【正文】 關(guān)于圖書管理員 20XX 個人工作計劃最新匯總（精選 5篇） 第一篇：關(guān)于圖書管理員 2020 個人工作計劃最新匯總 新學(xué)期開始之際 ,為了能進一步搞好本校的圖書室工作 ,總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗 ,根據(jù)學(xué)校的實際情況 ,特制訂符合學(xué)校實情的圖書工作計劃。下面就是給大家?guī)淼摹蛾P(guān)于圖書管理員 2020 個人工作計劃最新匯總》，希望能幫助到大家 ! 匯總 (一 ) 一、指導(dǎo)思想 : 學(xué)校圖書室以發(fā)揮其最大的功能，服務(wù)于全校師生 ,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍 ,可以獲取豐富的知識 ,盡可能地方便教師借閱 ,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實踐技能。 二、主要工作 : 借閱 我校圖書出借閱實行開架借閱。充分利用好課余時間向師生開放。 賠償 按丟失圖書的價錢進行賠償。比如丟了一本 5 元的圖書 ,A、可以賠一本 5 元以上的新書或 8 成新的舊書。 三、各月工作 : 9 月份 : 訂好工作計劃。 圖書管理員會議。 10 月 份 :11 月份 : 繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。 搞好圖書管理員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。 12 月份 : 做好工作總結(jié)。 做好期末書刊催回、歸檔工作。 匯總 (二 ) 學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就務(wù)必進行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館 (室 )規(guī)程》，用心主動地服務(wù)，以充分 發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。 一、指導(dǎo)思想。 圖書管理員應(yīng)樹立 以人為本 的管理理念，確立 主動服務(wù) 為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。 二、工作重心。 對圖書進行科學(xué)管理，提高圖書利用率。 開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。 抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學(xué)生需要。 三、主要目標(biāo)。 用心配合學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作。 開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。 做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。 改革圖書借閱方式，調(diào)動 學(xué)生讀書用心性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書 2 冊以上。 認(rèn)真做好書目，為教師查找資料帶給一切便利，并做好借閱的記錄。 做好各項日常性工作。開放學(xué)生閱覽室，開展讀好書活動。 四、具體安排 .九月份： ，以便盡快方便師生借閱。 ，讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識。 ，每一天中午 11： 3012： 30 為學(xué)生借還圖書時間。 十月份： 11： 3012： 30為學(xué)生借還圖書時間。 ，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)日歸還。 。 十一月份： ，星期一至五中午 11： 3012：30 為學(xué)生借還圖書時間。 。 ，及時為教師學(xué)生帶給所需材料。 十二月份： ，星期一至五中午 11： 3012：30 為圖書借還時間。 單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈新圖書。 一月份： 。 。 。 本學(xué)期，我們將以良好的心態(tài)，用心的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書室工作，努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。 匯總 (三 ) 一、指導(dǎo)思想： 以黨的教育方針為指導(dǎo)，以育人為根本，以學(xué)生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學(xué)”，是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學(xué)要利用圖書館，學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用，主動、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書的流通量，當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀，促進教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，為創(chuàng)良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻。二、具體工作： 廣泛開展讀書、閱覽活動，使學(xué)生多讀書，讀好書。 (1)加強圖書館建設(shè)，根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書，并做好推薦新書的工作。 (2)挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員，進行培訓(xùn)，使他們學(xué)會管理的方法，能初步指導(dǎo)同學(xué)借書，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生，維護好本班學(xué)生的紀(jì)律。 (3)要求學(xué)生個人借閱圖書人均 15 本以上，集體借閱人均 10 本以上。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流，寫好學(xué)習(xí)心得，開展小創(chuàng)作活動，并挑選優(yōu)秀的作品進行展覽。 (4)根據(jù)學(xué)校的工作計劃，開展各種競賽活動。如成語 接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。 、音像、雜志的登記、上架工作。 ，雜志的裝訂工作。 。 。 ，寫好期末總結(jié)。 ，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。 ，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。 匯總 (四 ) 一、指導(dǎo)思想 以鄧 理論和“三個代表”為指導(dǎo)思想，堅決貫徹黨中 央的一系列方針政策，緊密團結(jié)在以 xx 同志為核心的黨中央周圍，以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，做好本職工作。 二、具體工作 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計劃，堅持小計劃配合大計劃，具體作好每項工作。 (一 )圖書館工作 1 配合計算機管理人員做好師生的圖書借閱工作，督促教師按時歸還，不損壞圖書。 為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境，做好閱覽室閱覽工作。 為教師教學(xué)工作提供方便，服務(wù)于廣大師生。 做好學(xué)生閱覽工作，保證學(xué)生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。 對學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo)，為學(xué)生提供有益的書籍，指導(dǎo)他們做讀書筆記 備好讀書活動教案，定期開展讀書活動，記錄好學(xué)生的閱讀情況。 做好圖書的編碼錄入工作，用中圖法進行圖書采編，確保圖書管理現(xiàn)代化。 保持圖書室整齊干凈，定期整理書架，將圖書按標(biāo)準(zhǔn)擺放。 (二 )、校門值周工作 按時到崗，做到不遲到，不早退，堅守崗位。 配合門衛(wèi)值周時杜絕陌生人進入校園，杜絕學(xué)生走出校園。 做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作，讓學(xué)生明確自己的任務(wù)，從而完成好值周工作。 配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級衛(wèi)生情況，督促值日生按時打掃，不拖拉，鈴聲響后回到教室。 做好清校工作，督促各班按時讓學(xué)生離校。 匯總 (五 ) 學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就務(wù)必進行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館 (室 )規(guī)程》，用 心主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。 一、指導(dǎo)思想。 圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。 二、工作重心。 對圖書進行科學(xué)管理，提高圖書利用率。 開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。 抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書結(jié) 構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學(xué)生需要。 三、主要目標(biāo)。 用心配合學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作。 開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。 做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。 改革圖書借閱方式，調(diào)動學(xué)生讀書用心性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書 2 冊以上。 認(rèn)真做好書目，為教師查找資料帶給一切便利，并做好借閱的記錄。 做好各項日常性工作。開放學(xué)生閱覽室，開展讀好書活動。 四、具體安排： 九月份： ，以便盡快方便師生借閱。 ，讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識。 ，每一天中午 11： 30—— 12： 30 為學(xué)生借還圖書時間。 十月份： 11： 30—— 12： 30 為學(xué)生借還圖書時間。 ，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)日歸還。 。 十一月份： ，星期一至五中午 11： 30—— 12： 30 為學(xué)生借還圖書時間。 。 ，及時為教師學(xué)生帶給所需材料。 十二月份： ，星期一至五中午 11： 30—— 12： 30 為圖書借還時間。 圖書。 一月份： 。 。 。 本學(xué)期，我們將以良好的心態(tài)，用心的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書室工作，努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。 第二篇：關(guān)于圖書管理員 2020 個人工作計劃最新匯總 新學(xué)期開始之際 ,為了能進一步搞好本校的圖書室工作 ,總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗 ,根據(jù)學(xué)校的實際情況 ,特制訂符合學(xué)校實情的圖書工作計劃。下面就是給大家?guī)淼摹蛾P(guān)于圖書管理員 2020 個人工作計劃最新匯總》，希望能幫助到大家 ! 匯總 (一 ) 一、指導(dǎo)思想 : 學(xué)校圖書室以發(fā)揮其最大的功能，服務(wù)于全校師生 ,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍 ,可以獲取豐富的知識 ,盡可能地方便教師借閱 ,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實踐技能。 二、主要工作 : 借閱 我校圖書出借閱實行開架借閱 。充分利用好課余時間向師生開放。 賠償 按丟失圖書的價錢進行賠償。比如丟了一本 5 元的圖書 ,A、可以賠一本 5 元以上的新書或 8 成新的舊書。 三、各月工作 : 9 月份 : 訂好工作計劃。 圖書管理員會議。 10 月份 :11 月份 : 繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。 搞好圖書管理員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。 12 月份 : 做好工作總結(jié)。 做好期末書刊催回、歸檔工作。 匯總 (二 ) 學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就務(wù)必進行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館 (室 )規(guī)程》，用心主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。 一、指導(dǎo)思想。 圖書管理員應(yīng)樹立 以人為本 的管理理念，確立 主動服務(wù) 為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué) 的組織和管理。 二、工作重心。 對圖書進行科學(xué)管理，提高圖書利用率。 開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。 抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學(xué)生需要。 三、主要目標(biāo)。 用心配合學(xué)校各項活 動，做好服務(wù)工作。 開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。 做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。 改革圖書借閱方式，調(diào)動學(xué)生讀書用心性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書 2 冊以上。 認(rèn)真做好書目，為教師查找資料帶給一切便利，并做好借閱的記錄。 做好各項