【總結】第二章平行線與相交線主備:復備:七年級數學備課組課時安排:余角與補角1課時2課時平行線的性質2課時
2025-11-21 11:39
【總結】七年級相交線與平行線測試題一、選擇題1.下列正確說法的個數是()①同位角相等②對頂角相等③等角的補角相等④兩直線平行,同旁內角相等A.1,B.2,C.3,D.42.下列說法正確的是(),直線最短;
2025-06-23 18:33
【總結】第一篇:七年級數學下冊第五章相交線與平行線-相交線教學設計新人教版 遼寧省瓦房店市第八初級中學七年級數學下冊第五章相交線與平行線-相交線教學設計新人教版 教學過程 一、讀一讀,看一看 ,:我們...
2025-10-15 19:41
【總結】阿基米德,公元前287年出生在意大利西西里島的敘拉古,11歲時在被稱為“智慧之都”的希臘中心亞歷山大城學習,他博閱群書,鉆研《幾何原本》.阿基米德通過大量實驗發(fā)現了杠桿原理,又用幾何演繹方法推出許多杠桿命題,并給出嚴格的證明,其中就有著名的“阿基米德原理”,阿基米德是兼數學家與力學家的偉大學者,享有“力學之父”的美稱。23.相交線與平行線解讀課標在
2026-01-02 02:03
【總結】平行線的性質平行線的性質性質1:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡單說成:兩直線平行,相等.性質2:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡單說成:兩直線平行,相等.性質3:兩條平行線被第三條直線所截,互補.簡單說成:兩直線平行,互補.同位角同位角
2025-06-12 04:38
【總結】第5章相交線與平行線平行線知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)1.平行線學習指南教學目標1.理解平行線的意義,了解同一平面內兩條直線的位置關系;2.理解并掌握平行公理及其推論的內容;3.會根據幾
2025-06-13 08:12
【總結】第1頁(共6頁)相交線與平行線一、選擇題1.如圖,直線AC∥BD,AO、BO分別是∠BAC、∠ABD的平分線,那么∠BAO與∠ABO之間的大小關系一定為()A.互余B.相等C.互補D.不等2.如圖,把一塊含有45°的直角三角形的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果
2026-01-01 11:01
【總結】 平行線的判定線的判定方法除了上一節(jié)學習的:(1)在同一平面內,兩條 ??????? 的直線互相平行;?(2)如果兩條直線都與第三條直線 ,那么這兩條直線也互相平行;?還有下面的三種判定方法:(3)兩條直線被第三條直
【總結】如圖,三根木條相交成∠1,∠2,固定木條b、c,轉動木條a,觀察∠1,∠2滿足什么條件時直線a與b平行.當∠1>∠2時當∠1=∠2時當∠1<∠2時①直線a和b不平行②直線a∥b③直線a和b不平行一、放二、靠三、移四、畫“推平行線法
2025-06-21 05:13
【總結】《相交線與平行線》檢測題5一、選擇題1,如圖1,∠1、∠2是對頂角的是()2,如圖2,已知直線AB、CD相交于點O,OA平分∠EOC,∠EOC=70°,則∠BOD的度數等于()°°°°
2025-12-31 21:39
【總結】相交線與平行線知識點復習:3、同角或等角的補角______同角或等角的余角_______5、過一點________________直線和已知直線垂直6、直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最____7、平行公理經過直線外一點,______________直線與這條直線平行8、如果兩條直線都和第三條直線平行
2025-06-24 05:14
【總結】平行線的性質在三線八角的圖形中,兩條直線平行的條件是什么?同位角相等內錯角相等同旁內角互補兩直線平行兩直線平行兩直線平行abc12345678如圖:直線a與直線b平行。(1)測量同位角∠1和∠5的大小,它們有什么關系?
2025-06-21 12:21
【總結】一、選擇題(每小題5分,共35分)1.過點P作線段AB的垂線段的畫法正確的是()2.如圖,直線AB、CD相交于點O,射線OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35°,則∠CON的度數為()A.35°B.45°C.55°D.65°3.直線l上有A、B、C三點,直線l外有
2025-03-25 06:30
【總結】第二章《相交線與平行線》測試題含答案一、耐心填一填,一錘定音?。啃☆}3分,共24分)1、平行線的性質:平行線的判定:(1)兩直線平行,;(4),兩直線平行;(2)兩直線平行,
2025-11-21 13:32
【總結】x扶溝縣2021~2021學年度七年級數學下冊《相交線與平行線》檢測題(二)本試卷滿分120分時間:100分鐘一二三總分一填空(6×4=24分)1,兩個鄰補角的平分線,一對對頂角的平分線。2,如圖1
2025-11-20 03:08