20xx年小學四年級班主任工作計劃下學期工作總結小學四年級下學期班主任工作計劃(優(yōu)質14篇)(已修改)
2025-08-16 22:26 本頁面
【正文】 計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!小學四年級班主任工作計劃下學期工作總結篇一以人為本，教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人；營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生，走進每一個學生心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。上好每一堂課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，進取，向上！本班學生學習努力，進取心強。行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要教師同學提醒。學習情景：大部分學生思維活躍，作業(yè)能認真完成，有必須的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情景：學生愛團體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的團體榮譽感。思想：樹立禮儀規(guī)范，做個講禮貌、講禮貌的好孩子。學習：掌握學習方法，正確學習態(tài)度，享受學習樂趣。紀律：早操、早讀要自覺，課間紀律要堅持，課堂紀律要活潑有序。衛(wèi)生：做好每一天的值日工作，細致認真。進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的，提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。進行行為習慣教育，使學生成為有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。班委會，明確分工，提高學生的管理本事。（一）因材施教，做好培優(yōu)轉后的`工作。重視尖子生的培養(yǎng)。（1）對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設計的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。（2）多方面了解學生的興趣特長，課余時間因勢利導，勤學苦練。重視后進生的轉化。（1）對后進生，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的團體氛圍。（2）對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。（二）做好勞動、
化學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1