【正文】 20XX黨員底自查自糾報(bào)告 2020黨員底自查自糾報(bào)告 2020黨員年底自查自糾報(bào)告自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門在一定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問(wèn)題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體，黨員年底也要做自查自糾報(bào)告。今天整理了 2020 黨員年底自查自糾報(bào)告供大家參考，一起來(lái)看看吧！ 黨員年底自查自糾報(bào)告 1 作為一名中共黨員，透過(guò)學(xué) _，我增強(qiáng)了努力做好工作的職責(zé)感和____感。對(duì)照深入開展的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的要求，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，現(xiàn)將存在的主要問(wèn)題、原因和今后的努力方向總結(jié)如下 : 一、存在的問(wèn)題 一是理論學(xué) _不夠深入。 理論的學(xué) _不夠系統(tǒng)，學(xué) _還浮在表面，沒(méi)有到達(dá)應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺(jué)主動(dòng)或擠時(shí)間學(xué) _不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少。 二是在年級(jí)組工作中，開展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。 批評(píng)別人磨不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于 工作的順利開展，這一點(diǎn)已經(jīng)嚴(yán)重影響到年級(jí)組的工作了。在年級(jí)組檢查中，業(yè)務(wù)活動(dòng)開展?fàn)顩r還是不夠好，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)活動(dòng)時(shí)間短甚至沒(méi)有開展活動(dòng)的狀況，但是沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的落實(shí)； 在晚自 _看班中，還是有個(gè)別老師遲到，有的甚至不到的現(xiàn)象還是存在，沒(méi)有進(jìn)行深入的談心與批評(píng)。 三是教導(dǎo)處工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。 具體工作中，不能很好地將理論和實(shí)際結(jié)合在一齊，平時(shí)忙于應(yīng)付上級(jí)部門交給的工作任務(wù)，沒(méi)有很好地深入到學(xué)生與老師中去，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的新狀況、新問(wèn)題了解不夠透徹，對(duì)老師們的思想動(dòng)態(tài)了解不夠及時(shí)。 四是工作中忙時(shí)存在急躁情緒。 在工作較多時(shí)，沒(méi)能分清輕重緩急，沒(méi)能統(tǒng)籌安排好，有急躁情緒和畏難情緒，有些工作提前準(zhǔn)備不充分，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。 二、主要原因 針對(duì)以上問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入剖析、認(rèn)真分析，對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因進(jìn)行歸納，主要有以下幾點(diǎn) : 一是在思想上對(duì)于學(xué) _的認(rèn)識(shí)還不充分。 缺少學(xué) _、思考、實(shí)踐的主動(dòng)性，平時(shí)看的書太少，個(gè)性是與教學(xué)有關(guān)的書籍讀得少。工作忙不是理由，沒(méi)有足夠的學(xué) _時(shí)間更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的是缺乏主觀能動(dòng)性。 二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。 學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠，只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透，才能夠?qū)W有所用，學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強(qiáng)，因此學(xué)到的知識(shí)在對(duì)工作的促進(jìn)指導(dǎo)上還有必須的欠缺。 三是思想意識(shí)上存在遷就和忍讓狀況。 透過(guò)這次自查發(fā)現(xiàn)，這是我本人工作中的致命弱點(diǎn)，長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成的思想意識(shí)上的遷就和忍讓，讓我對(duì)在作中出現(xiàn)一些不和諧因素的處理出現(xiàn)畏難情緒，影響教導(dǎo)處工作的有效開展，也制約著學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。在開展批評(píng)與自我批評(píng)的過(guò)程中，自我批評(píng)的多，對(duì) 別人批評(píng)的少，沒(méi)有真正做到開誠(chéng)布公、推心 ?腹。 四是工作中，不善于與其他同事共同承擔(dān)一些事情，總是不好意思安排其他同事干一些事情，導(dǎo)致自我的雜事較多，影響自我的教學(xué)工作。 三、整改措施 一是充分利用時(shí)間，把先進(jìn)的教學(xué)理論的學(xué) _與專業(yè)知識(shí)學(xué) _結(jié)合起來(lái)，把學(xué) _與思考結(jié)合起來(lái)，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，在先進(jìn)的理念與教學(xué)綜合運(yùn)用方面下工夫，在進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上，為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù)。 