趙小春(教師職教能力建設(shè)的實(shí)踐研究)項(xiàng)目申請書(已修改)
2025-02-20 04:37 本頁面
【正文】 1 附件 ： 佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 教育教學(xué)改革項(xiàng)目 申請書 項(xiàng)目名稱 教師職教能力建設(shè)的實(shí)踐研究 項(xiàng)目負(fù)責(zé) 人 趙小春 所在 單位 佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 聯(lián)系電話 18942458679 項(xiàng)目網(wǎng)址ey=29031103 教務(wù)處制 二 O 一三年三 月 2 申請者的承諾與成果使用授權(quán) 本人自愿申報(bào)高職院校教育教學(xué)改革項(xiàng)目，認(rèn)可所填寫的《佛山職院教育教學(xué)改革項(xiàng)目》（以下簡稱為《申請書》）為有約束力的協(xié)議，并承諾對所填寫的《申請書》所涉及各項(xiàng)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)，保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。課題申請 如獲準(zhǔn)立項(xiàng) ,在研究工作中，接受學(xué)校或其授權(quán)（委托）單位、以及本人所在單位的管理，并對以下約定信守承 諾： 。遵守我國著作權(quán)法和專利法等相關(guān)法律法規(guī)；遵守我國政府簽署加入的相關(guān)國際知識產(chǎn)權(quán)規(guī)定。 ， 恪守學(xué)術(shù)道德， 維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。 研究過程真實(shí)，不以任何方式抄襲、剽竊或侵吞他人學(xué)術(shù)成果，杜絕偽注、偽造、篡改文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)等學(xué)術(shù)不端行為；成果真實(shí)，不重復(fù)發(fā)表研究成果； 維護(hù)社會公共利益，維護(hù)廣東省 高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目 的聲譽(yù)和公信力，不以項(xiàng)目名義牟取不當(dāng)利益。 學(xué)校教育教學(xué)改革項(xiàng)目有關(guān)管理規(guī)定以及學(xué)校 財(cái)務(wù)規(guī)章制度 。 、成果或研究過程引起的法律、學(xué)術(shù)、產(chǎn) 權(quán)或經(jīng)費(fèi)使用問題引起的糾紛，責(zé)任由相應(yīng)的項(xiàng)目研究人員承擔(dān)。 ，同意承擔(dān)項(xiàng)目并按申報(bào)預(yù)期完成研究任務(wù)。 學(xué)?；蚱涫跈?quán)（委托）單位 有權(quán)基于公益需要公布、使用、宣傳《項(xiàng)目申請?jiān)u審書》內(nèi)容及相關(guān)成果。 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 （簽章）： 趙小春 2021 年 10 月 21日 3 一、基本情況 項(xiàng) 目 簡 況 項(xiàng)目名稱 教師職教能力建設(shè)的實(shí)踐研究 項(xiàng)目類別 A類□ B類□ C 類□ 起止 年月 項(xiàng) 目 負(fù)責(zé) 人 姓名 趙小春 性別 女 出生年月 1988 年 1 月 專業(yè)技術(shù)職務(wù) /行政職務(wù) 教學(xué)管理人員 最終學(xué)位 /授予國家 碩士研究生 /中國 主要教學(xué)工作簡歷 時(shí)間 課程名稱 授課對象 學(xué)時(shí) 所在單位 主要教學(xué)改革和科學(xué)研究 成果 時(shí)間 項(xiàng)目名稱 獲獎(jiǎng)情況 4 項(xiàng) 目 組成員 總?cè)藬?shù) 職稱 學(xué)位 高級 中級 初級 博士 碩士 學(xué)士 參加單位數(shù) 6 1 2 3 1 5 1 姓名 性別 出生年月 職稱 工作單位 分工 簽名 吳悅芳 女 198510 講師 佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 文獻(xiàn)研究
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