚快樂”；對(duì)剛出院的病人，可問候健康恢復(fù)情況；如求對(duì)方辦事，可表示感謝等等。問候語要寫在稱呼的下一行，空兩格，也可以獨(dú)立成為一個(gè)段落。正文：可分為連接語、主體文、總括語三部分。連接語，是在問候之后，說明寫信的目的。如“很久沒有寫信 了，很是想念，特寫信問候。主體文：是信的主要部分，寫信人要說的話，要辦的事情都寫在這里。 寫主體文，要把話說清楚、說簡潔、要注意措辭。措辭，即認(rèn)真斟