【正文】 班主任工作周記的范文大全 第一篇：班主任工作周記的 班主任工作周記的范文 1 9 月 30 日星期五天氣晴 本周工作重點： 重溫九個學(xué)會 繼續(xù)預(yù)防紅眼病 假期安全教育 通過本周發(fā)生的一系列事情，我對自己的班主任工作有了點滴思考。要帶好一幫思想既單純又復(fù)雜，既有主見又沒主見的其孩子，班主任就應(yīng)該做好典范。比如班級大型活動，班主任熱情投入其中，想方設(shè)法努力與同學(xué)們一道去共創(chuàng)佳績。班級受損，班主任要勇于承擔(dān)責(zé)任，不能一味地責(zé)備學(xué)生，相反還應(yīng)鼓勵或正確引導(dǎo)。班級事務(wù)，自己能做的，努力動手去做。地上的紙屑，課桌上的擺設(shè)，路隊等，走進教室同學(xué)們都在認真學(xué)習(xí)，那么彎彎腰，動動手，擦一擦，拖一拖，學(xué)生會看在眼中，自然會潛移默化。切忌亂批評指責(zé)，然后指手畫腳一番。另外，班主任要從心底愛這個 家，愛這個家中的每一個成員。學(xué)生無形中會形成一種自我約束力，并模仿著為班級做一些力所能及的事。 班主任工作周記的范文 2 9 月 3 日星期五天氣晴 本周工作重點： 完成班級文化建設(shè) 更新班級花名冊 擬定班主任工作計劃 重溫九個學(xué)會之一學(xué)會走路 新學(xué)期開始了，我們班學(xué)生變動情況較少。所以很快進入了新的學(xué)習(xí)，一周下來，發(fā)現(xiàn)很多令人頭痛的 .事情。例如：衛(wèi)生習(xí)慣變差了，課堂紀(jì)律較差，作業(yè)拖拖拉拉等等，針對以上情況，我利用班會搞了一次“暑假生活大清查”活動，將他們的這些不良行為遏制在萌芽狀態(tài)。 班主任工作周 記的范文 3 10 月 15日星期二天氣晴 本周工作重點： 以“愛國”為主題，出一期黑板報； 指導(dǎo)學(xué)生完成讀書卡； 讀書卡評比。 我們班積極響應(yīng)學(xué)校開展的“打造書香校園，呵護金色童年”活動，開展了十一長假的讀書活動，營造出濃濃的讀書氛圍。為此，還指導(dǎo)學(xué)生寫讀書心得，填寫讀書卡，在“大閱讀”這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲，絕大部分學(xué)生都能認真讀書，認真完成讀書心得卡，十月八日我以小組互評的方式評選出了“讀書小明星”，并把“讀書小明星”的讀書卡一一張貼在教室的板報欄中，學(xué)生看了都欣喜如狂，受益匪淺。 班主任工作周記的范文 4 9 月 21 日星期二天氣晴 本周工作重點： 重溫九個學(xué)會 家長會 9 月 21 日，我校召開了本學(xué)期的第一次家長會。這次家長會圍繞“幫其孩子成為學(xué)習(xí)的贏家”這一主題開展。 通過對家長會召開過程來看，家長比較在意學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，好的習(xí)慣直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)其孩子的好習(xí)慣，繼而培養(yǎng)其孩子吃苦耐勞、做事積極主動勇于負責(zé)的意志品質(zhì)，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待其孩子的變化，多鼓勵其孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上的提高。 通過使家長對其孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長 們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育其孩子的方法，以使自己在管理其孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。 總之，這次家長會我感覺比較成功，看到了家長對學(xué)校，對我工作的支持，我由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我會不斷鞭策自己，爭取把下一步的工作做得更好。 班主任工作周記的范文 5 月 9 月 10日星期五天氣晴 本周工作重點： 重新選拔班干部 重新排值日生 家訪 重溫九個學(xué)會 利用周六，我和謝老師家訪了兩個學(xué)生，在今天的家訪當(dāng)中，我從沒有過像今天這樣的心情沉重。第一感覺就是家長只重視學(xué)生的成績，多不去重視學(xué)生的各方面發(fā)展。我心里真的感覺家長為什么只看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢？誠然，學(xué)生的成績固然十分重要，但也不是一味的用其成績?nèi)ピu價其孩子的能力啊。家長們啊，其孩子需要我們?nèi)リP(guān)愛，需要我們?nèi)ズ亲o，更需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)。家長的心情，我們老師是非常理解的，但是，如今的家長的教育認識也要進一步提高。 【班主任工作周記的范文】相關(guān)文章： 工作周記 第二篇：班主任工作周記的 一般學(xué)校會要求老師每周寫周記的，那么，下面是小編給大家整理收集的班主任工作周記的范文，供大家閱讀參考。 篇一：班主任工作周記的范文 9 月 3 日星期五天氣晴 本周工作重點： 完成班級文化建設(shè) 更新班級花名冊 擬定班主任工作計劃 重溫九個學(xué)會之一學(xué)會走路 新學(xué)期開始了，我們班學(xué)生變動情況較少。所以很快進入了新的學(xué)習(xí)，一周下來，發(fā)現(xiàn)很多令人頭痛的事情。例如：衛(wèi)生習(xí)慣變差了，課堂紀(jì)律較差，作業(yè)拖拖拉拉等等，針對以上情況，我利用班會搞了一次“暑假生活大清查”活動，將他們的這些不良行為遏制在萌芽狀態(tài)。 