【總結(jié)】。第三節(jié)大自然中的二氧化碳二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)案潘莊中學(xué)宋淑敏1、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:讓學(xué)生了解二氧化碳的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)和用途。2.過程和方法:學(xué)會(huì)使用實(shí)驗(yàn)方法獲取信息,并用比較、歸納等方法對(duì)獲取的信息進(jìn)行整理總結(jié)。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)
2025-04-16 13:36
【總結(jié)】二氧化碳制取的研究教學(xué)反思 二氧化碳制取的研究教學(xué)反思11、導(dǎo)入新課:讓學(xué)生回憶實(shí)驗(yàn)室制取氧氣及思考能生成二氧化碳的方法導(dǎo)入新課。 2、新課講解 內(nèi)容一:探究制取二氧化碳的理想原...
2024-12-06 03:33
【總結(jié)】歸納與練習(xí)二氧化碳與一氧化碳CO和CO2物理性質(zhì)的比較物質(zhì)一氧化碳二氧化碳物理性質(zhì)色態(tài)味無色無味氣體無色無味氣體密度比空氣小比空氣大水溶性難溶于水能溶于水可燃性2CO+O2==2CO2在一般情況下,既不
2024-11-22 02:27
【總結(jié)】OCO二氧化碳氧氣人、動(dòng)植物的呼吸,煤等燃料的燃燒光合作用二氧化碳的循環(huán)CO2氣體無色液體雪花狀固體干冰加壓降溫降溫壓縮101KPa-升華二氧化碳狀態(tài)的改變?你觀察到什么現(xiàn)象??實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有什么
【總結(jié)】第六單元碳和碳的氧化物二氧化碳和一氧化碳,,第一頁,編輯于星期三:二十一點(diǎn)二十一分。,活動(dòng)與探究〔一〕,點(diǎn)燃兩只短蠟燭,分別放在白鐵皮架的兩個(gè)臺(tái)階上,把白鐵皮架放在燒杯里,將一個(gè)集氣瓶中的二氧化碳緩慢...
2024-10-20 22:50
【總結(jié)】課題三、二氧化碳和一氧化碳探究CO2的密度現(xiàn)象:分析:蠟燭由下到上依次熄滅一般不燃燒,也不支持燃燒密度比空氣大CO2一、CO2的物理性質(zhì)二氧化碳的性質(zhì)1、通常情況下是無色、無氣味的氣體。2、能溶于水(1:1)CO2一、CO2的物理性質(zhì)二氧化碳的性質(zhì)1、
2024-11-24 15:10
【總結(jié)】CO2課題2二氧化碳制取的研究探究目標(biāo):1、探究制取二氧化碳的理想藥品。2、探究制取二氧化碳的發(fā)生裝置。3、探究二氧化碳的收集裝置。生活小常識(shí)長(zhǎng)期使用的熱水瓶?jī)?nèi)壁,會(huì)附著較多的水垢(主要成分為碳酸鈣),既不衛(wèi)生還會(huì)對(duì)人體造成一定影響??杉尤脒m量的食醋(含有醋酸)除去,同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。
2024-11-22 00:36
【總結(jié)】第一篇:二氧化碳制取教案 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能目標(biāo) 使學(xué)生掌握在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的藥品、原理、裝置、檢驗(yàn)及驗(yàn)滿等知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生逐步學(xué)會(huì)分析問題,探究實(shí)驗(yàn),...
2024-11-03 23:54
【總結(jié)】課題2二氧化碳制取的研究一、教學(xué)分析1.教材地位和作用(1)本課題主要研究實(shí)驗(yàn)室中如何制取二氧化碳。這是繼第二單元介紹過氧氣制取后介紹的第二種氣體制取,通過兩種氣體制取對(duì)比,使學(xué)生掌握運(yùn)用簡(jiǎn)單裝置制取某些氣體的思路和方法,這是初中化學(xué)的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)目標(biāo)。(2)教材中給出了實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
2025-08-01 14:24
【總結(jié)】課題2二氧化碳制取的研究第六單元碳和碳的氧化物優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)化學(xué)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課觀察與思考問題1:向一個(gè)玻璃杯內(nèi)倒入半杯食醋,再將一枚雞蛋放入醋中,雞蛋就在醋中浮上浮下,好像一艘潛水艇在海洋中潛
2025-03-12 14:23
【總結(jié)】第一篇:二氧化碳制取的研究教學(xué)設(shè)計(jì) 二氧化碳制取的研究教學(xué)設(shè)計(jì) 中圖分類號(hào):文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1002-7661(2015)24-0062-02 本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法的基礎(chǔ)上...
2024-11-03 23:30
【總結(jié)】二氧化碳和一氧化碳(1)教案學(xué)科化學(xué)課題二氧化碳和一氧化碳(1)授課時(shí)間?2001?年?5?月?5?日教師宋喜香單位修武縣五里源鄉(xiāng)中學(xué)適用學(xué)生九年級(jí)學(xué)生課型新授課課時(shí)一課時(shí)教具實(shí)驗(yàn)用品教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.初步學(xué)會(huì)在試驗(yàn)室中制取二氧
2025-03-23 02:26
【總結(jié)】二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法2、原料:3、反應(yīng)原理(化學(xué)方程式):石灰石或大理石(主要成份是碳酸鈣)和鹽酸(氯化氫的水溶液)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O1、反應(yīng)裝置如何進(jìn)行氣密性檢查4、二氧化碳收集向上排空氣法5、如何檢驗(yàn)CO2已經(jīng)收集滿
2025-02-21 12:27
【總結(jié)】第一篇:二氧化碳教學(xué)設(shè)計(jì) 二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 石郭留 一、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能: a:學(xué)會(huì)二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),了解二氧化碳與溫室效應(yīng)的關(guān)系; b:知道二氧化碳的用途。 c...
2024-10-08 21:02
【總結(jié)】第一篇:二氧化碳性質(zhì)教案 《二氧化碳的性質(zhì)》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 ; ,小組協(xié)作能力,提高自己對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析、歸納能力。 。 【教學(xué)重點(diǎn)】 對(duì)二氧化碳的性質(zhì)的掌握 【教學(xué)難點(diǎn)】 二氧化碳...
2024-10-08 21:04