學生抗疫防疫心得體會5篇(已修改)
2025-04-18 09:01 本頁面
【正文】 學生抗疫防疫心得體會（ 5 篇） 第一篇：學生抗疫防疫心得體會 學生抗疫防疫心得體會 學校是學生學習生活的公共場所，小小一個教室，容納了大幾十名學生，所以，當一個學生生病時，往往會傳染給別的同學。這就需要對傳染病的傳播進行預防。 傳染病常見的傳播途徑有 5 類：接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。因此，我們可以這樣預防傳染病的傳播： 一、疫苗接種。 兒童青少年，他們的免疫功能發(fā)育還不完善，身體的抵抗力還非常的弱，衛(wèi)生習慣也比較差，自我保護的能力也比較差。所以在青少年兒童當中，容易發(fā)生傳染病的傳播和流行，因此給我們兒童少年，開展疫苗接種就是提高兒童的群體免疫水平的一個非常有力的措施。 二、運用各種方式普及衛(wèi)生知識。 利用班會課、黑板報、專題講座等向?qū)W生普及衛(wèi)生知識。比如，教學生如何預防紅眼病，讓學生常洗手，不用手揉眼睛，不用別人的毛巾等。 三、做好班級衛(wèi)生和消毒。 教室內(nèi)外要注意做好清潔衛(wèi)生，要常通風消毒， 夏天要注意滅蚊，避免動物媒介傳播。 四、切斷傳染源。 班上如有學生得了傳染病，教師要及時處理。如是流感等病，應馬上通知家長，讓其把孩子帶回家進行治療，病好后才讓其返校。以免傳染給其他學生。 冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，孩子們常常生病，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方，需對冬春季常見的 傳染病制定積極的預防措施。 通過此次的培訓，我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預防措施。 教室必須要每天通風、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風時間安排在早晨及上下午班級幼兒戶 (室 )外活動時?？照{(diào)使用中應保持半扇南向窗戶敞開，但應注意防止冷風直沖幼兒。 加強衛(wèi)生消毒工作。保持學習、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，是預防傳染病的關鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程 序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。 加強戶外鍛煉，增強免疫力。應積極組織幼兒參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強。 第二篇：防疫抗疫詩歌 防疫抗疫詩歌 5 篇 【篇一】 疫情， 席卷全國正在蔓延； 人情， 匯集華夏聚焦武漢。 疫情就是命令， 舉國上下齊響應； 人情就是暖流， 四面八方同涌動。 當病患還在增加時， 美國公民急速撤離； 當死亡依然增多時， 中國醫(yī)者涌向疫區(qū)。 撤離，是美國的權利； 迎上，乃中國的剛毅。 萬眾一心， 向來是中國人的法寶； 眾志成城， 一直是中國人的真諦。 非典，我們何曾畏懼， 中南海在領我們創(chuàng)造奇跡； 這次，我們豈能心虛， 黨中央在同我們奮斗不息。 二十個億，還在繼續(xù)； 八方支援，已經(jīng)齊聚。 疫區(qū)，就是戰(zhàn)場， 人人沖鋒在前殊死較量； 各地，都是后方， 個個加強防范疫情何妨？ 相信，全國上下齊奮戰(zhàn)， 疫情必將消滅完； 相信，舉國上下共患難 人情更讓幸福綻。 【篇二】 也許隔著山，也許隔著海 隔著方寸屏幕我就看到了你 你戴著口罩護目鏡穿著隔離服 戰(zhàn)斗在沒有硝煙的抗擊疫情的前線 在隔離區(qū) 你渴了只能喝一口礦泉水 餓了只能泡一桶面 可能還要穿上尿不濕 完成至少六個小時的任務 我可以把你認
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