篇二：班主任工作周記的范文 月 9 月 10日星期五天氣晴 本周工作重點： 重新選拔班干部 重新排值日生 家訪 重溫九個學(xué)會 利用周六，我和謝老師家訪了兩個學(xué)生，在今天的家訪當(dāng)中，我從沒有過像今天這樣的心情沉重。第一感覺就是家長只重視學(xué)生的成績，多不去重視學(xué) 生的各方面發(fā)展。我心里真的感覺家長為什么只看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢？誠然，學(xué)生的成績固然十分重要，但也不是一味的用其成績?nèi)ピu價其孩子的能力啊。家長們啊，其孩子需要我們?nèi)リP(guān)愛，需要我們?nèi)ズ亲o，更需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)。家長的心情，我們老師是非常理解的，但是，如今的家長的教育認識也要進一步提高。 篇三：班主任工作周記的范文 9 月 21 日星期二天氣晴 本周工作重點： 重溫九個學(xué)會 家長會 9 月 21 日，我校召開了本學(xué)期的第一次家長會。這次家長會圍繞“幫其孩子成為學(xué)習(xí)的贏家”這一主題開展。 通過對家長會召開過程來看，家長比 較在意學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，好的習(xí)慣直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)其孩子的好習(xí)慣，繼而培養(yǎng)其孩子吃苦耐勞、做事積極主動勇于負責(zé)的意志品質(zhì)，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待其孩子的變化，多鼓勵其孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上的提高。 通過使家長對其孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育其孩子的方法，以使自己在管理其孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。 總之，這次家長會我感覺比較成功，看到了家長對學(xué)校，對我工作的支持，我由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我會不斷鞭策自己，爭取 把下一步的工作做得更好。 篇四：班主任工作周記的范文 9 月 30 日星期五天氣晴 本周工作重點： 重溫九個學(xué)會 繼續(xù)預(yù)防紅眼病 假期安全教育 通過本周發(fā)生的一系列事情，我對自己的班主任工作有了點滴思考。要帶好一幫思想既單純又復(fù)雜，既有主見又沒主見的其孩子，班主任就應(yīng)該做好典范。比如班級大型活動，班主任熱情投入其中，想方設(shè)法努力與同學(xué)們一道去共創(chuàng)佳績。班級受損，班主任要勇于承擔(dān)責(zé)任，不能一味地責(zé)備學(xué)生，相反還應(yīng)鼓勵或正確引導(dǎo)。班級事務(wù)，自己能做的，努力動手去做。地上的紙屑，課桌上的擺設(shè)，路隊等，走進教室同學(xué)們都在認真學(xué)習(xí)，那么彎彎腰，動動手，擦一擦，拖一拖，學(xué)生會看在眼中，自然會潛移默化。切忌亂批評指責(zé)，然后指手畫腳一番。另外，班主任要從心底愛這個 家，愛這個家中的每一個成員。學(xué)生無形中會形成一種自我約束力，并模仿著為班級做一些力所能及的事。 篇五：班主任工作周記的范文 10 月 15日星期二天氣晴 本周工作重點： 以“愛國”為主題，出一期黑板報； 指導(dǎo)學(xué)生完成讀書卡； 讀書卡評比。 我們班積極響應(yīng)學(xué)校開展的“打造書香校園，呵護金色童年”活動，開展了十一長假的讀書活動，營造出濃濃的讀書氛圍。為此，還指導(dǎo)學(xué)生寫讀書心得，填寫讀書卡，在“大閱讀”這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲，絕大部分學(xué)生都能認真讀書，認真完成讀書心得卡，十月八日我以小組互評的方 式評選出了“讀書小明星”，并把“讀書小明星”的讀書卡一一張貼在教室的板報欄中，學(xué)生看了都欣喜如狂，受益匪淺。 第三篇：班主任周工作周記 班主任對于一個班集體來說是很重要的，下面就是小編為您收集整理的班主任周工作周記的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！ 班主任周工作周記一 這一周來，在緊張與忙亂中度過，我作為一名新教師，等待的考驗還有很多，尤其是班主任工作，班主任是連結(jié)孩子、家長間的紐帶，更加重要。 雖然自己僅僅上崗五天，但是卻學(xué)到了許多。 （一）確定得力的班委成員。班委的培 養(yǎng)至關(guān)重要，好的班委往往有自覺性，主動幫老師管理班級秩序，是老師的得力助手。有的班委卻缺少自覺性，自己不能樹立好榜樣。并且要定期總結(jié)下班級管理情況，讓班委明確自己的職責(zé)。 （二）養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一周來，我發(fā)現(xiàn)很多孩子老師在的時候可以安靜讀書，但是老師剛剛走出教室許多孩子就交頭接耳，尤其是早上自習(xí)時，許多孩子都在打鬧。每天早上讓兩位同學(xué)負責(zé)領(lǐng)讀，輪流進行，使班里的每個孩子都有鍛煉的機會。作業(yè)方面，時常展覽幾位優(yōu)秀同學(xué)的作業(yè)，以激勵其他同學(xué)認真完成自己作業(yè)。除此之外，可以制一個班級情況表，把班里每位同學(xué) 的表現(xiàn)記錄下來，給一周來表現(xiàn)好的孩子適當(dāng)小獎勵。采用一對一的形式使每位同學(xué)都得以進步，對一些學(xué)習(xí)不認真的孩子利用課下時間找他們談話，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。 （三）自覺維護班級衛(wèi)生。三年級的孩子已有一定的主動