二是在集中活動(dòng)中，嚴(yán)格按照支部查擺問(wèn)題階段的實(shí)施方案要求，注重細(xì)節(jié)，狠抓落實(shí)，細(xì)節(jié)決定成敗，透過(guò)扎實(shí)細(xì)致的工作，切實(shí)使?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)收到實(shí)效，在年級(jí)組工作中發(fā)揮用心的作用。 三是繼續(xù)深入開展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心理解別人的意見(jiàn)和推薦，在努力克服自身缺點(diǎn)的同時(shí)，努力做到對(duì)待工作中出現(xiàn)的問(wèn)題不遷就，不姑息，一是一，二是二，對(duì)事不對(duì)人，爭(zhēng)取把教導(dǎo)處的工作做到更好。 四是進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，改善工作方法，創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅(jiān)決克服保守和滿足思想，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的魄力，持續(xù)開拓進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神狀 態(tài)，以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī)，激發(fā)全體老師的用心性，實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。 以上是我透過(guò)學(xué) _發(fā)現(xiàn)的自身存在的一些缺點(diǎn)和不足，（人事檔案管理工作自查報(bào)告）如有不恰當(dāng)之處，還望領(lǐng)導(dǎo)、同事多批評(píng)指正！ 黨員年底自查自糾報(bào)告 2 學(xué)校在全體黨員中開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”系列活動(dòng)。作為一名黨員教師，我對(duì)照“五個(gè)帶頭”即帶頭學(xué) _提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣，聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)踐，總結(jié)如下 : 一、存在不足 : ⑴政治理論學(xué) _不夠深入。 ⑵服務(wù)宗旨不夠牢固。 ⑶業(yè)務(wù)提升滯緩。 二、原因分析 對(duì)加強(qiáng)學(xué) _的重要性認(rèn)識(shí)不夠； 學(xué) _不扎實(shí)，主動(dòng)性、自覺(jué)性學(xué) _不夠，從而使自己的觀念更新滯后，究其思想根源 :一是沒(méi)有把理論學(xué) _放在重要位置，學(xué) _存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐“兩張皮”，忽視了重要思想的學(xué) _只滿足于記住幾條重要論斷，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué) _。 近一年來(lái)，沒(méi)有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄?！耙磺袨榱巳罕?，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān) 持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。 業(yè)務(wù)水平有前行滯緩的現(xiàn)象。身體原因，造成了在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有回避心態(tài)。教科研這一塊缺乏繼續(xù)向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué) _精神和態(tài)度。缺少了以往韌勁。 三、整改措施 加強(qiáng)政治理論學(xué) _，提升黨性修養(yǎng)。 切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué) _，尤其是馬列主義、毛澤東思想、理論，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。 樹立“以人為本”服務(wù)理念。 堅(jiān)持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅(jiān)持以學(xué)生為本，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，落實(shí)到具體工作中，就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心學(xué)生安危冷暖，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)，著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問(wèn)題。加強(qiáng)師德學(xué) _，為人師表。 提升業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī) 我要勤勤懇懇，發(fā)奮工作，光明 磊落，堅(jiān)持真理，保持良好心態(tài)，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，一如既往，為黨和人民的事業(yè)奮斗不止，就會(huì)得到組織認(rèn)可、社會(huì)認(rèn)可和群眾認(rèn)可。在業(yè)務(wù)水平提升上應(yīng)秉承學(xué)無(wú)止境，更上一層樓的精神?；畹嚼蠈W(xué)到老，并充分發(fā)揮骨干教師輻射帶動(dòng)作用，形成合力帶動(dòng)學(xué)校業(yè)務(wù)整體提升。 在今后的階段，我將進(jìn)一步深入學(xué) _，鞏固學(xué) _成果。進(jìn)一步排找自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真剖析問(wèn)題，并在實(shí)際教學(xué)工作