教務處副處長20xx年度述職述廉報告含五篇(已修改)
2025-04-10 18:45 本頁面
【正文】 教務處副處長 20XX年度述職述廉報告（含五篇） 第一篇：教務處副處長 2021 年度述職述廉報告 教務處副處長 2021 年度述職述廉報告 2021 年是我校全面貫徹落實學校第二次黨代會提出的目標任務，建設高水平應用型本科院校的開局之年，也是我校順利通過教育部本科教學工作合格評估的評估年。一年來，本人在分管校領導、處主要負責人精心指導下，在各院（部）、部門支持和協(xié)助下，堅持以服務教學工作和服務全校師生員工為宗旨，立足本職崗位，努力改進工作作風，較圓滿完成了崗位職責任務?，F(xiàn)將本人 2021 年的工作情況進行報告，敬請領導和同志們批評指正。 一、思想政治作風方面 堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā) 展觀武裝自己，堅持學習高等教育發(fā)展規(guī)律和教育改革方面的政策和法規(guī)，堅持解放思想，實事求是，與時俱進。引導質量、實踐、教材三科室人員牢固樹立“一切為了教學、一切服務教學、一切服從教學”的理念，積極轉變工作作風，提高工作效率，強化服務意識，增強服務能力，努力為教學、為師生提供優(yōu)質服務。在準確理解和把握進校專家提出改進意見的基礎上，明確工作職責，細化工作任務，做到邊查邊改，查、建、改有機結合。 質量科工作從加強制度建設、嚴格教學管理入手，不斷修訂完善教學管理制度，明確崗位職責和工作流程，運用信息化手段提 高管理效率。校、院級督導組、學生教學信息員及校、院（部）各層監(jiān)控組織分別在質量監(jiān)控中起著主導作用、基礎作用和特殊作用。日常教學檢查、三期檢查、專項檢查、評估考核也對質量保障提供有力支撐。2021 年新聘校教學督導員 19 人，院教學督導員 61 人，學生教學信息員 155 人。 質量科還結合本校的實際，全面修訂和補充了課堂教學、實踐教學、畢業(yè)設計（論文）的質量標準體系及專業(yè)建設、課程建設、教材建設等各項教學質量評價標準。并根據處領導的布置，完成了其它常規(guī)工作，如：協(xié)助、服務校教學督導組、布置第六屆學生教學信息員工 作、教學秩序日常檢查、公選課和實驗課上課情況的隨機抽查、布置教師年度教學考核、教學院部年度教學考核、實驗教學專項檢查、師范生教學技能基本功赴省參賽等。要求實踐科督促各院（部）加強實驗教學組織與管理， 2021— 2021 學年，實驗開出率為 100%，開設實驗的課程 551 門次，其中有綜合性、設計性實驗的 260 門次。共制、修訂了 92 門實習實訓課程教學大綱，完善和修改了所有實驗課程的教學大綱。還要求院（部）將課程體系中的所有實踐內容納入教學計劃，明確規(guī)定固定學時和隱性學時。強化實踐教學改革，始終將學生創(chuàng)新能力和實踐能力 培養(yǎng)放在第一位。充分調動學生參與實踐教學的積極性和主動性，培養(yǎng)學生的實踐動手能力和應用理論知識解決實際問題的能力。 實踐科注重加強院（部）實驗教學基本資料建設，主要包括實驗教學大綱、實驗課教學計劃表、實驗教學課表、實驗教材或實驗指導書、實驗指導教師情況統(tǒng)計表、實驗室使用記錄、實驗室設備維修記錄、實驗室安全紀錄、實驗報告等相關實驗教學考核資料等。加強實習實訓管理，注重實習實訓的質量監(jiān)控。教務處制定《實踐教學小學期制實施辦法》后，實踐科根據布置作了周密安排，本學年有多種形式的暑期實踐教學小學期活動，學生 實踐應用能力培養(yǎng)效果明顯，得到上級肯定，產生較好的社會影響。根據校領導的布置，專家進校前進行了三次 2021 屆畢業(yè)設計（論文）工作的始期評估和中、末期檢查，我們組織了各院（部）分管教學院長和督導組成員擔任評委，規(guī)范畢業(yè)設計（論文）基本環(huán)節(jié)，明確各類材料的細節(jié)要求，強化過程管理。鼓勵音樂、美術等專業(yè)依照學科專業(yè)特點，加強和改進畢業(yè)設計（論文）工作。布置了 2021 屆畢業(yè)設計（論文）啟動的各項工作。 新制定《教材建設管理辦法》，規(guī)范教材編寫和選用。教材科重視教材選用
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1