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【熱門】三年級文化傳統(tǒng)的作文300字集錦[大全五篇](已修改)

2025-04-22 14:12 本頁面
 

【正文】 【熱門】三年級文化傳統(tǒng)的作文 300 字集錦 [大全五篇 ] 第一篇:【熱門】三年級文化傳統(tǒng)的作文 300 字集錦 【熱門】三年級文化傳統(tǒng)的作文 300 字集錦 6 篇 在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是為大家收集的三年級文化傳統(tǒng)的作文 300 字 6 篇,希望對大家有所幫助。 三年級文化傳統(tǒng)的作文 300 字篇 1 我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠流長。今天,我要向大家介紹的是中國的傳統(tǒng)文化 —— 剪紙啦! 剪紙的種類有許多的,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“?!弊帧ⅰ跋病弊值缺硎緫c賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位 書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個小孩在玩耍?? 中國還有許多的傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡、戲劇等等。怎么樣,我們中國是不是有許多的傳統(tǒng)文化呀! 三年級文化傳統(tǒng)的作文 300 字篇 2 中國是個歷史悠久的國家,傳統(tǒng)文件更是源遠流長,豐富多彩。有民間工藝陶瓷、民族藝術(shù)戲劇、國畫,風俗習慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)吃湯圓、鬧花燈等等,不過最值得一提的就是民間的剪紙藝術(shù)了。 剪紙是中國民間藝術(shù)的瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了總讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的 .內(nèi)容包含著濃厚的生活氣息。鳥、蟲、魚,花草樹木,這些人們又熟悉而且又熱愛的自然景物,都成了人們剪紙的花樣。瞧,這些剪紙作品是多么精美呀!有人物、動物、植物還有字畫??,藝術(shù)家們把它們剪得形態(tài)各異、栩栩如生。 太精彩了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,它是勞動人民聰明才智的展示,更是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。讓我們動起手來,也來學習剪紙這種民間藝術(shù)吧。 三年級文化傳統(tǒng)的作文 300 字篇 3 我的家長在廣東紫金,中國傳統(tǒng)文化有很多很多。我家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化是舞龍燈,每年的正月初一到十六,我們都有舞龍燈這 個習俗。每年的這時候,大街上都非常熱鬧。 夜幕降臨的時候,一條“巨龍”穿著黃色的龍袍,從巷子里出來,神氣地仰著頭,樣子很威武。我們小朋友用手數(shù)著龍的節(jié)數(shù)。你們知道龍的節(jié)數(shù)是多少節(jié)嗎?告訴你們吧,有四十二節(jié),每一節(jié)都有一個龍孩子,“好長啊!”他們轉(zhuǎn)著圈,打著滾,真好玩! 龍孩子他們最拿手的是“搶龍珠”。各各瞪著眼,準備搶龍珠。龍頭往上揚,龍孩子跟著往上揚。龍頭往下低,龍孩子開始搶龍珠。龍頭左右搖擺的時候,龍孩子也跟著左搖右擺的。龍孩子緊追不舍,大喊:“我一定要抓住你?!饼埡⒆訆^勇向前?? 舞龍燈煥發(fā)著龍的精神,激發(fā)著人們向上進取。 三年級文化傳統(tǒng)的作文 300 字篇 4 大家好 !看我臉上的面具多么好看。嘿嘿 !紅艷艷的色彩,烏黑粗暴的眼睛,尤其是額頭上那粉嘟嘟的大桃子,看起來多么帥氣 !