中班教案五大領域中班教案認識顏色(8篇)(已修改)
2025-08-13 21:21 本頁面
【正文】 中班教案五大領域 中班教案《認識顏色》(8篇)中班教案五大領域 中班教案《認識顏色》(8篇)作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。中班教案五大領域 中班教案《認識顏色》篇一，初步了解沙上美食。，樂于交流自己的發(fā)現(xiàn)。，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。如：紅薯、芋頭、菱角、蘆穄等。2.《沙上美食》白板課件。一、導入？（1）教師：小朋友，你知道自己是哪里人嗎？誰來說一說？（2）教師總結(jié)：有的小朋友是我們錦豐本地人。有的小朋友是四川人，還有的小朋友是江西人，你們也是張家港的新市民。我們錦豐人還有一個好聽的名字叫沙上人。那你們知道沙上是指哪里嗎？沙上名字的由來。看圖，教師介紹?？?，這里曾是一大片水域，因為江水的沖打，慢慢堆積起了沙灘，這里的人們用他們的勤勞和智慧圍出一塊塊土地。種上家鄉(xiāng)特產(chǎn)，建起一座座高樓大廈，這就是我們現(xiàn)在的錦豐。沙上地區(qū)除了錦豐還有我們周邊的幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)如：三興、合興、南豐等。二、以參觀的形式，初步了解沙上美食有哪些？：沙上地區(qū)好風光，好吃的東西真不少！今天老師就帶你們?nèi)⒂^我們沙上的美食，好嗎？我們?nèi)タ纯炊加心男┟朗?，一邊看，一邊可以和你旁邊的小朋友說一說。，邊看可以邊作介紹。三、分類欣賞家鄉(xiāng)美食的白板引導幼兒知道一些沙上美食。：誰來說一說，你剛剛看到了哪些美食？這類美食還有哪些品種？：這么多的食物，你家有沒有？（親一個本地幼兒回答，再請一個外地幼兒回答）。原來這些食物是我們張家港沙上地區(qū)所特有的食物。四、品嘗食物，學做禮盒。：沙上地區(qū)好風光，好吃的東西真不少。我們沙上的美食遠近聞名，很多外地的朋友都慕名前來品嘗這些美味佳肴呢！小朋友，你們想嘗一嘗嗎？老師也為你們準備了一些美食。下面請你們輕輕的下去嘗嘗把！吃的時候，要先想想你吃的食物叫什么名字，看看他是什么樣的？吃到嘴里是什么味道？：你吃了什么食物？是什么味道？：沙上地區(qū)好風光，好吃的東西真不少，讓我們一起來夸一夸這些美味的食物吧?。ㄉ成系貐^(qū)好風光，好吃的東西真不少，刀魚、鰣魚和河豚，長江三鮮味道鮮。芋艿香，番薯甜，茭白、秧草做菜棒。馓子、脆餅、炒米糖，吃在嘴里脆又香。沙上沒死人人愛?。?）教師：今天的客人來自五湖四海，他們也喜歡我們這里的美食，我們給他們準備一個禮物盒送給他們，好嗎？（2）要求：請小朋友以小組為單位選擇自己喜歡的一種美食裝進禮盒，你送的是什么請你給你的禮物盒自上貼上相應的圖片。去送給客人老師的時候，請你要介紹你的禮盒里裝的是什么？它的味道如何？、送禮盒教師：（播放音樂集合）除了我們剛才知道的一些美食呀，我們沙上還有許多美食呢！回了家以后請你和你的家人說一說、嘗一嘗，回園后我們再交流。中班教案五大領域 中班教案《認識顏色》篇二多彩的臉譜1。能發(fā)現(xiàn)兩種顏色和在一起后會變成另一種顏色，初步了解不同顏色混合與色彩變化的關系2．對變色活動有初步的興趣。棉簽 水彩顏料一、 師生一起京劇表演《唱臉譜》1． 剛才我們表演的京劇名稱叫什么。2． 臉譜有那些色彩？二、引導幼兒欣賞京劇臉譜色彩1． 教師逐一出示有鮮明個性的京劇臉譜，通過提問引起幼兒討論。臉譜有哪些
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