某學院20xx年述職報告(已修改)
2025-04-14 04:56 本頁面
【正文】 某學院 20XX年述職報告 某學院 2021 年度述職報告 2021 年是緊張而別具意義的一年，我在學校領(lǐng)導及 XX 學院領(lǐng)導的支持與幫助下，與全體教職工一道，不斷更新觀念，堅持與時代同步，創(chuàng)新工作方法與工作思路，在遵循科學發(fā)展教育教學規(guī)律的基礎上創(chuàng)造性的開展工作，付出了許多艱辛的勞動，并取得了一些成績?，F(xiàn)就這一年來的幾項主要的工作簡要總結(jié)如下 : 一、教學管理工作 作為系部的中心工作，教學管理是一項重要而又繁瑣的工作，在本年度的教學管理工作中我認真總結(jié)了以往的工作經(jīng)驗與不足，同時結(jié)合本專業(yè)的特點，認認真真、踏踏實實做了許多實事，較為順利地完成了這一年來的各項教育教學任務，基本實現(xiàn)了一年的各項教育教學構(gòu)想，教學管理工作簡要總結(jié)如下： 制度建設 XX 學院學生人數(shù) 1400 人，涉及 6 個本科專業(yè)的教學任務，在這種狀況下，如果制度建設工作沒抓到實處，將會嚴重影響全院乃至全校的教學工作，所以，我們狠抓教學管理制度的建設，并以學院有關(guān)教學文件為依據(jù)，制訂了 一套完整的包括教學管理制度、科研管理制度、教師進修培養(yǎng)制度、教師教學評估制度、學業(yè)導師制度、教學聽課制度等教學管理辦法，規(guī)范了日常教學程序，使教學管理制度化，教師考核公開化，崗位職責透明化。 進一步加強教風建設 教育教學質(zhì)量的提高，關(guān)鍵在于教師的教學工作，教學質(zhì)量的高低，很大程度上取決于教師的責任心與敬業(yè)精神。為此，在每周的系務會和教研會上我們都要討論這一問題，討論新形式下教師面臨的新問題，應具備的新觀念，新思路。以搞好教學為重點，明確工作思路，教師應在提高專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能等方面進一步 加強學習。把專業(yè)發(fā)展與教師的發(fā)
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