最新開展跳繩活動方案跳繩活動方案(匯總12篇)(已修改)
2025-08-14 14:51 本頁面
【正文】 最新開展跳繩活動方案 跳繩活動方案(匯總12篇)最新開展跳繩活動方案 跳繩活動方案(匯總12篇)當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時，我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。開展跳繩活動方案篇一為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生運(yùn)動興趣，檢驗(yàn)“人人會跳繩、人人愛跳繩”，形成全員參與體育鍛煉的良好風(fēng)氣，特舉辦本次跳繩比賽。xx年4月26日：學(xué)校廣場一年級全體學(xué)生比賽時間1分鐘。在規(guī)定的場地內(nèi)，以繩同時繞過頭頂和腳底計一次。比賽過程中如跳繩絆腳中斷，除該次不計外，可繼續(xù)跳繩，連續(xù)記數(shù)。跳繩自備。跳繩個數(shù)由學(xué)校安排專人統(tǒng)計。每班男、女生一分鐘跳繩個數(shù)除以男、女生人數(shù)為本班男女生比賽成績，他們的平均成績?yōu)樵摪嘧詈蟪煽?。集體獎：根據(jù)團(tuán)體總分，評出一等獎4名，二等獎4名。跳繩小能手：各年級獎勵男、女前十名。如有學(xué)生特殊情況不能參加比賽，提前向教導(dǎo)處請假，以便統(tǒng)計成績。（如有學(xué)生沒提前請假不參加比賽的，該生成績?yōu)?）比賽時，每班要按照十人一組（男女生分開）站好隊，依次參加比賽。裁判員：計時員：計數(shù)員：統(tǒng)計員：開展跳繩活動方案篇二通過開展跳繩比賽，豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的39。身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。每班選出5名同學(xué)。動作連貫、身體協(xié)調(diào)。必須遵守比賽規(guī)則。每個學(xué)生只能跳1分鐘。各班于4月18日下午將參賽學(xué)生名單上報學(xué)校。20xx年4月20日下午第二節(jié)一、二年級一組；三、四年級一組；五、六年級一組，每組分別評出前三名進(jìn)行表彰。每組評出優(yōu)勝班級一個。組長：校長魏紅霞計數(shù)：學(xué)生四名計時：韓美芹牟洪霞固堤小學(xué)20xx年4月18日開展跳繩活動方案篇三通過開展跳繩比賽，豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的`身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。每班選出5名同學(xué)。動作連貫、身體協(xié)
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