【正文】 【精品】我的校園生活的作文 600字（最終五篇） 第一篇：【精品】我的校園生活的作文 600 字 【精品】我的校園生活的作文 600 字匯編八篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是整理的我的校園生活的作文 600字 8 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 我的校園生活的作文 600 字篇 1 校園是七彩的泡泡，攪亂了冒冒失失的青春；校園是少女的裙擺，點綴鮮花顯得更加浪漫。 ———— 題記 校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。 每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。 剛到新學(xué)校時，對一切都很陌生，和她最先成為朋友，雖然總是鬧矛盾，但卻真的把對方 當成朋友。我每個月都會有幾天會頭痛，這已經(jīng)是固定的事了。在那幾天里我一直隱忍著盡可能地不和人交流，因為那時的我脾氣會很壞。她是個極其好動的人卻會在那幾天里安安靜靜的，和我講一些輕松的話題，緩解我的頭痛。只有她才懂我。 我喜歡的明星和別人不同。我喜歡的明星是日本人，我最是喜歡和她講我的明星怎么怎么樣，她永遠不會反感，總是安靜地聽我講，時不時調(diào)侃我兩句，她是最先記住我的喜好的人。猶記那是剛開學(xué)不久的一次心理課，老師讓我們寫下自己的特點愛好讓其他同學(xué)猜，只有她第一個站出來喊道我的名字。 會和她分享 我藏在心底最深處的秘密。會和她一起討論很多事情，因為有了她，我的校園生活中出現(xiàn)了一絲亮光，讓我對校園生活充滿希望。她一直都是我最真摯的朋友。 我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。 歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮；愿每個人中的陽光更燦爛；愿每個人的微笑更甜蜜；愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心 中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c，去開創(chuàng)我們美好的明天。 我的校園生活，勾勒出一幅絕美的畫卷，氤氳了我絢麗多彩的青春。 我的校園生活的作文 600 字篇 2 一直以為，學(xué)習(xí)是意見無聊的事情，沒想到我竟然漸漸地愛上了學(xué)習(xí)，愛上了那忙碌，充實又快樂的校園生活。一大早，在涼風(fēng)的陪伴下，隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來到教師，放下書包，打開書本，開始了一天的校園生活。 早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥的叫聲，格外動聽，整齊。雖然有個別同學(xué)還沒有朗讀，但在課代表的 管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。 同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽光的照耀，跑得大汗淋漓。 上午第四節(jié)課下課，大家肚子都在大家咯！同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒，個個都笑嘻嘻的，你爭我時還忘不了開玩笑，但同學(xué)們的友誼卻仍是堅固的，有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說笑，教師里一下子就熱鬧了！ 吃飽了飯，又該開始一下午的緊張學(xué)習(xí)了，在知識的海洋中遨游，在良好的氛圍中學(xué)習(xí)，個個 都是精神抖擻的，誰也不落誰。 辛苦了一下午，當那悅耳的下課鈴聲一響，同學(xué)們就立即從嚴肅的狀態(tài)變得活潑，邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學(xué)們忙了起來，以便讓大家有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 說完了拜拜就該回家了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行，討論著自己的事。 接著每天都發(fā)生這同樣的事情，就像工廠里的機器一樣，每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節(jié)課，上課、下課，但是和同學(xué)在一起的快樂時光卻是難忘的。 我愛校園生活。不僅愛在校園生活的小徑上，慢慢地踱著小步，感受春、夏、秋、冬的氣息，更愛和同學(xué)們在一起嬉戲打鬧，在一起談天說地，在一起研究題目，在一起互幫互助。 我愛校園生活，雖然緊張，忙碌，刻苦，卻又是那么得充實、快樂。兩個月的長假已經(jīng)讓我不耐煩了，我想長對翅膀，快點飛到學(xué)校，與同學(xué)們在一起！ 我的校園生活的作文 600 字篇 3 那一陣陣讀書聲，那一聲聲歡歌笑語，那一張張笑臉，出現(xiàn)在校園里，讓人陶醉?? —— 題記 1（ dao） 早晨，還沒進校園就聽到了朗朗的讀書聲． 細聽那聲音：有扯著嗓子大聲朗讀的，有細聲細語的優(yōu)美朗讀，還有一種尖尖的聲音??許許多多的聲音匯成了一首交響曲，就像一支雄壯的隊伍在演奏，多麼么讓人陶醉呀！我也拿出英語書，加入了這支隊伍． 2（ ruai） 下課了，同學(xué)們在操場上快樂地玩耍，就像是一群小鳥，歡快地飛來飛去．有跳繩的，有比跳遠的，甚至還有玩老鷹捉小雞的??多快活呀！雖然都是初一的學(xué)生了，但是同學(xué)們還是有小孩子天真的樣子．放松放松也會使生活變得豐富多彩．我看見他們玩，我自己似乎也很高興，我陶醉在其中． 3（ mi） 課 間，同學(xué)之間難免會有一些摩擦碰撞．有一次，我看到了這樣一幕．有一位同學(xué)不小心撞到了另一位同學(xué)，那位同學(xué)連忙說：＂對不起！我不是故意的！＂那位被撞到的同學(xué)并不是破口大罵，而是微笑著擺了擺手說：＂沒關(guān)系！＂說完，兩人相對一笑，又回到自己的班級．多么小的一件事呀，但卻體現(xiàn)了同學(xué)之間的友誼．我又陶醉在了這友好的氣氛中． 4（ fa） 上課時，同學(xué)們很活躍地回答問題．這不，老師剛提了一個問題，同學(xué)們就像是誰要搶他的飯碗似的，都爭先恐后地舉手回答問題．老師看了這種情形，只好挑幾個差一點的學(xué)生回答，不過，老師是很高興的．這也是同學(xué)們對老師的報答吧！ 5（ sao） 教師節(jié)到了，同學(xué)們都拿著各式各樣的禮物去祝賀老師．但老師說：＂這些禮物并不是最好的，只有好的成績才更能讓老師欣慰呀?。⒂谑?，同學(xué)們就考好成績來報答老師，這時，老師的臉上就會有燦爛的笑容．多讓人陶醉的笑容呀！ 校園，我們快樂成長，快樂學(xué)習(xí)的地方．我愛校園 ！ 校園，你讓我陶醉，我愛你！ 我的校園生活的作文 600 字篇 4 從小到大，校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂，記錄著我們成長中的點點滴滴。這部電影，因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分，讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽，盡情揮灑我們的青春，讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章！ 鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機。甬路兩旁的花草樹木，隨風(fēng)搖曳，帶來了一屢屢花草的幽香。沁人心脾令人陶然欲醉！漫步在這清新的校園里，在和風(fēng)中接受陽光的沐浴，在