最新思品教研組工作計劃(4篇)(已修改)
2025-08-17 11:04 本頁面
【正文】 計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。思品教研組工作計劃篇一1．全年段學生共252人。同學們團結互助，關心集體，有較強的集體榮譽感。2．不會欣賞別人的長處，有一定的競爭意識，發(fā)言時只愿意自己表達，不愿意靜下來聽同學說。3．課外收集材料、處理材料的能力較弱，對于老師布置的收集資料的作業(yè)，容易“偷懶”。4．社會實踐能力不強，課外知識不夠豐富。5．對身邊的事物有一定的好奇心，但興趣不夠穩(wěn)定。6．學習習慣不夠好，尤其是上課聽講的習慣，作業(yè)不夠認真、仔細，按時交作業(yè)，及時訂正作業(yè)的習慣也不夠好?！镀返屡c社會》課程是在小學中高年級開設的一門以兒童社會生活為基礎，促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合課程，具有綜合性、經(jīng)驗性和基礎性。第一單元：有困難，我不怕教學目標：１．知道生活學習中會有困難，只有勇敢地迎難而上才能克服困難，占勝自我。２．懂得從挫折和失敗中汲取教訓，幫助自己不斷進步。３．幫助學生進一步建立自信，鍛煉意志，通過不懈地努力勇敢地追求理想。４．引導學生正確對待生活中壓力，提高學生的心理承受能力，初步樹立積極樂觀的生活態(tài)度；并學習一些簡單的調節(jié)情緒的方法，提高適應能力。第二單元：我們的快樂大本營教學目標：１．，了解為集體可以做哪些事、該承擔哪些責任，明白集體需要每個人去愛護。２．通過交流，和同學一起發(fā)現(xiàn)快樂，感受集體的快樂，從而激發(fā)學生關心、幫助集體中的每個成員的情感。３．了解在意見發(fā)生分岐時，大家應該共同商量，小我服從大我。４．給集體制定一個共同奮斗的目標，培養(yǎng)學生的主人翁意識，在大家的群策群力、共同努力下，盡力為集體做些有益的事。第三單元 做聰明的消費者教學目標：１．了解本地的一些商業(yè)場所，調查、比較商品的
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1