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關于暑假學習計劃錦集[大全](已修改)

2025-04-12 11:47 本頁面
 

【正文】 關于暑假學習計劃錦集 [大全 ] 第一篇:關于暑假學習計劃錦集 [大全 ] 關于暑假學習計劃錦集 8 篇 日子如同白駒過隙,不經意間,我們又有了新的學習目標和學習任務,該為自己下階段的學習制定一個計劃了哦。但是要怎么樣才能避免自嗨型學習計劃呢?下面是收集整理的暑假學習計劃 8 篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 暑假學習計劃篇 1 第一步:把時間預約給 BEC。 “沒有時間”是借口,把 BEC 學習當成工作,當成約會,事先把時間給空出來,你就不會在臨睡前一聲嘆息“今天又沒時間復習了。”不要貪多求快,每天安排出 2 小時的時間來學習 BEC,雙休日翻倍,即每天 4 小時,一周共計 18 小時的學習時間。具體時間安排,可根據自己的實際情況作出調整。 第二步:早起鳥 vs 夜貓子 — 在對的時間學習 BEC。 根據第一步測算,每天能安排出至少 2 個小時的學習時間。但是這 2 個小時是集中學習、還是分散學習,又是因人而異。首先,你要確定一天中你學習效率最高的是什么時候。如果是起床后精 神最振奮,還是夜貓子不到 12 點就亢奮不起來;其次,你要知道自己集中注意力的時間能保持多長,是十分鐘還是半小時;最后,根據你自己的生物鐘,做出安排。 第三步:拯救短板行動,補短先于揚長。 每個人在英語學習,尤其是商務英語學習方面的薄弱項都不同,有人聽力差、有人單詞少、有人開不了口,有人寫不下來,所謂的“聽說讀寫都不行”那是與其他人比較的結果。現在是要發(fā)現自己的薄弱項,所以就“矮子里拔長子”,先選出一個最弱的,然后逐一突破。如果每個都想提高,每個都花相同的力氣,對于窮忙族來說,只會把自己弄得筋疲 力盡、堅持不下去。所以請各位還是有的放矢吧。 PS:語言學習不是孤立的,聽力提高了,不可能單詞量沒上去;閱讀好了,不可能寫作還是原地踏步。所以,不用擔心“顧此失彼”,還是要逐一突破。 第四步:寫下來的可行性計劃。 制定計劃最怕的是好高騖遠,什么每天背 100 個單詞、聽 10 篇聽力、寫 2 篇作文、讀一小時英語??計劃是很好,也有很抱負,但可行性不夠。這樣的計劃,只是看起來很美而已,操作起來只會很累。只能堅持十天半個月就會放棄的計劃,不如不定。另外有一點,計劃一定要寫下來,而不要光在腦子里想。 沒有白紙黑字寫下來的計劃是沒有約束力的!如果你實在對自己的自控力沒有信心的話,也可以報名參加網校的 BEC 課程,和全國的考生一起學習,并有經驗豐富的老師(還當過 BEC考官哦)為你引領道路,掃除學習障礙。 第五步:養(yǎng)成寫 BEC 學習日記的習慣。 買一本帶有日期的記事本,把每天的學習內容都一一記錄下來,背了哪幾個單詞、聽了哪些聽力材料,看了幾篇商務英語的報道,學會了哪幾個句型的表達,全部記下來。記錄的同時也是在復習,加深印象。 暑假學習計劃篇 2 計劃的內容可以包括以下兩個方面: 打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個名次 。 對總分及各科分數的階段性要求。 這就使你在短期內有了目標,在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏,但切記目標不可定得太高,否則結果如果離目標太遠會十分打擊自信心。 從短期看,作出一周至一天的計劃來,可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對于一周的計劃,每周可以有一至兩個重點科目,如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷,計劃中的自由時間可以多一些,反之可以少一些。對于一天的計劃來說,要注意對老師所講內容消化時間的安排,并留出適當的 時間以備調整。對于新生來說,全面掌握是十分重要的??傊h期與近期計劃都應符合自身情況,并要結合學習情況進行調整,才能達到它的效果。 下面是復習計劃的制定問題。復習計劃的制定已是完全針對高考而言的。學完所有的內容后,老師一般會按他出的計劃帶領同學們復習,而對同學來說,課余時間沒有必要按老師的思路做。 首先,計劃書中要有充足的時間留給基礎知識,無論哪一科,基礎知識往往比考生忽視,實際上,這才是高分的基石,必須踏實。 其次,考試題型訓練,熟悉高考,消除手生的感覺,做到熟練解題。 第三,留出時間放松心情,這對考前的學生來說必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發(fā)揮的。最后,在臨近考試時,回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內容,這時計劃不要過緊,養(yǎng)足精神備考。 暑假學習計劃篇 3 一、愛心暑假 在暑假來臨之際,面對著最愛自己的親人們,你想用什么方式表達對他們的敬愛與感恩 ?用自己喜歡的方式展現我們的愛。例如:繪畫、作文、唱歌、幫父母做一頓早餐,學做一頓抓飯,做力所能及的家務事,體驗勞動的快樂。 二、快樂暑假 : 走進旅游中的暑假。了解各地的習俗,旅游中感受游山玩水的快樂,了解祖國各地的民俗風情。以手抄小報、微電影、幻燈片、圖文結合的日記等形式展示。 ,并計算此行的全部費用。 反饋形式:以小課題的形式反饋??梢杂弥谱?ppt、拍照片、數學日記、小報的形式展示。 。 ,強健體魄。練好立定跳遠、坐位體前屈、跳繩、短跑 。也可以打打羽毛球、籃球,踢踢足球 。還可以練習游泳。 (游泳必須在家長監(jiān)護下進行 ) 三、書香暑假 多讀書,讀好書??梢詫懽x書心得、可以辦一張讀書小報、可以做一個讀書展示的 ppt(內容包含讀書心得、課外書的精彩內容、讀書摘抄等 )。開學進行好書推薦的交流活動。 四、藝術暑假 ,記錄下假期自己英語學習的有趣經歷,并將以上內容通過易信群留言,或發(fā)至班網與大家分享。 (假期內每人至少在班級網站上傳一篇應用學習的內容。 ) ,了解更多的音樂小常識,提升音樂素養(yǎng),用微電影展示陽光、樂學、健康的假期生活,在信息社會中捕 捉更多異彩紛呈的自我。 ,動腦又動手,自己制作一個迷宮,完成美術體驗性學習,開學展示。 五、科技暑假 ,材質不限,長度不小于 25 厘米,寬度不小于 15 厘米,厚度不小于 8 厘米??梢詫壷?、損壞的玩具或模型進行改造。 ,準備實驗材料,盡量選擇簡單、隨手可得的材料 。將實驗的全過程拍下來。開學微課展示。 溫馨提示 請大家隨時隨地將做好的體驗性作業(yè)上傳班網,以便老師及時指導,期待大家精彩的假期體驗性作業(yè)。 請家長積極配合 !謝謝您的支持與合作 !祝大家假期愉快 ! 暑假學習計劃篇 4 計劃內容如下: 第一,語文方面。 我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出 2 個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫 30 篇作文在上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。 