【總結】鄰補角與對頂角1．如圖所示，∠1與∠2是對頂角的是（）A.B.C.D.，有_____對對頂角，三條直線兩兩相交，有_____對對頂角.,三條直線AB,CD,EF相交于一點O,∠AOD的對頂角是_____,∠AOC的鄰補角是_
2025-08-05 10:28
【總結】......學習參考第五章相交線與平行線熟悉以下各題：1.如圖，那么點A到BC的距離是_____，點B,8,6,10,BCAcmCABcm???到AC的距離是_______，點A、B兩點
2025-03-25 06:30
【總結】相交線與平行線知識點復習：3、同角或等角的補角______同角或等角的余角_______5、過一點________________直線和已知直線垂直6、直線外一點與直線上各點連接的所有線段中，垂線段最____7、平行公理經過直線外一點，______________直線與這條直線平行8、如果兩條直線都和第三條直線平行
2025-06-24 05:14
【總結】平行線的性質平行線的性質平行線性質的運用1.(2022濱州)如圖,直線AB∥CD,則下列結論正確的是()(A)∠1=∠2(B)∠3=∠4(C)∠1+∠3=180°(D)∠3+∠4=180°D2.(2022湘西州)如圖,DA⊥CE于點A,CD∥AB,∠1=30°
2025-06-12 04:38
【總結】七年級(下冊)初中數學第一環(huán)節(jié)：復習回顧，夯實基礎問題1:平行線的性質有哪幾條？問題2：判別直線平行的條件有哪幾個？你現在一共有幾個判定直線平行的方法？問題3：在應用二者時應注意什么問題？第二環(huán)節(jié)：層層遞進，推理論證問題1：如圖，直線a，b被直線c所截，（1
2025-06-12 00:56
【總結】第一篇：七年級下數學平行線相交線必背證明題 七年級下數學平行線相交線必背證明題 一、平行線之間的基本圖 1、如圖已知，AB∥,CF分別是DEAB、DECD的角平分線，F是兩條角平分線的交點；EF...
2024-10-24 19:47
【總結】平行線二、重點和難點1、了解兩條直線的平行關系，掌握有關的符號表示.2、學會用三角尺、量角器畫平行線.3、掌握平行線的性質.重點：了解兩條平行線的關系及有關性質.難點：畫平行線，理解平行線的含義.一、學習目標如圖，電梯的扶手給我們什么印象？電梯扶手所在直線會相交嗎？生活中好多事物給我們線的感覺，那么下列這些
2025-06-15 23:19
【總結】第五章相交線與平行線平行線及其判定知識點1平行線,不重合的兩條直線可能的位置關系是(C):直線AB,CD是相交直線,P是直線AB,CD外的一點,直線EF經過點P且與直線AB平行,與直線CD相交于點E.略知識點2平行公理及其推論3.如圖,過點A畫直線
2025-06-12 12:02
【總結】平行線的判定過直線AB外一點Ｐ作直線AB的平行線，你發(fā)現了什么？.ABP.，并能夠靈活應用.在同一平面內，有兩條直線m、n，如何判斷它們是否平行？mnmn一、放二、靠三、推四、畫“推平行線法”·P
2025-06-17 12:20
【總結】七年級(下冊)初中數學（1）因為∠1=∠5(已知)所以a∥b（）（2）因為∠4=∠(已知)所以a∥b（內錯角相等，兩直線平行）（3）因為∠4+∠=1800(已知)所以a∥b（）如圖，直線a與直
【總結】3eud教育網百萬教學資源，完全免費，無須注冊，天天更新！本資料來源于《七彩教育網》第五章《相交線與平行線》單元測試班級__________姓名__________:（10×2=20分）,兩條直線可能的位置關系是____A.平行B.相交D.平行、相交或垂直A.點到直線
2025-06-07 15:20
【總結】．B做一做PACD根據平行線的畫法，過直線AB外一點P畫a的平行線CD請同學們考慮，畫平行線的過程，實際上是保證了什么？由此你得到了什么猜想？兩條直線被第三條直線所截，如果同位角相等，那么這兩條直線平行同位角相等，兩直線平行12即：∵∠
2024-11-21 22:20
【總結】平行線的性質教學目標2、能力目標：通過本節(jié)課的教學，培養(yǎng)學生的概括能力和“觀察－猜想－證明”的科學探索方法，培養(yǎng)學生的辯證思維能力和邏輯思維能力．3、情感目標：培養(yǎng)學生的主體意識，向學生滲透討論的數學思想，培養(yǎng)學生思維的靈活性和廣闊性．1、知識目標：使學生理解平行線的性質，能初步運用平行線的性質進行有關計算．教學難點：正確區(qū)分
2024-11-10 05:23
【總結】單元綜合復習(四)相交線與平行線類型1相交線有關問題1.(2022·邵陽)如圖所示，直線AB，CD相交于點O，已知∠AOD＝160°，則∠BOC的大小為()第1題圖A．20°B．60°C．70°D．160&
2025-06-12 21:17
【總結】平行線及其判定第五章相交線與平行線導入新課講授新課當堂練習課堂小結平行線學習目標；.（重點、難點）問題前面我們學的兩條直線具有怎樣位置關系？兩條直線相交（其中垂直是相交的特殊情形）導入新課回顧與思考生活中兩條直線除了相交以外，還有什么情
2025-06-21 00:09
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