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電教工作整改措施(已修改)

2025-04-14 08:31 本頁面
 

【正文】 電教工作整改措施 第一篇:電教工作整改措施 中心小學(xué)電教工作整改方案 根據(jù)會(huì)寧縣教育局《關(guān)于全縣中小學(xué)信息技術(shù)教育和實(shí)驗(yàn)教學(xué)專項(xiàng)檢查結(jié)果的通報(bào)》要求,針對(duì)存在的問題,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)對(duì)我校的電教工作進(jìn)行整改,現(xiàn)將整改方案上報(bào),請上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正! 一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化過程管理。 為了加強(qiáng)電教工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以李校長為組長的學(xué)校電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任到人,制定了電教工作計(jì)劃,完善了各項(xiàng)規(guī)章制定,并加強(qiáng)了對(duì)平時(shí)各項(xiàng)相關(guān)工作的監(jiān)督和檢查,保證了學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。 二、加大投入,保證教育現(xiàn)代化建設(shè)順利開展。 本學(xué)期,我校在已有電教設(shè)備基礎(chǔ)上,加大了投入力度,在上級(jí)部門的指揮幫助下,加大投資,基本完成了學(xué)校教育現(xiàn)代化的裝備配置,并為全體師生提供了一個(gè)積極利用遠(yuǎn)程教育資源的教學(xué)平臺(tái)。使全體教師的電教才能得到了充分的展示,也為我校教育教學(xué)水平的提高起到了 重大作用。 三、明確責(zé)任,提高管理水平。 學(xué)校為了用好管好電教器材,電教室制定了《多媒體設(shè)備使用制度》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室使用制度》、《電教室管理人員工作職責(zé)》等制度,配備了各項(xiàng)工作管理機(jī)構(gòu),配備了維護(hù)、保養(yǎng)專門的人才,提高了設(shè)備的使用效率,使電教室的各項(xiàng)工作管理制度化、規(guī)范化。 四、運(yùn)用電教手段,提升科研力度。 我校結(jié)合上級(jí)要求積極認(rèn)真開展電教研究工作,以省“十一五現(xiàn)代教育技術(shù)課題”為抓手,在全校范圍內(nèi)積極開展電教研究工作,電教課題以順利通過中期評(píng)估,現(xiàn)正積極開展課題結(jié)題相關(guān) 工作。同時(shí),我校結(jié)合自身的實(shí)驗(yàn)課題,通過電教手段,使文字、圖片、音像等教學(xué)資料能在學(xué)校賽教中和課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來。教師應(yīng)用多媒體輔助教學(xué),形象、生動(dòng)、直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。各課題組團(tuán)結(jié)協(xié)作,細(xì)研教材,并在電教教師的協(xié)助下,積極制作課件,提高課堂教學(xué)效果和科研能力。 五、提升教學(xué)水平,加大培訓(xùn)力度。 本學(xué)期,我校加大教育現(xiàn)代化的步伐,針對(duì)我校老教師多,雖然有先進(jìn)的設(shè)備,不會(huì)使用的特點(diǎn),潘主任、陸校長等老師利用課外時(shí)間多次或個(gè)別進(jìn)行耐心、細(xì)致培訓(xùn),到目前為止絕大多數(shù)教 師能自如的操作電腦,并利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué),提升了教師的信息化素質(zhì)。 總之,學(xué)校一句校情,根據(jù)上級(jí)指示,科學(xué)規(guī)劃,但是我們?nèi)匀荒軌蚋械郊缟系膿?dān)子很重,電化教育設(shè)施仍需完善,高新技術(shù)硬件設(shè)施配套工作還存在著較多的不足,教師應(yīng)用電教手段素質(zhì)還亟待提高,力爭在電教室全體同仁的共同努力下,在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,使我校的電化教育手段一流化。 第二篇:電教六防措施 洪河橋鎮(zhèn)中心學(xué)校遠(yuǎn)程教育 工作“六防”措施 嚴(yán)格按照“六防”(防盜,防火,防塵,防潮,防雷電,防意外損壞)“六好”(教 室好、桌凳好、線路好、燈光好、環(huán)境好、網(wǎng)絡(luò)好)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,對(duì)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求的,限期進(jìn)行整改,確?;顒?dòng)室建成后處于良好狀態(tài)。 夏季雷雨天氣較多,為做好防雷工作,確保人身安全及遠(yuǎn)程教育設(shè)備不受損壞,特制定沙云小學(xué)校點(diǎn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備夏季防雷措施。 一、高度重視防雷工作,嚴(yán)格落實(shí)設(shè)備管理使用規(guī)章制度,做好防雷知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳工作。 四、確保設(shè)備有良好的接地,有效防止雷電造成破壞,把損壞降到最小。 五、雷雨天時(shí)不使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,切斷設(shè)備電源,拔掉電源插頭,擰掉同軸電纜數(shù)據(jù)接頭,斷開網(wǎng)線, 關(guān)好門窗。 