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正文內(nèi)容

c語言程序設(shè)計實驗教學大綱(1)(已修改)

2025-03-20 06:02 本頁面
 

【正文】 《 C語言程序設(shè)計 》實驗教學大綱 實驗中文名稱: C語言程序設(shè)計 實驗英文名稱: C language programming 課程類別: 專業(yè)基礎(chǔ)課 課程編號: 041205 面向?qū)ο螅?2021級計算機科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) 開課系(室): 計算機科學與技術(shù)系 總學時: 30 是否為獨立設(shè)課:是() 否( √ ) 一、課程任務(wù)和目的 通過 C程序設(shè)計實驗,培養(yǎng)學生對學習程序設(shè)計的興趣, 使 學生全面了解 C 語言的特點, 不僅要 熟練 掌握 C 語言的基礎(chǔ)知識、基本算法,更重要的是讓學生掌握程序 設(shè)計的思想和方法,培養(yǎng)學生程序開發(fā)和設(shè)計 的能力。 二、與其它課程的聯(lián)系 先修課程: 無 后續(xù)課程: 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu), C++,JAVA程序設(shè)計、 C、 編譯原理 等 三、主要實驗儀器 計算機 四、教材及實驗指導書 《 C 程序設(shè)計 (第三版)》主編:譚浩強,出版社: 清華大學出版社,出版或修訂時間 2021 年 7 月。 五、實驗方式與基本要求 課前準備與預習: 上機實驗前,學生必須事先根據(jù)題目的內(nèi)容編好程序 。 課內(nèi)要求: 在實驗時輸入程序、調(diào)試程序,直至運行結(jié)果正確為止。在實驗中,教師可根據(jù)學生編程操作能力、觀察和分析及運用 知識能力、程序編制正確性以及學生的課堂紀律、實驗態(tài)度、保持實驗室衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)進行綜合考核 。 課后要求: 學生實驗后應按時完成實驗報告。實驗報告應包括以下內(nèi)容:實驗題目、實驗目的、程序清單、運行結(jié)果、實驗小結(jié)。 六、實驗成績評定 考查:平時考核加期末機試。實驗成績占總成績的 10%。 平時考核:占實驗成績的 60%,由以下兩部分組成。 實驗預習和 實驗結(jié)果 、實驗報告。 期末機試:占實驗成績的 40%。 七、實驗項目設(shè)置與內(nèi)容 序號 實驗項目 實驗內(nèi)容提要 實驗學時 實驗類型 (綜合性 /驗證性 /演示性 ) 課程性質(zhì) (必修 /選修) 1 C 程序的運行環(huán)境和運行一個 C程序的方法 了解 VC++ 編譯系統(tǒng)的基本操作方法,學會獨立使用該系統(tǒng) ; 了解在該系統(tǒng)上如何編輯、編譯、連接和運行一個 C程序 ;通過運行簡單的 C 程序,初步了解 C源程序的特點 及 C語言的程序結(jié)構(gòu) 2 驗證性 必修 2 編寫簡單程序 通過運行簡單的 C 程序,初步了解 C源程序的特點 及 C語言的程序結(jié)構(gòu) 2 驗證性 必修 3 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè) 計實驗 熟悉 C語言中的基本數(shù)據(jù)類型,掌握定義常量和變量以及對它們賦值的方法,了解數(shù)據(jù)輸出時所用格式轉(zhuǎn)換符 ; 掌握格式輸 入 /輸出函數(shù)的用法 ; 學會簡單順序程序的設(shè)計 2 驗證性 必修 4 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè) 計實驗 掌握關(guān)系操作符、邏輯操作符、遞增遞減操作符的使用方法 ;熟練使用 if、 switch 編寫程序 2 驗證性 必修 5 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè) 計實驗 1 掌握關(guān)系操作符、邏輯操作符、遞增遞減操作符的使用方法 ;熟練使用 for、 while編寫程序 ;掌握 break和 continue語句的使用方法 2 驗證性 必修 6 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè) 計實驗 2 熟練使用 for、 while編寫程序 ;掌握 break和 continue語句的使用方法 2 驗證性 必 修 7 數(shù)組實驗 1 掌握定義一維,二維數(shù)組的方法;掌握一維,二維數(shù)組初始化和循環(huán)賦值的方法;掌握數(shù)2 驗證性 必修 組和循環(huán)語句相結(jié)合的使用模式處理問題 8 數(shù)組實驗 2 掌握定義一維,二維數(shù)組的方法;掌握一維,二維數(shù)組初始化和循環(huán)賦值的方法;掌握數(shù)組和循環(huán)語句相結(jié)合的使用模式處理問題 2 驗證性 必修 9 函數(shù)實驗 1 掌握定義函數(shù)的方法 ; 掌
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