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20xx學(xué)校黨支部年度工作計(jì)劃集合(已修改)

2025-03-16 16:33 本頁面
 

【正文】 2021學(xué)校黨支部年度工作計(jì)劃集合 2021 學(xué)校黨支部年度工作計(jì)劃集合 學(xué)校黨支部工作計(jì)劃要怎么制定呢 ?下面是職場范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于學(xué)校黨支部的年度工作計(jì)劃,歡迎閱讀。 學(xué)校黨支部工作計(jì)劃(一) 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和; ldquo; x; rdquo;重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),以提升教育內(nèi)涵、提高教學(xué)質(zhì)量為目的,全面加強(qiáng)學(xué)校黨的思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè),為我校教育教學(xué)改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、政治保證、組織保證。 二、工作目標(biāo) 認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì) x 大、 x 屆四中全會(huì)精神,用科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)領(lǐng)全體教職工,提高理論素養(yǎng)。為學(xué)校全面和諧發(fā)展發(fā)揮政治核心作用,提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、組織保障。 充分發(fā)揮黨員在學(xué)校各項(xiàng)工 作中的先鋒模范作用。大力提升師德建設(shè)水平。加強(qiáng)學(xué)校德育工作,增強(qiáng)新形勢下開展學(xué)校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發(fā)展工作,凝聚黨外優(yōu)秀人才。進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),注重廉潔自律教育。 三、工作要點(diǎn) (一)以制度為保障,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升理論素養(yǎng) 以學(xué)習(xí)宣傳黨的 x 大、 x 屆四中全會(huì)精神為主線,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,進(jìn)一步推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。 進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)的良好風(fēng)氣,注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性。組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì) x大、 x屆四中全會(huì)精神。通過集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué) 、聽講座、寫心得等多種形式,要求班子人員多看、多聽、多思、多省,全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。同時(shí),要求領(lǐng)導(dǎo)干部注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,研讀教育理論,學(xué)以致用,在教育實(shí)踐中提高職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平,提高解決問題、破解難題的能力,增強(qiáng)服務(wù)水平。牢固樹立; ldquo;以人為本; rdquo;的教育理念,一切以師生發(fā)展為本。不斷錘煉成一支黨性強(qiáng)、理論功底扎實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)有藝術(shù)、群眾信得過的干部隊(duì)伍。 加強(qiáng)黨員教師和積極分子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí),要提升 政治理論素養(yǎng),善于把理論與實(shí)踐相結(jié)合。強(qiáng)化; ldquo;一個(gè)黨員就是一面旗幟; rdquo;的意識。把政治理論學(xué)習(xí)和認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論相結(jié)合,不斷用科學(xué)發(fā)展觀去思考教育的發(fā)展未來,以學(xué)生的全面發(fā)展為本,提高教學(xué)藝術(shù),完善自我品格。 要認(rèn)真組織廣大教職工以與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代要求和飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性,注重有效性。以各種生動(dòng)活潑的形式組織教職工學(xué)習(xí)黨的 x 大、 x 屆四中全會(huì)精神。注重理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,倡導(dǎo)理論思考和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中形成自己的教育思想,使學(xué)習(xí)理論不空洞,工 作實(shí)踐有目標(biāo),工作業(yè)績有實(shí)效。 (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高師德建設(shè)水平 加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建; ldquo;團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、高效;rdquo;的班子隊(duì)伍,努力推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力的提升。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子議事原則,堅(jiān)持民主決策,形成集思廣益、團(tuán)結(jié)和諧、互助合作、高效履職的良好局面。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。要積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。切實(shí)做好教代會(huì)民主評議干部制度。堅(jiān)持嚴(yán)格要求和愛護(hù)人才相結(jié)合。真正使干部隊(duì)伍成為學(xué)校發(fā)展的排頭兵。 加強(qiáng)師德建設(shè),積極開展; ldquo;向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí); rdquo;活動(dòng),提高教師素質(zhì),引導(dǎo)教師成為; ldquo;五種人; rdquo;; mdash;;mdash;自覺學(xué)習(xí)的帶頭人、師德高尚的榜樣人、教育教學(xué)的領(lǐng)頭人、課改科研的踐行人、獻(xiàn)身教育的事業(yè)人。學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)教師的典型事跡。尤其要注重挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步弘揚(yáng)先進(jìn)教師的優(yōu)秀教育品質(zhì)。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生(尤其是后進(jìn)生)等現(xiàn)象。堅(jiān)持師德一票否決制度。 學(xué)校黨支部工作計(jì)劃(二) 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹黨的十八大、十八屆六中全會(huì)精神 ,認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,推進(jìn)新常態(tài)下作風(fēng)建設(shè)邁上新臺階,學(xué)校黨委將以黨的十八大、十八屆六中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力,提升跨越發(fā)展的整體水平,為教育改革與發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。 二、主要工作 ㈠加強(qiáng)思想理論武裝,努力提升黨員思想政治素養(yǎng) 。把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神,作為當(dāng)前宣傳思想文化建設(shè)頭等重要的政治任務(wù),深入領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神, 積極推進(jìn)健康向上的校園文化。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大會(huì)議精神,把思想認(rèn)識高度統(tǒng)一到十八大提出的重大理論觀點(diǎn)和重大工作部署上來,用黨的十八大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。 。不斷健全和完善黨員集體學(xué)習(xí)制度,采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式,加強(qiáng)對時(shí)事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),黨員教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于 24 學(xué)時(shí),黨委負(fù)責(zé)人全年上黨課不得少于 2 次。不斷改進(jìn)黨委學(xué)習(xí)內(nèi)容,鼓勵(lì)和支持各黨支部開展多樣、各具特色的主題教育培訓(xùn)活動(dòng),不斷增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng)的吸引力和凝聚力。 。圍繞我校工作實(shí)際,針對如何更好地發(fā)揮基層學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,如何進(jìn)一步做好發(fā)展黨 員及黨員隊(duì)伍的管理工作,如何圍繞教學(xué)中心抓好黨建工作,如何在提高教育教學(xué)質(zhì)量中創(chuàng)先爭優(yōu)等內(nèi)容進(jìn)行探索,形成有價(jià)值的研究成果,組織召開基層黨建工作研討會(huì)進(jìn)行
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