20xx年級(jí)語(yǔ)文說(shuō)課稿十四年級(jí)語(yǔ)文說(shuō)課稿(模板8篇)(已修改)
2025-08-17 01:08 本頁(yè)面
【正文】 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。級(jí)語(yǔ)文說(shuō)課稿十篇一各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好，我要講的課文是四年級(jí)語(yǔ)文手抄《電腦住宅》。《電腦住宅》是新課標(biāo)人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第30課，是本冊(cè)最后一組課文中的一篇略讀課文，課文介紹了一棟實(shí)驗(yàn)性綜合電腦住宅的有關(guān)情況。本組課文的專題是關(guān)于科學(xué)技術(shù)方面的內(nèi)容，這篇課文正好體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。全文一共八個(gè)自然段，首尾兩個(gè)自然段都是概括說(shuō)明，二至七自然段按空間轉(zhuǎn)換的順序具體介紹電腦住宅的各種設(shè)施及其使用功能等，全文條理清晰，敘述有序，結(jié)構(gòu)合理。因?yàn)檫@是一篇略讀課文，應(yīng)以學(xué)生為主體，讓學(xué)生多讀多思，教師不宜講解過(guò)多，所以用一課時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)。選編本篇課文的目的,一是增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)他們熱家科學(xué)的情感。二是引導(dǎo)學(xué)生閱讀說(shuō)明性文字,體會(huì)按一定順序說(shuō)明事物的方法。全文是按照空間轉(zhuǎn)換的順序來(lái)介紹的。第1自然段先總體說(shuō)明了住宅的裝置和使用情況。第2至7自然段從住宅的周邊設(shè)施、進(jìn)入住宅的程序,以及會(huì)客室的布置、廚房意志力、臥室休息系統(tǒng)的使用、浴室的裝置等幾個(gè)方面具體說(shuō)明了電腦住宅中智能系統(tǒng)的使用和功能(本部分為重點(diǎn))。最后一個(gè)自然段概括說(shuō)明電腦住宅中電腦設(shè)置的特點(diǎn)。根據(jù)教材的地位、特點(diǎn)以及學(xué)生的實(shí)際我擬定以下教學(xué)目標(biāo)：(1) 認(rèn)識(shí)課文中帶拼音的6個(gè)二類生字。(2) 學(xué)習(xí)課文，了解電腦住宅為人們生活帶來(lái)的方便，感受科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣,并樂(lè)于探索科學(xué)知識(shí)。(3) 體會(huì)作者按一定順序說(shuō)明事物的方法。(4) 發(fā)揮想象，設(shè)計(jì)一棟自己心目中的電腦住宅。教學(xué)重點(diǎn)：了解電腦住宅為人們生活帶來(lái)的方便，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和概括能力。教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)一棟理想的電腦住宅。(1)圖文結(jié)合，盡可能地把抽象的文字變得直觀形象化，便于學(xué)生學(xué)習(xí)和記憶。(2)根據(jù)文章的寫作順序和段落結(jié)構(gòu)，有條不紊地進(jìn)行教與學(xué)，做到教路、學(xué)路、文路和諧統(tǒng)一。(3)針對(duì)略讀課文特點(diǎn)，大膽放手讓學(xué)生獨(dú)立閱讀，注意培養(yǎng)他們的理解能力、概括能力、想象能力以及動(dòng)手操作能力。在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，讓他們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。運(yùn)用“讀讀、想想、看看、畫畫”等方法學(xué)習(xí)。通
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