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做四有教師演講稿共多少字四有教師演講稿(精選12篇)(已修改)

2025-08-13 22:51 本頁面
 

【正文】 做四有教師演講稿共多少字 四有教師演講稿(精選12篇)做四有教師演講稿共多少字 四有教師演講稿(精選12篇)要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。做四有教師演講稿共多少字篇一九年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。九年的辛勤耕耘,九年的默默守望,使我深深的熱愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。依然清晰地記得,九年前的一個春天,我來到了一個偏僻的小山村,當(dāng)時城里已經(jīng)樹木發(fā)芽,但山上卻下著過膝的大雪。在那兒開始了我的教學(xué)生涯,看著凹凸不平的土屋教室,高低不等的木制課桌,曾經(jīng)立下的雄心壯志以及起初胸中懷有的那份對教育事業(yè)的執(zhí)著,此時已是心灰意冷——我心酸,我沮喪,我不明白老天為何如此待我不公,把我丟在了這我當(dāng)時認(rèn)為是“人不人,鬼不鬼”的地方,當(dāng)時我黯然傷心,顧影自憐?但當(dāng)我第一次站在孩子們面前,看著孩子們凍紫的臉蛋上透著對英語這門學(xué)科渴望眼神的時候,當(dāng)學(xué)生們爭著搶著給我生爐子的時候,當(dāng)孩子們主動過來和我聊城里的生活的時候?孩子們純潔的心、圣潔的情,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)的深深的愛。如果學(xué)生是一朵含苞待放的花朵,那么教師的職責(zé)就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。當(dāng)時我們學(xué)生都是農(nóng)家子弟,家長從早到晚忙個不停,所以他們不像城里孩子那樣能時刻得到家長的關(guān)注??吹竭@些單純、善良的孩子,我深感肩上的責(zé)任重大,我知道除了學(xué)習(xí)外,更要讓孩子們懂得學(xué)會做人。在課間或放學(xué)后我都會和他們談天、做游戲,幫他們購置一些學(xué)習(xí)用品。這時,孩子們的心與我的心拉近了距離。從那渴望的目光中,從那感激的淚花中,從那燦爛的微笑中,我讀到了一個字——誠。他們發(fā)自內(nèi)心地走近了我,喜歡我,相信我。當(dāng)家長看到孩子的進步,拿著一筐土豆來答謝我時,我體會到了被人認(rèn)可的幸福和滿足。不是因為土豆而是因為家長與學(xué)生那顆誠摯的心。我拒絕了那筐土豆,接受了那份摯誠。我想:一筐土豆換一顆心,值啦!后來我離開了山村,來到了我們少數(shù)民族學(xué)生占多數(shù)的小學(xué)。這次又給了我挑戰(zhàn),我迎接的不僅是中學(xué)到小學(xué)教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,更是教學(xué)群體的轉(zhuǎn)變。我努力學(xué)習(xí)小學(xué)英語的教法,認(rèn)真揣摩小學(xué)生的心理特點,從不適應(yīng)到現(xiàn)在教的得心應(yīng)手,從學(xué)生成績平平到成績的穩(wěn)步提升。我想我沒有白付出,前兩天收到上屆畢業(yè)班一個女生給我發(fā)的短信,說進入12中學(xué),期中考試總成績考了年級第一,英語150分滿分考了145分也是年級第一,謝謝我的教導(dǎo)讓她堅定了學(xué)習(xí)的信念。真的,看到這樣的短信我很感動。