最新單位消防安全管理制度(十五篇)(已修改)
2025-08-14 11:11 本頁面
【正文】 最新單位消防安全管理制度(十五篇)最新單位消防安全管理制度(十五篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。單位消防安全管理制度篇一一、貫徹“預防為主，防消結合”的方針關于消防工作，我國已有相應的法律法規(guī)，如《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》等，各班要認真學習這些法律法規(guī)，并嚴格按法律法規(guī)的要求做好消防工作，確保師生生命財產的安全。預防為主的含義是查隱患，找漏洞，防患于未然。諸如校園建筑的配電箱、電路、電線的布局，易燃品的堆放，建筑物的安全出口等。防消結合的含義是購置消防器材、配備專兼職人員、研究總結、推廣普及消防知識和技術，以防止火災事故發(fā)生。在火災發(fā)生時，最大限度地減少損失。二、制訂消防職責書，落實消防職責制依據(jù)《中華人民共和國消防法》，有以下消防工作職責：制定消防安全制度和消防安全操作規(guī)程。實行防火安全職責制，確定本單位的消防安全職責人。針對學校實際、特點，對師生員工進行消防宣傳教育。組織防火檢查，及時消除火災隱患。按照國家有關規(guī)定配置消防設施和器材、設置消防安全標志和疏散應急照明裝置，并定期組織檢查、維修，確保消防設施和器材完好、有效。保障疏散通道、安全出口暢通，并設置貼合國家規(guī)定的消防安全疏散標志。學校與班主任、住校生管理教師簽訂安全職責書，在落實消防職責制的過程中，務必掌握以下工作狀況，確保消防工作落到實處：學校師生員工消防安全教育和培訓狀況。防火檢查制度的制定和落實狀況以及火災隱患的整改狀況。消防安全重點部位的確定和管理狀況。易燃易爆危險物品存放場所防火防爆措施的落實狀況。三、抓好消防宣傳，提高防火意識消防宣傳的目的在于提高學校的防火意識，在每學期開學初召開安全教育大會，在每年“安全教育日活動”、“11?9”消防日抓好消防宣傳，在平時還應把消防知識的資料納入教學計劃中，同時利用主題班會、隊會和升旗儀式對師生進行消防常識的教育，增強其處理火災突發(fā)事故的應變潛力和自救潛力。四、消防督查消防監(jiān)督檢查的形式主要有：定期監(jiān)督檢查和抽樣性監(jiān)督檢查。
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