乒乓球教案(精選14篇)(已修改)
2025-08-17 02:44 本頁面
【正文】 作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!乒乓球教案篇一能用標(biāo)記記錄探索的過程和結(jié)果，并能大膽講述。幼兒實(shí)驗(yàn)材料：把乒乓球放在杯中；筷子、勺子、鐵絲、吸管、報(bào)紙（小組一份）；幼兒記錄單，大記錄單記號(hào)筆。一、 導(dǎo)入師：小朋友們，你們看一只乒乓球被管老師不小心掉到了杯子里，你能把乒乓球取出來嗎？有什么辦法呢？（幼兒相互交流）二、引導(dǎo)幼兒嘗試?yán)貌牧先〕銎古仪蛱岢鰡栴}：那如果手不能直接伸進(jìn)去，也不能把乒乓球直接倒出來，在杯子不動(dòng)的情況下，用什么方法可以把乒乓球取出來？（幼兒想辦法）介紹材料和記錄單。猜測(cè)，教師在記錄表上記錄）（2）到底他們能不能把乒乓球取出來呢？你可以每一種材料都去試一試，然后把你的發(fā)現(xiàn)用標(biāo)記記錄在記錄單上。（3）幼兒探索操作（4）交流探索、記錄的結(jié)果。誰愿意來說說你的發(fā)現(xiàn)。探索用細(xì)鐵絲、報(bào)紙把乒乓球取出來。（1）發(fā)散性提問：還有什么更好的辦法讓細(xì)鐵絲、吸管、小棒把乒乓球取出來呢？（幼兒自由講述辦法）到底你們說的行不行呢，只有試試看才知道。（第二次操作）（3）展示照片，看，xx是用什么方法把乒乓球取出來的？（4）小結(jié)：只要我們肯動(dòng)腦筋，多去嘗試，細(xì)鐵絲、報(bào)紙也能把乒乓球取出來師：今天，我們是從杯子里取出了乒乓球，如果杯子里掉進(jìn)去的是鐵球呢？在不動(dòng)杯子子的情況下能用什么方法取出呢呢？我們以后游戲的時(shí)候去試一試。乒乓球教案篇二，發(fā)展幼兒手的運(yùn)動(dòng)能力。、黃、藍(lán)三種顏色，并體驗(yàn)用乒乓球作畫的樂趣。、操作盒、抹布等若干，已完成的作品2幅。、鉛畫紙人手一張、襯衫包裝盒人手一只。師：這是誰，今天他穿的衣服漂亮嗎？你們知道他的衣服是怎么做出來的嗎？：教師先拿一個(gè)乒乓球，蘸一蘸自己喜歡的顏色，然后放入盒子里，搖一搖盒子的衣服變得有顏色漂亮起來，顏色沒了可以繼續(xù)蘸其它的顏色，直到把衣服顏色畫滿。（鼓勵(lì)幼兒多用幾種顏色）。，不可以亂放。，他們都沒有穿上漂亮的衣服，請(qǐng)小朋友們一起來幫幫他們。，充分發(fā)揮幼兒的動(dòng)手積極性。教師一一張貼幼兒作品，幼兒互相欣賞。等顏料干了以后，教師可以跟幼兒一
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