小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(5篇)(已修改)
2025-08-14 03:27 本頁面
【正文】 小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(5篇)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(5篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇一當你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學(xué)的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)保護我們共同的家園?？墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學(xué)上體育課吃泡泡糖。有的同學(xué)喝完水了，塑料瓶隨手扔在地上。有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了。有的值日生沒有清理樓內(nèi)死角：樓道上的暖氣片、窗臺、樓梯的豎面沒有打掃干凈。還有的同學(xué)把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里，沒有送到指定的位置——垃圾房。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。因此我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。，愛護公共設(shè)施，不損壞公物。，碰到垃圾自覺的撿拾起來。“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、塑料瓶等，拾起來扔進垃圾箱里，確保地面的干凈。、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。、值日教師要盡職盡責，及時提醒、督促。各位老師、同學(xué)們，愛護校園環(huán)境，應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們自我約束，相互提醒?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。__縣第一小學(xué)二〇__年九月二十四日小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇二__小區(qū)的承租戶：您們好!大家都知道，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。想想生活在垃圾成堆、蚊
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