最新幼兒園益智區(qū)區(qū)角活動教案(實(shí)用9篇)(已修改)
2025-08-14 14:26 本頁面
【正文】 最新幼兒園益智區(qū)區(qū)角活動教案(實(shí)用9篇)最新幼兒園益智區(qū)區(qū)角活動教案(實(shí)用9篇)作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。幼兒園益智區(qū)區(qū)角活動教案篇一內(nèi)容摘要：開展課題研究已經(jīng)有一學(xué)期的時間了，我們在對益智區(qū)的觀察中，也得到了一定的收獲與經(jīng)驗(yàn)，使我們對于“益智活動區(qū)材料的投放與教師指導(dǎo)”有了更深一步的研究與認(rèn)識，幼兒園區(qū)域活動是教師根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，有目的地創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，投放活動材料，讓幼兒按照自己的意愿和能力，我園在游戲材料的選擇上注重了對廢舊材料的使用，針對不同年齡組幼兒特點(diǎn)，投放適合幼兒內(nèi)在需求和年齡特點(diǎn)的廢舊材料，培養(yǎng)了幼兒動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神?！吨改稀分刑岬剑涵h(huán)境是重要的教育資源，有效利用環(huán)境資源，重視建設(shè)節(jié)約型社會，創(chuàng)設(shè)和諧人際環(huán)境，對幼兒身心健康發(fā)展有著至關(guān)重要的現(xiàn)實(shí)意義。那么如何利用廢舊材料發(fā)揮益智區(qū)其更大的價值?關(guān)鍵詞：廢舊材料益智區(qū)開發(fā)與利用一、廢舊材料為幼兒益智區(qū)創(chuàng)設(shè)空間氛圍奠定了基礎(chǔ)《指南》指出：幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)合作，充分利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。藝術(shù)領(lǐng)域中也指出：“指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其它活動”.，為幼兒良好游戲奠定基礎(chǔ)《指南》中提到：幼兒游戲的空間、設(shè)施、活動材料等，應(yīng)有利于引發(fā)幼兒與周圍環(huán)境之間積極的相互作用，支持幼兒的游戲和各種探索活動。，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好氛圍《指南》中提到：幼兒游戲場所形成和諧、溫馨和心理氛圍，使幼兒游戲感到輕松與愉快。我們將墻面充分利用起來創(chuàng)設(shè)百迷宮就是利用廢舊吸管和海綿墊子創(chuàng)設(shè)良好的游戲氛圍，使幼兒更好的進(jìn)入生活化的游戲狀態(tài)。，使幼兒能專注游戲我們都知道廢舊材料具有探究性和操作性，例如大班的幼兒思維活躍，想象力豐富，喜歡參與一些探索性、操作性強(qiáng)的游戲。幼兒的思維方式從具體形象思維向抽象邏輯思維，精細(xì)動作能力、觀察力、專注力等方面能力發(fā)展欠佳，因此提供有一定難度、可變化的操作性強(qiáng)的游戲材料。在投放的時候加入廢舊材料的制作，如生活材料中牙膏盒、廢紙箱、等等都是區(qū)角活動中的好材料，我們利用紙盒做了小孔
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