【正文】 教師加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) (惠娟 ) 第一篇：教師加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) (惠娟 ) 教師加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 近期來，我校多次召開了“作風(fēng)建設(shè)”主題會(huì)議。會(huì)議由學(xué)校黨支部書記劉明才校長(zhǎng)主持。通過學(xué)習(xí) ,對(duì)我校開展教師、黨員干部作風(fēng)建設(shè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí) ,為更好樹立我校良好的工作作風(fēng) ,推動(dòng)我校教育軟環(huán)境建設(shè) ,提升我校的辦公條件 ,樹立良好的社會(huì)形象奠定良好的基礎(chǔ)。 一、堅(jiān)定信念 ,提高政治素質(zhì)。理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向、前進(jìn)的動(dòng)力 .今天的教育 ,是為了培養(yǎng)未來社會(huì)的人才 ,因此 ,教育必須超越時(shí)代的發(fā)展 ,具有前瞻性 .因而我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念 ,堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策 ,在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致 ,做“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者 ,做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有作為的黨員教師。 二、立足崗位 ,樹立奉獻(xiàn)理念。黨員教師的良好形象能否體現(xiàn) ,不僅在于要有先進(jìn)的理念為教育服務(wù)的觀點(diǎn) ,更要有為教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為 .我要嚴(yán)格規(guī) 范自己的言行 ,努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、遵紀(jì)守法 ,以為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨 ,用文明的語(yǔ)言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神 ,來展現(xiàn)我們黨員教師高尚的品格和人格特征 .通過學(xué)習(xí) ,使我有了這樣一個(gè)觀念 :黨和人民交給你一個(gè)崗位 ,不是用它來行使權(quán)力的 ,而是用它來服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的 .要做到無私奉獻(xiàn) ,要善于從本職崗位做起 ,從一點(diǎn)一滴的小事做起 ,滲透在幼兒園的管理過程中。 三、心系學(xué)生 ,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。做教師很辛苦 ,但也很幸福 .作為一名黨員教師 ,我將牢固樹立“一切 為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”教育理念。在任何時(shí)候、任何情況下 ,都將牢記全心全意為學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)的積極態(tài)度 ,始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位 ,以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。 四、為人師表 ,樹立良好形象。教師的職業(yè)是“太陽(yáng)底下最崇高事業(yè)”。我不能忘了自己神圣的職責(zé) :以德立教 ,執(zhí)教為民；育人為本 ,傳承文明；為人師表 ,廉潔公正；愛崗敬業(yè) ,開拓創(chuàng)新。 黨員干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又系統(tǒng)的工程 ,不是一朝一夕能解決的事情 ,關(guān)鍵 要在“踐行”二字上下工夫 .作為一位黨員教師 ,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) ,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí) ,豐富自我 ,解放思想 ,求真務(wù)實(shí) ,開拓創(chuàng)新 ,科學(xué)實(shí)踐 ,模范帶頭 ,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。 工作中多注入一些激情 ,多創(chuàng)造一些體驗(yàn) ,多賦予一些憧憬 ,努力追求教育之于生命的最高境界 .讓教育淋漓地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛。 2021年 1 月 4 日 馮惠娟 第二篇：教師加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) (惠娟 ) 教師加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 近期來，我校多次召開了“作風(fēng)建設(shè)”主題會(huì)議。會(huì)議由學(xué)校黨支部書記劉明才校長(zhǎng) 主持。通過學(xué)習(xí) ,對(duì)我校開展教師、黨員干部作風(fēng)建設(shè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí) ,為更好樹立我校良好的工作作風(fēng) ,推動(dòng)我校教育軟環(huán)境建設(shè) ,提升我校的辦公條件 ,樹立良好的社會(huì)形象奠定良好的基礎(chǔ)。 一、堅(jiān)定信念 ,提高政治素質(zhì)。理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向、前進(jìn)的動(dòng)力 .今天的教育 ,是為了培養(yǎng)未來社會(huì)的人才 ,因此 ,教育必須超越時(shí)代的發(fā)展 ,具有前瞻性 .因而我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念 ,堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策 ,在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致 ,做“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者 ,做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有 作為的黨員教師。 二、立足崗位 ,樹立奉獻(xiàn)理念。黨員教師的良好形象能否體現(xiàn) ,不僅在于要有先進(jìn)的理念為教育服務(wù)的觀點(diǎn) ,更要有為教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為 .我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行 ,努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、遵紀(jì)守法 ,以為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨 ,用文明的語(yǔ)言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神 ,來展現(xiàn)我們黨員教師高尚的品格和人格特征 .通過學(xué)習(xí) ,使我有了這樣一個(gè)觀念 :黨和人民交給你一個(gè)崗位 ,不是用它來行使權(quán)力的 ,而是用它來服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的 .要做到無私 奉獻(xiàn) ,要善于從本職崗位做起 ,從一點(diǎn)一滴的小事做起 ,滲透在幼兒園的管理過程中。 三、心系學(xué)生 ,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。做教師很辛苦 ,但也很幸福 .作為一名黨員教師 ,我將牢固樹立“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”教育理念。在任何時(shí)候、任何情況下 ,都將牢記全心全意為學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)的積極態(tài)度 ,始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位 ,以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。 四、為人師表 ,樹立良好形象。教師的職業(yè)是“太陽(yáng)底下最崇高事業(yè)”。我不能忘了自己神 圣的職責(zé) :以德立教 ,執(zhí)教為民；育人為本 ,傳承文明；為人師表 ,廉潔公正；愛崗敬業(yè) ,開拓創(chuàng)新。 黨員干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又系統(tǒng)的工程 ,不是一朝一夕能解決的事情 ,關(guān)鍵要在“踐行”二字上下工夫 .作為一位黨員教師 ,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) ,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí) ,豐富自我 ,解放思想 ,求真務(wù)實(shí) ,開拓創(chuàng)新 ,科學(xué)實(shí)踐 ,模范帶頭 ,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。 工作中多注入一些激情 ,多創(chuàng)造一些體驗(yàn) ,多賦予一些憧憬 ,努力追求教育之于生命的最高境界 .讓教育淋漓地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛。 2021年 1 月 4 日 馮惠娟 第三篇：教師加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實(shí)責(zé)任，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)效能建設(shè)要求，我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強(qiáng)教師建設(shè)活動(dòng)。輔導(dǎo)站召開了動(dòng)員會(huì)，使我明確了這次活動(dòng)的目標(biāo)是要努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象；糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、克服享樂主義，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)： 一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師風(fēng)師德效能活動(dòng)，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求，是廣大人民群眾對(duì)教師的期望，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。 人的一生不過幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位，教書育人。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓，可以樹立務(wù)實(shí)高效的教師形象。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力。 二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德效能活動(dòng)，有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問題，對(duì)癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。 作為一名教師，不但要自己品行端正，業(yè)務(wù)水平高，樂于敬業(yè)，端正態(tài)度，還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。 三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師德效能活動(dòng)，有利于形成良好的師風(fēng)師德，真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，切實(shí)解決教學(xué)中的不足。 作為一名人民教師，應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè) 務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次師風(fēng)師德效能建設(shè)為契機(jī)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。 通過學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí)：“政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服