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20xx年幼兒園敬老活動方案策劃幼兒園敬老活動方案及流程(14篇)(已修改)

2025-08-13 07:32 本頁面
 

【正文】 2023年幼兒園敬老活動方案策劃 幼兒園敬老活動方案及流程(14篇)2023年幼兒園敬老活動方案策劃 幼兒園敬老活動方案及流程(14篇)確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項(xiàng)工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。幼兒園敬老活動方案策劃 幼兒園敬老活動方案及流程篇一尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我園將結(jié)合重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動,創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的`優(yōu)良習(xí)慣,我園將在重陽節(jié)前夕,組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意。“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費(fèi)為爺爺奶奶和幼兒合影一張,幼兒自制節(jié)日禮物。通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節(jié)親子活動。寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。準(zhǔn)備桔子、菊花茶、重陽糕點(diǎn)等食物家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》音樂:《《相親相愛的一家人》》學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》《小板凳,你莫歪》參觀敬老院——10月12日上午9:30;園內(nèi)敬老大聯(lián)歡——10月13日上午9:30(幼兒園操場)。(一)、(園內(nèi)活動)。歡迎爺爺奶奶入坐老人代表致辭 幼兒代表、教師代表致辭全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂部分小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;幼兒表演節(jié)目老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話。全體歌唱《相親相愛的一家人》活動結(jié)束(二)、參觀敬老院?;顒舆^程:大合唱《歌唱祖國》幼兒代表、教師代表致辭敬老院領(lǐng)導(dǎo)致辭全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂、園長贈送禮物。幼兒表演節(jié)目。幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話。全體歌唱《相親相愛的一家人》。參觀敬老院活動結(jié)束,返回幼兒園幼兒園敬老活動方案策劃 幼兒園敬老活動方案及流程篇二當(dāng)我寫下三年(20xx20xx年),我頭腦當(dāng)中立刻回想起初入少直幼兒園之時,一轉(zhuǎn)眼6年半過去了,也就是已經(jīng)過去兩個三年,這其中沒有過任何對自我教育工作負(fù)職責(zé)的規(guī)劃,這樣想著便覺得確實(shí)該好好思考一下自我成長了。雖然有時候我問心無愧的說我正在努力的讓自我成為一名優(yōu)秀的教師,可是沒有任何具體、可到達(dá)的目標(biāo),所以常常成為行動上的矮子。為此當(dāng)聽領(lǐng)導(dǎo)安排寫個人發(fā)展規(guī)劃時,我就開始思考屬于我的方向。我從事教育工作已有六個半年頭了,在這六年中,我一向擔(dān)任配班教師,今年開始擔(dān)任班主任與年級組長,在學(xué)期開始,繁重的工作使我慢慢的發(fā)現(xiàn)了自我在教學(xué)工作中的優(yōu)勢和不足。:(1)已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中思考的習(xí)慣,有必須的反思本事。(2)工作認(rèn)真踏實(shí),每一門課程都認(rèn)真準(zhǔn)備,積累了必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),課堂教學(xué)本事有了進(jìn)一步的提高。(3)具備必須的專業(yè)的心理學(xué)知識和幼兒教育理論知識。(4)懂得尊重學(xué)生,對學(xué)生有足夠的耐心,善于與學(xué)生溝通。(5)進(jìn)取嘗試新的與家長交流方式,善于和家長交流:(1)在承擔(dān)教研組工作時有畏難情緒,不善于主動與領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通。(2)工作措施不是十分具體,對于很多行之有效的嘗試沒有堅持性,不善于總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)(3)心理學(xué)和學(xué)前教育的知識都是廣泛涉獵可是都不能到達(dá)精通的程度,總感到自我內(nèi)在的匱乏。