第二,數學方面。 我的數學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,并試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。 第三,英語方面。 我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。 第四,課外興趣。 我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨 鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作,玩一些小游戲。 第五,生活方面。 以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。 在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的 39。開始。 暑假學習計劃篇 5 為了度過一個健康、輕松、充實、有意義的暑假,我為自己制定計劃如下: 一、合理安排時間 暑假一開始,制定一份合理的暑假計劃,安排好每天的學習 +鍛煉+閱讀 +休閑,有了一份適合自己的計劃,我們就會成為時間的主人。二、堅持每天讀書學習 每天都應該按計劃完成一定的暑假作業(yè),養(yǎng)成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多寫作素材。 四、參加力所能及的勞動及社會實踐活動 假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養(yǎng)自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。充分利用暑假這段時間,幫助家長做一些 簡單的家務活:洗衣、打掃衛(wèi)生等,適當參與一些社會性的公益勞動。還可以多參加社區(qū)實踐活動。 一、作息時間表 07:00起床洗臉、疊被子早飯半小時完成 07:30— 9:00 練古箏 9:1010: 50暑假作業(yè) 4 頁寫鋼筆字 1 頁做一次數學作業(yè) 12: 00— 12: 30吃午飯 13:40— 13。50 測量生活中的圖形 14: 00— 15:00 睡午覺 15:30— 16:00 玩電腦或看電視 (每天不超過半小時 ) 17:00— 17:30 吃晚飯 18: 00— 19:00 出去玩 20:00— 20:30 吃點水果 21:00睡覺 暑假學習計劃篇 6 多讀:觀書做“書蟲”升滲入滲出初三后。學生要更重視平時知識的積累。多觀書。做“書蟲”。從書中汲取養(yǎng)分。初三生平時多觀有益的課外書對自己幫助很大。 除了書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間。閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。學生可利用假期多去圖書館、多逛書店。學習課外知識。做一只“書蟲”。有條件的孩子可配備《現代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。 多記:讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。同學們可以利用暑假,給自己安排早讀時間,將初一、初二背誦過的詩詞、文章,全部作為早讀內容朗誦、熟記。 一個假期至少堅持背誦 50 首唐宋詩詞和100 條名句。同學們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習慣。 落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內容。 暑假學習計劃篇 7 暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們帶給了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事。 一、科學合理地制定暑假活動計劃 假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選 、調整,根據暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動就應嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結合。 二、認真復習,迎接獎學金考試 這個測試是暑假后初一下學期的一個總結,暑假中,要把初一下學期學習的所有資料認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。 三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長 根據自己的興趣愛好,用心參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎。 四、勤奮讀書,注意積累,善 于寫作,靈活運用 利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書 (報 )刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀潛力和寫作水平,陶冶情操。 此外,暑假中還能夠用心進行體育鍛煉,幫忙家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活??只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。 一、時間安排 每一天的四個“ 1 小時保障” 每一天保障做一小時的語文或數學作業(yè) 。 每一天保障一小時的無負擔課外閱讀 。 每一天保障一小時的英語自學 。 每 一天保障一小時的戶外活動或運動。 計劃與非計劃 如無特殊狀況,每一天務必完成以上計劃 。 每一天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排 。 如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行 。 能夠偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。 二、學習計劃 不參加語文、數學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。 語文課程計劃 7 月份完成暑假作業(yè), 8 月中旬前檢查、改正,查漏補缺 。 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書 。
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