英語(yǔ)朗誦比賽方案(已修改)
2025-03-31 13:14 本頁(yè)面
【正文】 英語(yǔ)朗誦比賽方案 第一篇：英語(yǔ)朗誦比賽方案 2021 年外語(yǔ)系英語(yǔ)朗誦比賽方案 本次活動(dòng)旨在提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，鞏固和保持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高同學(xué)們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感和語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的校園生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的全新舞臺(tái)。 一、參賽對(duì)象： 1 13 級(jí)外語(yǔ)系學(xué)生 二、比賽進(jìn)程： （一）練習(xí)階段 11 月為朗誦練習(xí)階段，各班利用自修時(shí)間和課余時(shí)間，發(fā)動(dòng)同學(xué)們朗讀英語(yǔ)小文章，矯正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)小問(wèn)題。本階段朗讀內(nèi)容自行選擇。 （二）比賽階段 第一部分（初賽），每班從系內(nèi)統(tǒng)一指定小文章抽取在班團(tuán)活動(dòng)課上自行開(kāi)展朗誦比賽，全體同學(xué)及班主任參加，評(píng)選出表現(xiàn)最為優(yōu)秀的同學(xué) 4 個(gè)，進(jìn)入決賽。本階段比賽用文各班自行確定，建議可以《綜合英語(yǔ)》內(nèi) 1 篇為用。 時(shí)間： 12 月 10 前決賽名單由各班學(xué)習(xí)委員報(bào)系學(xué)習(xí)部。 第二部分（決賽），所有決賽選手在比賽開(kāi)始前抽簽確定比賽順序依次朗誦，評(píng)委以朗誦效果評(píng)出優(yōu)劣。本階段，系里統(tǒng)一指定 400 單詞內(nèi)的英語(yǔ)小文章作為比賽時(shí)用的文章，每人 1 篇為指定稿，于初賽名單確定后下發(fā)準(zhǔn)備；另一篇比賽時(shí)臨時(shí)下發(fā)。 時(shí)間： 12 月 17 日（暫定 ）下午 14:00。 三、參賽地點(diǎn)：初賽：各班教室；決賽：實(shí)驗(yàn)樓 401（暫定）。 四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一、 二、三等獎(jiǎng)個(gè)若干名，發(fā)放獎(jiǎng)金以及獲獎(jiǎng)證書(shū)。 五、評(píng)分規(guī)則：總分為 100 分，各項(xiàng)分?jǐn)?shù)如下： 發(fā)音準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)自然流暢 40 分； 表達(dá)生動(dòng)、富有感染力 30分； 語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音洪亮 20 分； 儀態(tài)整潔、表演端莊大方 10 分。 六、聯(lián)系方式：學(xué)習(xí)部陳瑤 15757812171 移動(dòng) 528413 短號(hào) 外語(yǔ)系 2021 年 11月 第二篇：英語(yǔ)朗誦比賽方案 一、活動(dòng)目的： 通過(guò)本次英語(yǔ)朗誦比賽，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性，鞏固和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感和語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的校園生活，營(yíng)造校園英語(yǔ)文化氛圍。 二、活動(dòng)步驟： 在任課老師全面輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行班級(jí)朗誦比賽，各教師組織評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。在此基礎(chǔ)上每班選拔兩名學(xué)生參加朗誦比賽。 三、參賽內(nèi)容： 以八年級(jí)選題內(nèi)容，課文《》、或以英語(yǔ)故事、英語(yǔ)詩(shī)歌為主，可配樂(lè)朗誦。 四、比賽形式： 每名參賽選手抽簽選題，脫稿朗誦，時(shí)間不超過(guò) 5 分鐘； 五、活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)： 2021 年 11月 19 日， 多媒體教室 六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 語(yǔ)音準(zhǔn)確地道。（ 3 分） 語(yǔ)調(diào)規(guī)范自然
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