我想,這就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。習(xí)總書記向新時代的教師提出了要做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”型教師。習(xí)主席說:“好老師沒有統(tǒng)一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)?!蔽矣X得這種特質(zhì),就是愛,對教育事業(yè)的摯愛,對學(xué)生的大愛。只要心中有愛,你就是“孩子遇到那個好老師”。做四有教師演講稿共多少字篇二今天我演講的題目是《讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光》。x年8月,我參加了國家特崗計劃,帶著金色的夢幻,懷著青春的豪情,我從校園來到了威寧縣,應(yīng)聘到草海鎮(zhèn)新河小學(xué)初中部擔(dān)任語文老師。 當(dāng)我懷揣著美好的夢想走進教室時,當(dāng)我面對一張張純真的笑臉時,當(dāng)我目視那一雙雙渴求知識的雙眼時,當(dāng)我走上神圣的講臺時,想到了自己肩上的擔(dān)子很重。要做新時期人民滿意的“四有”好老師,就必須在這三尺講臺中,注滿我的情,傾盡我的心,讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光。 教育家李鎮(zhèn)西說:愛是做一個好老師的基本條件。“親其師,才“信其道”。六年的教育生涯,磨礪出一顆丹心—愛心。愛讓我走進了孩子的心田,愛也讓我身邊的孩子獲得快樂、幸福。同時,愛也是一種無私奉獻(xiàn)。我曾經(jīng)教過這樣的女孩。 她叫李榮蘭,性格內(nèi)向,很聽話,學(xué)習(xí)也努力,但成績總是上不去,每次測驗都只考20多分,每次拿到試卷就拼命往桌里塞,害怕別人看到。一次,我一改不念分?jǐn)?shù)的習(xí)慣,就逐一念學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),當(dāng)念到“李榮蘭28分”時,臺下發(fā)出了抽泣的聲音。一看,是李榮蘭在哭。下課后,我主動找到李榮蘭,對她說:“你不用委屈,你努力了!老師不怪你!但是你的學(xué)習(xí)方法得改一改!不能死學(xué),要靈活地學(xué)!”然后教了她很多學(xué)習(xí)方法。談話過后第二天,李榮蘭突然寫信給我說:“老師,我不想讀書了。我要和同班同學(xué)王菊花一起出去打工。因為我成績太差了,很丟臉!爸媽罵我憨,不讓我再讀下去了,我很傷心?!苯拥叫藕螅伊⒖陶业剿私馇闆r。那一天,我與兩位學(xué)生談了兩個多小時,終于讓她倆打消了輟學(xué)打工的念頭。一天,李榮蘭對我說:“老師,我好想能有一本作文書?!甭牶?,我趁到縣城辦事的機會給李榮蘭買來了作文書,還給她買了一本教材全解。第二天,我就把書交給了李榮蘭?!斑@幾本書送給你,希望你努力學(xué)習(xí)?!苯舆^我買的書,李榮蘭流下了感動的淚水。在我的鼓勵和幫助下,期末考試,李榮蘭的語文考了92分,榮膺全班第三名。時間一長,她和我成了無話不談的朋友,幾乎每次遇到困難他就會打電話或?qū)懶沤o我,因為從我這兒她感受到了愛,因為有愛這個學(xué)生不再感到自卑,成績才進步快。是啊,這才是為人師的自豪,給學(xué)生一份愛,收獲的是一份沉甸甸的驚喜、幸福。我愿將愛心化作春雨,潤物細(xì)無聲。愛學(xué)生,還要永不言棄,竭力挽救后進生。記得在威寧任教期間,有一個叫祖杰的學(xué)生,他很調(diào)皮,上課時老是吹自己嘴里那顆有洞的牙,趁老師轉(zhuǎn)身板書時,吹出響聲,破壞課堂紀(jì)律,搞得其他同學(xué)不得安寧,考試從來沒超過40分。