六、雷雨天氣時(shí)要遠(yuǎn)離衛(wèi)星天線,不觸摸室內(nèi)外的接地線、電源線等金屬導(dǎo)體。 七、每周到校時(shí)排查安全隱患,對(duì)線路中出現(xiàn)塑料護(hù)皮脫落等存在安全隱患的要及時(shí)整改。 八、若發(fā)生雷擊事件,造成設(shè)備損失,要及時(shí)上報(bào)。 為了保障教師、學(xué)生健康,使大家有一個(gè)舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,特制定班級(jí)制度如下: 一、堅(jiān)持每日晨檢,班主任檢查教室衛(wèi)生。 二、每天中放學(xué)后清掃教室做到桌凳擺放整齊,地面無臟物,無污水,桌面無灰塵,室內(nèi)無雜物。 三、門窗、窗臺(tái)每天要擦拭,不允許有泥點(diǎn)、臟手印,黑板每天要清理。 四、保持衛(wèi)生區(qū)清潔,每天要清掃。 五、教室堅(jiān)持開窗,通風(fēng),經(jīng)常保持空氣新鮮。 六、學(xué)生不能在桌斗內(nèi)放果皮、紙屑和其它雜物,不隨地吐痰,不在墻壁、門窗及其它設(shè)施上亂刻亂畫。 七、教室墻壁無鞋印、臟手不往墻壁摸。 八、保持室內(nèi)衛(wèi)生和設(shè)備清潔,經(jīng)常打掃。(打掃時(shí)必須切斷電源,不要讓水進(jìn)入設(shè)備,打掃后須等水干后方可使用)。 九、教室內(nèi)應(yīng)按規(guī)定配備防潮器材,定期檢查、按期更換,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)采取有效措施處理。 防盜(電教室安全措施) 1.電教室內(nèi)各種器材,只準(zhǔn)專人使用,不準(zhǔn)他人隨意動(dòng)手,以免損壞。 2.使用電器時(shí)要嚴(yán)格按規(guī)程精心操作,不準(zhǔn)無關(guān)人員按擰鍵鈕。 3.保持放映室的清潔衛(wèi)生和通風(fēng)保溫,使用時(shí)不行超過有關(guān)電器規(guī)定的溫度極限和時(shí)間范圍。 4.對(duì)電器要經(jīng)常檢查,及時(shí)維修,不用時(shí)立即切斷電源,杜絕可能發(fā)生的事故。 5.電教室人員離開室內(nèi)時(shí)要及時(shí)鎖門,不把鑰匙交給別人。 6.不將 陌生的人帶進(jìn)電教室,除檢查、聯(lián)系工作外,無事者不得隨意出入,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)警。 7.下班時(shí)認(rèn)真檢查電源,關(guān)好所有門窗。防火(電化教學(xué)教研室安全防火管理制度) (一 )確定安全防火責(zé)任人,嚴(yán)格落實(shí)“預(yù)防為重,防消結(jié)合”的方針、制度; (二)用電要有專人負(fù)責(zé),其他人員嚴(yán)禁動(dòng)用電氣設(shè)備; (三)工作后要關(guān)閉電源,清理好工作現(xiàn)場; (四)室內(nèi)嚴(yán)禁存放危險(xiǎn)物品; (五)電加熱、照明設(shè)備使用前必須進(jìn)行檢查,使用時(shí)要放在不燃或隔燃操作臺(tái)上,要與可燃物保持一定距離; (六)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。 洪河橋鎮(zhèn)中心學(xué)校 第三篇:工作流于形式整改措施 篇一:整改措施 3 校醫(yī)院黨支部 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題的整改措施 按照大學(xué)《關(guān)于 *******的通知》 (*********?2021?51 號(hào) )要求,公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子在形成對(duì)照檢查材料的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)地調(diào)研、征求意見、邊查邊改,對(duì)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中收集、整理的涉及“四風(fēng)”具體表現(xiàn)進(jìn)行深入討論研究,制定如下整改措施: 一、形式主義方面: (一)具體表現(xiàn):一是學(xué)風(fēng)不正、學(xué)用脫節(jié);二是文風(fēng)會(huì)風(fēng)不正;三是工作指導(dǎo)走馬觀花,抓落實(shí)力度不夠。四是不切實(shí)際,做表面文章。 (二)整改措施: ,使公司的黨員干部隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍始終保持信念堅(jiān)定、作風(fēng)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為。一是認(rèn)真堅(jiān)持好黨委中心組學(xué)習(xí)制度,制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,把中心組學(xué)習(xí)與公司的科學(xué)發(fā)展、干部個(gè)人成長和履職能力相結(jié)合,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點(diǎn),每次學(xué)習(xí)要確定中心發(fā)言人,聯(lián)系公司生產(chǎn)經(jīng)營管理的實(shí)際問題,交流心得,研討公司科學(xué)發(fā)展之道,在 學(xué)習(xí)討論中更新觀念、凝聚共識(shí),逐步實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”的強(qiáng)制學(xué)習(xí)方式到“我要學(xué)”的主動(dòng)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,切實(shí)解決干部不愿學(xué)、懶得學(xué)的思想和心理。 責(zé)任
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