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洗澡小班教案反思(模板13篇)(已修改)

2025-08-14 22:18 本頁(yè)面
 

【正文】 洗澡小班教案反思(模板13篇)洗澡小班教案反思(模板13篇)作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。洗澡小班教案反思篇一鼓勵(lì)幼兒大膽想象,創(chuàng)編洗澡的動(dòng)作,并能與音樂(lè)合拍。幼兒喜歡洗澡,體驗(yàn)洗澡的快樂(lè)。在想象創(chuàng)作過(guò)程中能用簡(jiǎn)單的材料裝飾,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。感受繪畫的趣味性,體會(huì)創(chuàng)作的快樂(lè)。沐浴用品若干。音樂(lè)磁帶等。聽(tīng)音樂(lè)愉快進(jìn)場(chǎng)。幼兒在洗澡音樂(lè)伴奏下手拿小臉盆進(jìn)活動(dòng)室。引出話題,大膽想象洗澡的各種動(dòng)作?!皩殞殏?,你們的小臉盆里放的都是什么呀?”“你們?yōu)槭裁匆丛枘?”“你們?cè)诩依锸窃趺聪丛璧?”幼兒創(chuàng)編洗澡動(dòng)作?!澳銈兿丛璧霓k法可真多呀。剛才我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)出了一身的臭汗,我們快來(lái)洗洗澡吧。本文拿起我們的小浴擦,座進(jìn)我們的小浴缸。小心浴缸有點(diǎn)滑,動(dòng)作稍微慢一點(diǎn)。我們開(kāi)始洗澡嘍?!?1)、幼兒嘗試在音樂(lè)伴奏下作出各種不同的洗澡動(dòng)作,教師觀察并及時(shí)表?yè)P(yáng)動(dòng)作有創(chuàng)新的幼兒。(2)、幫助幼兒提升洗澡的動(dòng)作?!澳銈兿丛璧膭?dòng)作可真多,能不能把剛才洗澡的動(dòng)作告訴我們大家呢?”(3)、幼兒再次在音樂(lè)伴奏下洗澡?!澳銈兿丛杈秃孟笤谔?,我們?cè)賮?lái)洗一遍?!苯Y(jié)束。幼兒美術(shù)活動(dòng),是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來(lái)的操作活動(dòng)。洗澡小班教案反思篇二通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)理解并初步習(xí)得兒歌的趣味性。樂(lè)意嘗試仿編活動(dòng),能大膽表達(dá)自己的想法。感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。通過(guò)學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)歌曲的氛圍。培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。《我愛(ài)洗澡》音樂(lè)、白板課件、浴池一個(gè)、浴巾一條。韻律導(dǎo)入,引起興趣。(1)小朋友,我們一起來(lái)跳舞吧。(2)大家跳的真高興,跳了一會(huì)兒,怎么覺(jué)得有點(diǎn)熱,還會(huì)出汗呢?看圖理解兒歌內(nèi)容出示圖一:師:現(xiàn)在時(shí)什么季節(jié)?夏天的太陽(yáng)像什么?師:你是怎樣洗澡的啊?(身體模仿做動(dòng)作)教師小結(jié)出示圖二:()先學(xué)沖沖身,再學(xué)小猴撓癢癢。師:我是怎么做的啊?誰(shuí)愿意來(lái)學(xué)
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