我一方面要求同學(xué)們不要歧視他,一方面用自己的愛心去感化他、激勵他。祖杰沒有筆,我買給他,沒有本子,我也買給他,沒有上課,我就去他家家訪問情況……這樣勞心費神,祖杰的惡習(xí)一點沒有改觀,而且越來越不像話,一會兒摸女生頭發(fā),一會兒轉(zhuǎn)頭說話、做鬼臉、伸舌頭,搞得我十分惱火。上課的時候,祖杰還經(jīng)常在老師講課時插嘴,打斷老師授課,眼看溫情感化不行,我改變了以往單獨找他談話的方式,在全班同學(xué)面前嚴(yán)厲地批評教育他,平靜了一段時間,祖杰又故伎重演且花樣翻新,不僅染發(fā)蓄發(fā),還經(jīng)常遲到、曠課,甚至逃學(xué),同學(xué)們誰也不愿搭理他。我看到被孤立的祖杰怪可憐的,下課后就主動和他聊天,經(jīng)過交談了解到,祖杰家里姊妹多,父母忙做生意,無暇照顧子女。再加上祖杰任性、不聽話,父母更不待見他,從來不給他必要的零花錢。又一次我說:你老是戴耳機上課,這是你爸媽給你買的嗎?祖杰氣憤地說:“我自己錢買的。爸媽不給,我就自己掙,耳機是我和同學(xué)放學(xué)后當(dāng)泥水工掙的,反正父母不想讓我讀書,又不管我,我就……”說著,眼淚啪嗒啪嗒往下流,似乎所有委屈的淚水在這一刻噴涌而出。為了挽救祖杰,我反反復(fù)復(fù)給他做了不知多少次工作,如進行心理疏導(dǎo)、個別輔導(dǎo)、給家長打電話、請他吃飯等等。經(jīng)過耐心的勸解,祖杰把頭發(fā)理了,恢復(fù)到正常學(xué)生的模樣,并且再也沒有逃課。后來他順利的畢業(yè)了。通過這件事讓我明白:能挽留一個學(xué)生能夠造福一個家庭,能夠為社會培養(yǎng)一個合格公民,畢業(yè)后不至于危害社會。能引導(dǎo)一個迷茫的孩子重新走向光明遠(yuǎn)比考高分重要。堅持遠(yuǎn)比放棄更有意義。位課程,寒暑假,我從未休息過,也是因為學(xué)習(xí)未能給我爺爺?shù)跣?,連我的爺爺臨終前的最后一面都沒見著,留下了終身遺憾……。事情是這樣的:在完成學(xué)位課程還剩兩天,第二天中午1時許,弟弟突然打來電話,說:爺爺去世了。聽此,我的眼淚奪眶而出,在寢室哭了很久。想到83歲的爺爺在世時那音容笑貌,目送我出門,怕有一天見不到我,在門口流淚時。在家苦心等待我回家過年時(因為當(dāng)年未回家過年)。他臥病在床,我未能照顧他時。我的淚如雨下,心如刀割。我無論如何也要見爺爺最后一面,于是我打電話哭泣著對媽媽說:“我要回來吊孝!可是學(xué)校不批假,必須完成小組討論課。但我非常想坐飛機返回來!媽媽安慰說:“人老了終究是要死的,你回來,他也死了。也不能復(fù)生。你還是安心學(xué)習(xí)吧?!痹僖幌氲剑喝绻阶詴缯n要掛科,加上身上沒有錢??墒俏易鳛殚L孫,不回來覺得不孝。但是最后,我還是狠下心來,還是完成學(xué)業(yè)再說吧!因為我想能夠拿到碩士學(xué)位,將來能夠在教育戰(zhàn)線上建功立業(yè),也是對九泉之下的爺爺最大的安慰,也是最大的孝。可是后來,我聽媽媽說:爺爺去世時,連眼睛很久都沒有閉上,留下了無盡的牽掛…..。當(dāng)走在回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見山坡上在一片枯黃的草葉中新的一抔黃土?xí)r,我無限傷悲…….。 但是,我想到能夠提高業(yè)務(wù)能力,為自己的專業(yè)發(fā)展注入源源不斷的活水時,我無怨無悔。喜歡讀書的我,只好朗誦岳飛《滿江紅》:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”來安慰自己。吟誦李白的《宣州謝眺樓餞別
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