(4)當(dāng)多項(xiàng)工作同一時間砸向我的時候,不能合理的安排自我的工作,沒有條理性針對以上個人情景制定以下三年發(fā)展規(guī)劃:(一)強(qiáng)化職業(yè)主角意識隨著教齡的增長,我唯恐教師的`職業(yè)倦怠會慢慢的影響到我,所以,我常常告訴自我,努力成為一名“樂”教者,真正的記住自我的初心,做到不忘初心,砥礪前行,在教育中體會人生的歡樂。(二)提升專業(yè)水平在開學(xué)工作會議上,黃園長說,在教師的成長中我們總是依靠各種培訓(xùn),但都忽視了一種最主要的成長途徑閱讀。聽了這話,我感到有些慚愧,因?yàn)樯洗髮W(xué)時我的教師告訴我你要找到人生的摯友圖書,我的同學(xué)告訴我三日不讀書面目可憎也,臨別還特意贈書與我,我們曾約定有事沒事多讀書,最初幾年我也確實(shí)讀了一些,可是之后只限于買書,卻很少認(rèn)真通讀,書架上幾十本書靜靜的躺在那估計已經(jīng)落滿了塔灰。,在理性中豐富自我。三年內(nèi)認(rèn)真的將我曾買過的書好好通讀一遍?;叵胛业臅薪逃碚?、學(xué)前教育理論、心理學(xué)理論、班主任管理理論這四類,如:《愛彌兒》、《蘇霍姆林斯基選集》、《做最好的班主任》、《認(rèn)知心理學(xué)》、《心理資本》、《幼兒教育心理學(xué)》等。當(dāng)時買每一本書的時候,都對各種知識充滿的好奇和期待,從本月開始認(rèn)真品讀書籍,從學(xué)習(xí)中提高自我的業(yè)務(wù)本事。切實(shí)將所學(xué)理論與學(xué)生的實(shí)際結(jié)合起來,不做書呆子式的教師。,深入領(lǐng)會高考考綱,設(shè)計新穎有效的教學(xué)方案,做到心中有學(xué)生,因材施教,立足每個孩子的發(fā)展。,及時做到教后反思,勤于與同事交流,在實(shí)踐中摸索,教學(xué)相長,在教學(xué)中不斷完善自我。重新啟用我的博客,認(rèn)真記錄和反思教學(xué)過程。,更新教學(xué)觀念,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。以心理健康教育課為突破口,大膽實(shí)踐新的形式。雖然我是學(xué)習(xí)心理學(xué)專業(yè)的教師,可是在教學(xué)中這也是令我最頭痛的課,學(xué)生們對于教學(xué)資料的無所謂的態(tài)度,上課的言行舉止等令我感到厭惡,每一次上完心理課都感覺到是一種重生。說的似乎很夸張,可是確實(shí)真是的寫照,原因必然是多方面的,我努力嘗試各種教學(xué),將各種活動、視頻、圖片等融入到教學(xué)中,但常常達(dá)不到令人滿意的結(jié)果,所以嘗試創(chuàng)新在這門最不招學(xué)生喜歡的課程上必然是任重道遠(yuǎn)。(4)提高個人管理學(xué)生的本事做好自我的本職工作:教好書,當(dāng)好教師。認(rèn)真研究學(xué)生的實(shí)際情景、成為讓學(xué)生滿意的教師。以愛換愛,研究中職學(xué)生的心理狀態(tài),管好學(xué)生的常規(guī),開好主題班會,組織好學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)團(tuán)體活動,成為一名合格的教師。(三)力爭經(jīng)過三年的努力,在三年以后能做出色的骨干教師。,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。,提高教學(xué)質(zhì)量,千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們“愿學(xué)”“樂學(xué)”。,重視教研組工作,認(rèn)真組織好每一次教研活動,把提高每一個教師的教學(xué)本事,落實(shí)到每一次團(tuán)體教學(xué)和研討活動中。,把自我的教學(xué)理解和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與同道交流分享,三年內(nèi)開始進(jìn)取嘗試心理咨詢,認(rèn)真撰寫每一份教案,并力爭取得好成績,寫教學(xué)案例,學(xué)生層面、家長層面、學(xué)校教師層面,在運(yùn)用知識中不斷提升自我。,提升自我各方面的素養(yǎng)在今后的教學(xué)生活中,我會以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,不斷提高充實(shí)自我,踏實(shí)勤懇的走好每一步!爭取在收獲的季節(jié),有著屬于自我的豐碩成果!幼兒園敬老活動方案策劃 幼兒園敬老活動方案及流程篇三?!熬蠢蠍塾住笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長輩、善待老人?!爸仃柟?jié)”?!冻;丶铱纯础?。教師播放音樂《常回家看看》,引導(dǎo)幼兒欣賞。引導(dǎo)語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內(nèi)容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景),引出重陽節(jié),啟發(fā)幼兒思考。引導(dǎo)語:我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!。引導(dǎo)語:你們知道重
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