【正文】 8 1 唐河育才實驗學(xué)校 2o122020 年度上學(xué)期 12 月份月考 八年級語文試題 時間 120 分鐘 分?jǐn)?shù) 120 分 出卷人：張靜 一、 基礎(chǔ)知識及運用。 （ 20 分） 根椐拼音寫漢字（ 2 分） 清晨，駐足雄偉壯麗的古運河橋上， d236。( )聽橋下 ch225。n ch225。n ( )的水聲，目睹鱗次 zh236。( )比的住宅小區(qū)，我不禁想起那風(fēng) mǐ（ ）一時的老歌 —— 《濤聲依舊》。是呀，濤聲依舊，可淮安舊貌已換新顏！ 將下列四句話按恰當(dāng)?shù)拇涡蛱钤跈M線上（ 2 分） 沿池環(huán)水四周，建筑一道長 600 多米的環(huán)池路。 還有那修復(fù)完美的明代遺跡“恒流亭”，四周環(huán)水，兀立池中，游客觀望，流連忘返。 ① 形態(tài)各異的飛禽雕塑，浮游水面。 ② 水上畫舫往返，笑聲朗朗。 ③ 路面鋪設(shè)的鵝卵石，在碧波輝映下，色彩鮮艷，晶瑩閃爍。 ④ 路邊垂柳依依，清風(fēng)送爽。 根椐課文默寫（ 6 分） ① ， ，蓋竹柏影也。 ②伐竹取道，下見小潭， 。 ③ ，一覽眾山小 。 ④幾處早鶯爭曖樹， 。 ⑤ ，自緣身在最高層。 同學(xué)們已讀過《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等小說，有的同學(xué)根據(jù)《西游記》的內(nèi)容，出了一副上聯(lián)：斬妖除魔，金猴奮起千鈞棒。請結(jié)合《鋼鐵是怎樣練成的》有關(guān)情節(jié)對出下聯(lián)。（ 2 分） 某旅游景點有一則廣告： 除了你的腳印 什么也別留下 除了你的記憶 什么都別帶走。 該廣告告訴游客的主要意思是什么？它寫的好不好？說說你的看法。（ 4 分） 假如你是導(dǎo)游，請你選擇你家鄉(xiāng)的一個景點，設(shè)計一段解說詞， 100 字以內(nèi)，能運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，以引起游客的遐思。（ 4 分） 二、 現(xiàn)代文閱讀 （共 37 分） ㈠廬山霧中行（共 13 分） 廬山云霧，天下聞名。 初次上廬山，便在霧中行。 車在山產(chǎn)盤旋，路沿山勢蜿蜒。城市的炎熱、喧囂，統(tǒng)統(tǒng)被甩在車后。迎接我們的是滿山的綠，涼爽的風(fēng)，還有守在半山、頻頻招手的白云。我閉上眼睛，任由身體隨著車子搖晃、顛簸，嗅著混雜 一點汽油味的山野氣息，進(jìn)入半夢半醒狀態(tài)。猛一睜眼，發(fā)現(xiàn)四周已被云霧包圍，恍然是浮在云海之上了。原來，那半 姓名： 班級： 考號： 8 2 山上的云，已成了身旁彌漫的霧。到底哪兒是云，哪兒是霧，誰也分不清了。 就這么穿云破霧行到了住處。住處在半山坡，有小溪在旁邊潺潺流過。傍著小溪，一條石階小徑通到山下。周圍蒼翠的松林，籠著輕柔的白紗。里面隱隱地隆隆作響，似有仙人在作法，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽來，像是有大雨傾盆一般。于是我的好奇地走入松林。霧氣罩在身上，濕濕的。偶爾有幾滴水珠從樹上落下，卻分明沒有下雨。以前聽過“松濤”這個詞，在此親身體驗，原來不僅是“形似”， 也是“聲似”。如果說，溪流“嘩嘩”聲猶如“小弦切切如私語：，那么，這霧罩松濤的隆隆聲真是“大弦嘈嘈如急雨”了。 廬山霧有聲，古時就有記載，其成因至今尚不明。有種說法是認(rèn)為“風(fēng)作鬼”，使霧中水氣在樹葉間激蕩出聲?？晌腋惺芰遂F的撫摸，卻并沒有覺得有風(fēng)吹拂。耐人尋味的自然之謎更為廬山云霧增添了神秘的色彩。 廬山霧著稱于世，不僅因為它四季常有、撲朔迷離，更由于它形態(tài)萬千、瞬息萬變。霧起時，那藍(lán)天、綠樹、紅屋頂、青石壁，全都朦朦朧朧，半遮半露，猶如畫家信手涂摸出的斑斑色塊，又像夢境中隨意組合的點點斷片。奇峰秀嶺一時變的虛無飄渺 ,若有若無。而霧散后，天高氣爽，陽光明媚。群峰傲然挺立?？輲X上，白色鐵皮屋頂銀光閃耀。山谷下，阡陌交通，良田美宅，盡收眼底。身處望江亭，更可見天際閫橫著一線蒼茫水色，