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20xx年計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文3000字大專(4篇)(已修改)

2025-08-13 18:16 本頁面
 

【正文】 2023年計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題 計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文3000字大專(4篇)2023年計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題 計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文3000字大專(4篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題 計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文3000字大專篇一關(guān)鍵詞:動(dòng)態(tài)網(wǎng)站;多樣化;資源共享隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用,各企事業(yè)單位和商業(yè)機(jī)構(gòu)紛紛組建自己的網(wǎng)站,通過internet向外發(fā)布信息,簡單的網(wǎng)頁制作已經(jīng)無法滿足設(shè)計(jì)者的需要,因此需要一些比較高級(jí)的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù),如microsoft推出的asp(active server pages)就是比較優(yōu)秀的web服務(wù)器端應(yīng)用程序開發(fā)技術(shù)。對(duì)網(wǎng)站的一些基本信息進(jìn)行管理實(shí)現(xiàn)新聞的發(fā)布管理功能實(shí)現(xiàn)多人在線聊天實(shí)現(xiàn)留言板的基本功能實(shí)現(xiàn)學(xué)生考試和教師管理通過前臺(tái)和后臺(tái)都可對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理。asp+iis+sql server 2000如果學(xué)校建有網(wǎng)站,就會(huì)加大學(xué)校的宣傳力度,所以學(xué)校有必要建設(shè)一個(gè)網(wǎng)站。人,作為一種有思想的動(dòng)物,需要交流,那么網(wǎng)站中需要有聊天室或留言板供人們進(jìn)行交流。在進(jìn)行考試過程中,一個(gè)老師要經(jīng)歷出題、印題、監(jiān)考、閱卷、評(píng)分等多項(xiàng)操作,需要花費(fèi)大量時(shí)間才能完成一次考試,如果將考試過程做成一個(gè)軟件并且集成到網(wǎng)站中,學(xué)生只要訪問網(wǎng)站就可以進(jìn)行考試,而教師也只要訪問網(wǎng)站就可以對(duì)學(xué)生以及考試科目內(nèi)容進(jìn)行管理,進(jìn)行一次考試對(duì)教師來說將再也不是煩瑣的過程,教師只需要錄入題庫,系統(tǒng)將會(huì)完成考試的全過程。傳統(tǒng)的軟件工程方法學(xué)使用結(jié)構(gòu)化分析技術(shù),完成分析用戶需求工作。需求分析要了解用戶的情況,接下來通過與用戶交流,對(duì)用戶的基本要求反復(fù)細(xì)化,以得出對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)的完整、準(zhǔn)確和具體的需求。需求分析是為了發(fā)現(xiàn)用戶的真正需求,首先應(yīng)從宏觀角度調(diào)查、分析用戶所面臨的問題,也就是說,需求分析的第一步是盡可能準(zhǔn)確地了解用戶當(dāng)前的情況和需要解決的問題。在校園網(wǎng)站中,分為管理員,教師用戶,學(xué)生用戶,學(xué)生用戶所需要是獲取圖文信息,教師用戶則可以管理學(xué)生信息,而管理員則擁有網(wǎng)站管理的最高權(quán)限。因此在做網(wǎng)站管理時(shí),充分考慮到各類用戶的應(yīng)用權(quán)限設(shè)置,以防止低權(quán)限用戶越權(quán)操作網(wǎng)站。本網(wǎng)站主要包括六個(gè)大的功能模塊,分別是登陸模塊、新聞模塊、聊天室模塊、在線考試系統(tǒng)模塊、留言板模塊、網(wǎng)站管理模塊。各模塊功能如下:本模塊主要實(shí)現(xiàn)用戶的登陸,注冊(cè),資料修改和查詢密碼四大功能。本模塊可以讓登陸本網(wǎng)站的用戶自行注冊(cè)成為會(huì)員,會(huì)員所擁有的權(quán)限要高于普通瀏覽者,已注冊(cè)的用戶根據(jù)自己的情況可以修改以前的信息,即使你忘記了密碼,也可以通過輸入密碼提示答案和身份證號(hào)來找回密碼。本模塊用來進(jìn)行站內(nèi)新聞信息的發(fā)布。主要功能是實(shí)現(xiàn)多用戶同時(shí)登陸進(jìn)行交流,且所有用戶可以看到彼此的信息。用戶在進(jìn)入聊天室之前要進(jìn)行登陸,可以用游客身份,也可以用本站的。注冊(cè)用戶身份,即用戶可以選擇自己的昵稱。在發(fā)表聊天內(nèi)容的時(shí)候,用戶還可以選擇自己的語氣對(duì)于每個(gè)人說的話都添加了說話的時(shí)間。(1)教師管理模塊。本模塊是對(duì)在線考試系統(tǒng)進(jìn)行成績、科目、試題管理,如對(duì)考試科目、試題進(jìn)行添加、修改、刪除。(2)學(xué)生考試模塊。本模塊用來考察學(xué)生近期各科的學(xué)習(xí)情況,學(xué)生可以自選考試科目進(jìn)行考試(已考過的科目,系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)算出考試成績,當(dāng)學(xué)生再次登陸時(shí)就會(huì)看到該科目的成績,并且該科目將不能再次登陸答題)。數(shù)據(jù)庫(database),是按照數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來組織、存儲(chǔ)和管理數(shù)據(jù)的倉庫,是大量數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)區(qū)域。發(fā)展至今主要經(jīng)過了層次模型、網(wǎng)狀模型和關(guān)系模型三種類型。關(guān)系模型對(duì)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)來說是比較理想的,它可以為各個(gè)相關(guān)的表建立一種聯(lián)接,使它們之間保持一種關(guān)系。數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)就是在已有信息的基礎(chǔ)上,建立一種存儲(chǔ)模式來存儲(chǔ)數(shù)據(jù)并對(duì)其管理。通過數(shù)據(jù)庫可以實(shí)現(xiàn)資源的共享,這只是數(shù)據(jù)庫技術(shù)的一個(gè)方面,另外一個(gè)更重要的方面是數(shù)據(jù)的安全性和完整性。(1)er圖介紹。邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)我們采用大家熟悉的er模型來表示。它的組成元素有:實(shí)體、屬性、聯(lián)系。er模型用er圖表示。實(shí)體是用戶工作環(huán)境中所涉及的事務(wù),屬性是對(duì)實(shí)體特征的描述,聯(lián)系是兩個(gè)實(shí)體之間的一種關(guān)系。實(shí)體用矩形框表示,實(shí)體名稱標(biāo)注在矩形框內(nèi)。屬性是實(shí)體的性質(zhì),用橢圓框表示,與實(shí)體之間用一條線相連,表的主碼是關(guān)鍵屬性,主碼加下劃線。用菱形表示實(shí)體間的聯(lián)系,菱形框內(nèi)寫上聯(lián)系名,用無向邊把菱形分別與有關(guān)實(shí)體相連接,在無向邊旁標(biāo)上聯(lián)系的類型。(2)數(shù)據(jù)庫中使用的er圖。①用戶注冊(cè)信息er圖;②考試系統(tǒng)er圖;③聊天室er圖。本網(wǎng)站在sql server 2000中建立了一個(gè)“網(wǎng)站信息”庫,其中包含有注冊(cè)會(huì)員信息、新聞信息、聊天室信息、高考成績信息、留言板信息等十多個(gè)表。本網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫連接主要是通過ado連接的。ado提供了許多對(duì)象,可以連接到數(shù)據(jù)庫并操作其數(shù)據(jù)。本網(wǎng)站用到的對(duì)象有:(1)connection 對(duì)象。(2)recordset 對(duì)象。(3)使用ado訪問
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