消防安全應急預案演練記錄(已修改)
2025-03-30 09:16 本頁面
【正文】 消防安全應急預案演練記錄 第一篇：消防安全應急預案演練記錄 賈寨中心小學消防安全應急預案演練記錄 為了進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強中小學安全工作的文件精神，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。 4 月 19 日，我校開展了一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內(nèi)容的消防應急疏散演練。 此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預案，演練分三個階段：一是演練前進行相關(guān)的消防安全知識教育；二是組織安排；三是火災發(fā)生時，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。 1．演練目的：增強師生預防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。 2．演練項目：教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。 3．參演人員：全校師生員工。 4．組織指揮：學校應急救援小組。 5．火災事故應急援救演練過程記錄。 （ 1）火災事故演練過程： ①教學樓因電路漏電起火，宋獻志老師果斷按響報警鈴。②小組長（王玉行副校長）用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動開始。 ③副組長（張文國主任）親臨現(xiàn)場手持手提喇叭指揮師生按照順 序從樓道快速撤離教學樓。 ④小組成員迅速各就各位疏散學生，具體安排如下： 各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口安排教師負責秩序，教學摟中間樓道口，二樓西樓道，宋獻志負責。二樓東樓道，邢成德負責。 ⑤師生進入安全區(qū)域。 ⑥指揮小組迅速向市消防隊（電話 119）和醫(yī)院（電話 120）發(fā)出請求緊急救援的指令。 ⑦學校消防安全應急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。 ⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。 ⑨小組長宣布演練結(jié)束。 （ 2）教學樓火災事故時師生疏散演練責任劃分： ①小組長下達演 練開始令。 ②副總指揮具體負責實施演練預案。 ③小組成員分頭到達指定位置。 ④拉響警報。 ⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學樓，撤離次序為： 第一序列是教學樓一樓六年級、一年級、二年級、三年級（ 1）、 （ 2）、（ 3）班。第二序列四年級（ 1）、（ 2）、五年級，隨后撤離。 ⑥師生進入安全區(qū)域。 ⑥指揮部迅速向縣消防隊（電話 119）和醫(yī)院（電話 120）發(fā)出請求緊急救援的指令。 ⑦學校消防安全應急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。 ⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。 ⑨總指揮宣布演練結(jié)束。 賈寨中心小學 2021 年 4 月 19 日 消防應急預案演練記錄 預案名稱 :消防應急預案演練地點 :賈寨中心小學組織部門 :賈寨中心小學總指揮 :王玉行演練時間 :2021 年 4 月 19 日上午 10:00 參加部門和單位 :賈寨中心小學共 400 人。 演練類別■實際演練□桌面演練□提問討論式演練□全部預案■部分預案 實際演練部分：滅火器使用，初期火災撲滅 物資準備和人員培訓情況： 8Kg 干粉滅火器 8 臺， 25Kg 二氧化碳滅火器 2 臺（借用）；消防桶 20個，消防鉤 2 只。警報器一只，擴音器一部。 進入現(xiàn)場前由安全員講解滅火器使用要領(lǐng)和個人安全防護要 求。 演練過程描述： 利用 2 只廢汽油桶，中間剖開后分為 4 段，分別加入柴油 5Kg，另外準備 100Kg 編織袋 8 只，裝滿泥土后放置在油桶周圍。同時點燃 4 只油桶，拉響警報器，人員從周圍 200m 處跑向著火點，在 100m 處取得滅火器和搶險器材， 25Kg 滅火器兩人使用，其他一人使用，人員自動搶占上風口，進行滅火和搶險。 人員分工：各部門指定 1 人，各工段指定 4 人進行滅火，其他人員搶救物資和現(xiàn)場警戒。 預案適宜性充分性評審 適宜性：■全部能夠執(zhí)行□執(zhí)行過程不夠順利□明顯不 適宜 充分性：■完全滿足應急要求□基本滿足需要完善□不充分，必須修改 演練效果評審： 人員到位情況□迅速準確■基本按時到位□個別人員不到位□重點部位人員不到位 □職責明確，操作熟練■職責明確，操作不夠熟練□職責不明，操作不熟練 物資到位情況現(xiàn)場物資：■現(xiàn)場物資充分，全部有效□現(xiàn)場準備不充分□現(xiàn)場物資嚴重缺乏 個人防護：□全部人員防護到位■個別人員防護不到位□ 大部分人員防護不到位 協(xié)調(diào)組織情況整體組織：□準確、高效■協(xié)調(diào)基本順利，能滿足要求□效率低，有待改進 搶險組分工：□合理、高效■基本合理，能完成任務□效率低，沒有完成任務 實戰(zhàn)效果評價■達到預期目標□基本達到目的，部分環(huán)節(jié)有待改進□沒有達到目標，須重新演練 外部支援部門和協(xié)作有效性報告上級■報告及時□聯(lián)系不上 消防部門：□按要求協(xié)作□行動遲緩
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