小學美術(shù)二年級上冊教學計劃(六篇)(已修改)
2025-08-13 09:23 本頁面
【正文】 時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!小學美術(shù)二年級上冊教學計劃篇一我校二年級學生因入校剛一年，年齡小、活潑好動，注意力易分散，自控能力差。行為習慣有待加強培養(yǎng)。經(jīng)過一年的培養(yǎng)，不少學生美術(shù)學習興趣濃厚，繪畫表現(xiàn)力有了很大的提高。抓住低年級學生的年齡和心理特點，豐富美術(shù)教學的形式，注重激發(fā)學生美術(shù)學習興趣，處理好審美教育、思品教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系，培養(yǎng)學生的形象思維能力，發(fā)展學生的創(chuàng)造力。二年級一期采用湘版義務(wù)教育課程標準實驗教材第三冊。該教材注意將觀察能力、想象能力、和表現(xiàn)能力的發(fā)展結(jié)合到具體的學習活動中，以促進創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。注重學習過程中對美術(shù)活動的多角度的體驗和嘗試，注重學科內(nèi)容和學科間的綜合效應(yīng)，擴充了知識的交融性和通知性。而且該教材課程量僅為14課針，極大的減少了課時量，便于教師對教材的深入挖掘和拓展，利于教學形式及課評方式的探索、改革。利于學生興趣的培養(yǎng)。教師還可根據(jù)學情、教學進度自編教材。欣賞重點：通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣。引導(dǎo)學生欣賞、評價自己或別人的繪畫作品，培養(yǎng)學生熱愛繪畫藝術(shù)，熱愛生活的情感和健康向上的審美情感。難點：提高學生自主欣賞的意識和能力。繪畫重點：發(fā)展學生想象力，創(chuàng)造力，進一步熟練彩筆、油畫棒的表現(xiàn)技巧。啟發(fā)學生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物，從中體驗生活的樂趣。難點：鼓勵學生大膽想象、創(chuàng)造，真實的表現(xiàn)出自己的真情實感。引導(dǎo)學生仔細觀察生活周圍的事物，細致、充分地在作品中表現(xiàn)出來。手工重點：運用各種材質(zhì)紙張及其他材料。運用橡皮泥、陶泥及相關(guān)材料，進行簡單的泥塑制作。難點由簡單的平面折紙逐步轉(zhuǎn)為立體造型。如何細膩、立體表現(xiàn)泥塑造型。針對我校學情及二年級學生的心理和生理特點，制訂以下教學措施：以情導(dǎo)入，以趣啟智，寓教于樂，激發(fā)學生的學習熱情和自主性。培養(yǎng)學生良好的美術(shù)學習的習慣。注重學習過程中對美術(shù)活動的多角度的體驗和嘗試，拓寬學生學習、體驗渠道，豐富教學形式。培養(yǎng)學生表達自己感受和意愿的能力。注重課評方式的多樣性，課評標準的鼓勵性。以激發(fā)學生的學習興趣為宗旨，發(fā)揮學生的主體性和創(chuàng)造能力。課題周次節(jié)次第1課影子大王第2周2課時第2課灑水成畫第2周1課時第3課自畫像第5周6課時第4課美麗的昆蟲第8周5課時第5課神鳥變樹第9周2課時第6課聽聽畫畫第10周2課時第7課烏龜滾下山第11周2課時第8課神奇的小畫冊第112周2課時第9課大嘴巴第113周2課時第10課童話屋第114周2課時第11課搖滾小精靈第115周3課時第12課紅燈停綠燈走第117周4課時第13課捏泥動物第18周1課時第14課請你告訴我第18周1課時小學美術(shù)二年級上冊教學計劃篇二經(jīng)過以前一年多
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