元宵節(jié)活動總結(jié)社區(qū)元宵節(jié)活動總結(jié)9篇(大全)(已修改)
2025-08-13 22:55 本頁面
【正文】 元宵節(jié)活動總結(jié) 社區(qū)元宵節(jié)活動總結(jié)9篇(大全)元宵節(jié)活動總結(jié) 社區(qū)元宵節(jié)活動總結(jié)9篇(大全)總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。元宵節(jié)活動總結(jié) 社區(qū)元宵節(jié)活動總結(jié)篇一春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化。元宵佳節(jié)是每年的第一個(gè)月圓，家人團(tuán)圓的節(jié)日，自古就有吃湯圓，猜字謎等傳統(tǒng)活動。這兩個(gè)節(jié)日傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。如何讓社區(qū)居民過上一個(gè)喜慶祥和的佳節(jié)，引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié)，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)認(rèn)真制定《xx社區(qū)“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”活動方案》，精心策劃，科學(xué)分工，確保了“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”活動有序開展。統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我社區(qū)要把“春節(jié)、元宵節(jié)”活動作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。廣泛宣傳，營造氛圍。社區(qū)充分利用墻報(bào)、標(biāo)語、板報(bào)等采取多種形式和途徑，進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)居民文明祭祀，進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)，把節(jié)日氛圍造濃。開展慰問活動。新春佳節(jié)來臨之前，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員，深入到社區(qū)困難黨員和困難戶家中進(jìn)行走訪慰問，讓他們感受到黨的溫暖和關(guān)懷。組織社區(qū)成員向身邊好人、老黨員以及優(yōu)秀居民開展元宵節(jié)慰問。進(jìn)行節(jié)日宣傳。利用宣傳欄、手機(jī)短信等在全區(qū)范內(nèi)發(fā)布春節(jié)祝福、春節(jié)及元宵節(jié)的安全注意事項(xiàng)和春節(jié)活動指南等，營造節(jié)日期間歡樂、祥和的氛圍。開展看望流動人口兒童活動。社區(qū)通過摸排，弄清春節(jié)期間父母不能回鄉(xiāng)過春節(jié)的流動人口兒童，分別對父母未能回家團(tuán)聚的留守兒童進(jìn)行看望，陪他們吃飯過節(jié)。元宵節(jié)活動總結(jié) 社區(qū)元宵節(jié)活動總結(jié)篇二讓孩子了解元宵節(jié)的歷史，感知中國傳統(tǒng)文化的悠久歷史。讓孩子們深刻感觸到要傳承中國的傳統(tǒng)文化。一、教師設(shè)疑，元宵節(jié)是怎么來的呢?這里還有一個(gè)故事呢?二、教師講述故事并提問。師：元宵節(jié)是怎么來的呢?幼：玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。師：元宵節(jié)的歷史悠久，人們從古至今，一代代的傳承下來，用同樣的方式來慶祝這一個(gè)節(jié)日，到了現(xiàn)在過元宵節(jié)意味著什么呢?幼：看花燈、吃湯圓等教師總結(jié)，元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們以掛燈籠的形勢，來表達(dá)自己的喜悅，歡慶一年的豐收，喜氣洋洋、快樂融融。三、讓幼兒把元宵節(jié)的來歷回家考考爸爸媽媽，給他們講故事《元宵節(jié)的來歷》。《元宵節(jié)的故事》是一個(gè)神話傳說，傳達(dá)的是一份濃濃的愛意，更是一份感恩的心情，為了感謝仙女救了人間的百姓，讓孩子們感觸到，懂得感恩，懂得回報(bào)。傳承熱愛、歌頌中國的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)活動總結(jié) 社區(qū)元宵節(jié)活動總結(jié)篇三元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，每逢元宵佳節(jié)我校都會組織開展“元宵猜燈謎”活動，今年的元宵節(jié)活動在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下更是在以往活動的基礎(chǔ)上錦上添花，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：本次活動經(jīng)過了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備，場地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確，這為活動的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。活動流程也是非常合理的，在猜燈謎活動開始前給學(xué)生介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣，誦讀元宵的詩詞，即增長了學(xué)生對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解，又激發(fā)了同學(xué)們對中國的傳統(tǒng)文化的興趣?；顒拥膱A滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持，各班班主任收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動組織過程中的重?fù)?dān)，江莉娟
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