班級管理規(guī)章制度(已修改)
2025-03-30 13:37 本頁面
【正文】 班級管理規(guī)章制度 第一篇：班級管理規(guī)章制度 六年級班級管理規(guī)章制度 總則 第一條：班級規(guī)章制度的制定是為了使全班同學形成良好的學習、生活習慣，提高學習、生活的自覺性，自覺遵守班級紀律，積極參加班級各類文體活動，為班級爭榮譽，以期通過全班同學共同努力，塑造優(yōu)良的班級風貌； 第二條：作為班級一員，必須無條件遵守班級規(guī)章制度； 第三條：本規(guī)章制度自公布之日起開始執(zhí)行。 班級規(guī)章制度細則 (一 ) 一、行為習慣 課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。 上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室。 寫字要嚴格保持 眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸 的正確姿勢。 二、紀律 不遲到、不早退，不無故缺曠，有事或生病要向老師請假，特殊情況可由家長電話請假。 課間早自習時不得在教室追逐打鬧；早自習時不得在教室高聲喧嘩。 課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關(guān)的事情 . 下課后，不可在走廊打鬧，若跟同學玩游戲，可去下面操場玩。 上課鈴響后，全體同學 要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備； (如因特殊情況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家保持安靜，等待任課老師上課 ,若代課老師長時間沒來，班長有責任去辦公室找找或向班主任反映。 ) 三、文明禮貌 聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發(fā)出 起立 口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。 下課時，班長喊“起立、敬禮”。全體同學說“老師再見”，當老師離開教室后，全體同學方可離開教室； 課堂發(fā)言要積極舉手，在老師點名后 才能發(fā)言。 進入辦公室，或者上課時遲到，要喊“報告”，經(jīng)老師批準后方可進入； 全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好； 四、學習 全體同學要自覺遵守班級學習紀律，并注意優(yōu)良學習氛圍的形成與保持； 上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正確的學習方法，勇于提出問題，積極參加討論。 發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整。發(fā)言完畢即自動坐下。 對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動請學習委員或老師。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時交。 五、環(huán)境衛(wèi)生 值日生應監(jiān)督全體同學保持教室整潔，不亂扔垃圾，保持教室和校園的衛(wèi)生整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做好當天的值日，按要求打掃好教室和清潔區(qū)， 清潔完畢，整理好衛(wèi)生工具。 愛護公物，如不慎損壞公物，應主動向?qū)W校或班主任老師匯報，并主動提出賠償。 第二篇：班級管理規(guī)章制度 輔導班管理規(guī)章制度 學生管理制度： 按時認真聽課，不遲到，不早退，不曠課； 遵守紀律，遵守秩序 講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護教室內(nèi)外設(shè)施、財物； 尊敬師長，團結(jié)同學，對人有禮貌，不罵人，不打架，在教室不跑跳、追逐； 專心聽講，勤于思考，認真完成作業(yè) 謙虛誠實，有錯就改。 衛(wèi)生管理制度： 值日學生負責每天的衛(wèi)生工作，每天打掃地面和擦拭桌面、各角落衛(wèi)生。確保桌面無塵，地下無贓物。 教師管理制度： 教師是輔導班教學工作的執(zhí)行者。努力把學生培養(yǎng)成為素質(zhì)全面的人才。 對輔導班教師的基本要求是： （ 1）、輔導：以前節(jié)課中檢測出的漏洞為基礎(chǔ)，換角度為學生講解 ，努力讓學生消化每個知識點。任課教師要負起對學生進行課外輔導和答疑的責任，要做到滿腔熱忱，認真負責；承認差別，因材施教；形式多樣，注重實效；耐心啟發(fā)，積極引導。特別要加強對后進生的輔導。 （ 2）、檢測：教師要加強對學生平時學習情況的了解，要定期進行模擬考試。 第三篇：班級管理規(guī)章制度 第一章 總則 第一條 為有效實現(xiàn)我班班級工作的制度化、規(guī)范化和科學化，努力提高班委會工作效率和水平，依據(jù)班委會的商討和上級有關(guān)規(guī)定和要求，特制定本《山西農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學 1102 班班級規(guī)章制度》（試行）。 第二條對班委會成員的要求 班委要有高于其他同學的理論水平，有高度的集體榮譽感和責任感，能夠廣泛的團結(jié)同學。思想品德要好，能密切聯(lián)系同學，敢于堅持原則，工作積極肯干，責任心強，辦事公道，克己奉公，能積極反映同學的意見和要求。有一定的工作能力，能獨立開展活動，并能較好的完成上級交給的各項任務(wù)，是同學的表率。學習態(tài)度端正，學習目的明確，工作態(tài)度認真、嚴謹，全心全意為同學著想。吸收和借鑒高年級班委的長處，運用合理的工作方法，及時總結(jié)工作經(jīng)驗，積極思考工作思路，虛心聽取建議和意見，改進工作方法，在各方面起到先鋒模范作 用。班委之間要緊密團結(jié)，彼此協(xié)調(diào)，互相配合，不可有本位主義思想。充分樹立班委的威信，堅持各項工作以有利于同學們發(fā)展為首要目的，作好同學們的喉舌，服務(wù)于同學，協(xié)調(diào)好老師與同學之間的關(guān)系。注意發(fā)掘班級內(nèi)部潛力，調(diào)動每個同學的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮各自特長。了解同學思想動態(tài)，開展有特色的、大家喜聞樂見的活動，使班委會真正成為班級的領(lǐng)導核心。第三條班委的工
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