中醫(yī)護(hù)理工作計(jì)劃范文參考模板(已修改)
2025-03-27 17:58 本頁(yè)面
【正文】 中醫(yī)護(hù)理工作計(jì)劃范文參考模板 中醫(yī)護(hù)理工作計(jì)劃范文參考模板 計(jì)劃應(yīng)規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃。下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編為您整理的中醫(yī)護(hù)理工作計(jì)劃范文參考模板，僅供大家查閱。 中醫(yī)護(hù)理工作計(jì)劃范文參考模板篇一 一、工作計(jì)劃 在總支、院辦的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹 20xx 年全國(guó)護(hù)理工作會(huì)議的精神，遵循以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，以病人為中心的服務(wù)理念，以夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，促進(jìn)醫(yī)患和諧，提高患者滿意程度為主要內(nèi)容，以確保護(hù)理安全為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理和環(huán)節(jié)管理，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，提高技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓患者滿意、社會(huì)滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意。 二、工作目標(biāo) 健全和完善各項(xiàng)管理制度，并狠抓落實(shí)，使各項(xiàng)護(hù)理工作做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。 強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)。 堅(jiān)持以人 為本的服務(wù)理念，認(rèn)真落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制，繼續(xù)開(kāi)展全程優(yōu)質(zhì)無(wú)縫服務(wù)活動(dòng)，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)效益。 三、工作指標(biāo)： 基礎(chǔ)護(hù)理合格率 amp。ge。90% 特、一級(jí)護(hù)理合格率 amp。ge。90% ?？谱o(hù)理合格率 amp。ge。90% 技術(shù)水平合格率 amp。ge。90% 護(hù)理文書書寫合格率 amp。ge。90% 急救物品完好率 100% 消毒滅菌合格率 100%、消毒隔離合格率 100% 病區(qū)管理合格率 amp。ge。95% 年壓瘡發(fā)生次數(shù) 0 健康教育病人覆蓋率 100%、病人知曉率 amp。ge。80% 1醫(yī)療安全管理合格率 amp。ge。90% 1急診科、手術(shù)室、供應(yīng)室質(zhì)量管理合格率 amp。ge。90% 1年護(hù)理嚴(yán)重差錯(cuò)、護(hù)理事故發(fā)生次數(shù)為 0 1病人對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意率 amp。ge。98% 1護(hù)理人員培訓(xùn)率達(dá) 100%，護(hù)理人員繼續(xù)教育學(xué)分或?qū)W時(shí)達(dá)到規(guī)定要求。 1每年在州級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議或刊物上交流，發(fā)表論文 amp。ge。8 篇 1年工作計(jì)劃完成率 amp。ge。95% 四、工作措施 (一 )人員管理 在護(hù)理人員配置上，盡早達(dá)到國(guó)家規(guī)定的護(hù)士配備比例。以滿足臨床工作需要，保證護(hù)理工作質(zhì)量為基礎(chǔ)，遇特殊情況按實(shí)際工作量盡可能在院內(nèi)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，制定緊急情況下護(hù)理人力資源調(diào)配的預(yù)案，避免造成護(hù)理資源的浪費(fèi)。 努力爭(zhēng)取逐步做到分層次使用護(hù)士： (1)新進(jìn)人員及低年資的護(hù)士認(rèn)真完成本班護(hù)理工作和常見(jiàn)疾病的健康教育指導(dǎo)以及病人的生活護(hù)理，護(hù)師及主管護(hù)師應(yīng)做好指導(dǎo)工作 。 (2)主管護(hù)師、護(hù)師在完成本班工作的基礎(chǔ)上，還應(yīng)承擔(dān)質(zhì)控、帶教、講
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