前幾天,我賴著爸爸買了這個面具給我。爸爸說:“京劇臉譜是具有民族特色的一種特殊的化妝方法。由于每個歷史人物或某一種類型的人物都有一種大概的譜試,就像唱歌,奏樂都要照樂譜一樣,所以稱‘臉譜’。關(guān)于臉譜的來源,一般的說法是來自假面具?!? 要問我怎么愛上的臉譜,那還要從上次姥姥來我家說起。這天,姥 姥在我家看電視,電視里“依依呀呀”唱著京劇,我好奇地問姥姥:“這上面都是誰呀 ?”姥姥說:“那個紅臉的是關(guān)羽 !白臉的是曹操 !”你知道嗎 ?紅色的臉譜表示勇士義烈,如關(guān)羽、姜維等 。黑色表示剛烈、正直,就像張飛、包拯等 。黃色就表示兇狠殘暴,比如宇文成都、典韋等 。藍、綠色代表粗豪暴躁人物,馬武、竇爾敦等 。白色就是奸臣壞人了 !曹操、趙高都是呢 !我要做一個正直、剛烈的男子漢,哈哈,于是我就纏著爸爸給我買了一個,沒事的時候就戴上它在屋里武槍弄棒,別提有多神氣 ! 啊 !臉譜的知識可真多呀 !我不但知道了它名字的由來,還知 道了它的色彩跟人的性格有關(guān)。它給我的生活增添了不少快樂呢 ! 三年級文化傳統(tǒng)的作文 300 字篇 5 11 月 1 日一大早,我們?nèi)嗤瑢W來到學校,參加淮北市教育局在我們學校舉辦的“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀”義務講堂學習。 上課了,首先給我們講課的是一位姓朱的男老師。他簡單地作了自我介紹后,先是和我們“娛樂”了一把 —— 在同學們的極力推薦下,我和趙宇昂同學領(lǐng)唱了《中華經(jīng)典誦》。我還故意展示出了學校合唱隊的特色,臺下的同學們一邊拍手,一邊和著節(jié)拍齊聲歌唱。 接著,朱老師就開始“言歸正傳” —— 講授《弟子規(guī)》了。朱老師的課講得真棒!他先富有感情地朗讀一遍,然后逐字逐句地解釋古文的含義,講解中,他還給我們講了一些歷史故事。他的聲音抑揚頓挫,富有磁性,我們都被吸引住了。同學們跟著老師大聲朗讀,都情不自禁地搖頭晃腦,真有點古人誦詩的味道呢!老師也露出了滿意的笑容。 這是我們參加“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀義務講堂”的第一課。在此后的幾個月時間,我們又聆聽了淮北市其他幾位名師的講課,系統(tǒng)地學習了《弟子規(guī)》。我回到家也拿出書本一遍遍誦讀,并把老師講過的內(nèi)容講給爸爸 媽媽聽,我還和媽媽一起誦讀呢。我在快樂中學習了中華民族的傳統(tǒng)文化,感受了中華文明的博大精深,懂得了怎樣做人,從小培養(yǎng)良好的道德情操。 三年級文化傳統(tǒng)的作文 300 字篇 6 中國古代硯的歷史悠久,它來源于新石器時代的研磨工具 —— 磨盤、磨棒。但是,就目前的考古材料來看,至今還沒有發(fā)現(xiàn)一方西周以前的硯臺。也就是說,硯的產(chǎn)生至少是在西周以后的某一個時期。 我國人民制硯的歷史悠久,當時它的主要作用是研磨制彩陶用的顏料,我國古代早期的硯一直處于緩慢的發(fā)展狀態(tài)之中。在形制方面,長期保持著附有磨杵的形式 ,這是因為當時一直使用的是天然墨和丸狀、塊狀的半天然墨,不易于手研,必須借助研杵和研石進行研墨,使其溶解于液體中方能使用。這段時期內(nèi),我們的先祖對硯的形制、品質(zhì)進行了不懈的改進,除一般石硯外,還出現(xiàn)了陶硯、銅硯、漆硯等。大約到了西漢中期,硯可以說已經(jīng)開始從實用的書寫工具中分離出來了,逐步脫胎成帶有渾樸裝飾的工藝品,步入了藝術(shù)的殿堂。 經(jīng)過歷代變遷,最終端硯、歙硯、洮河硯和澄泥硯成為聞名遐邇的“四大名硯”。 第二篇:【熱門】三年級文化傳統(tǒng)的作文 300 字集錦 【熱門】三年級文化傳統(tǒng)的作文 300 字集錦 6 篇 在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是為大家收集的三年級文化傳統(tǒng)的作文 300 字 6 篇,希望對大家有所幫助。 三年級文化傳統(tǒng)的作文 300 字篇 1
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